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  • 简介:随着科技现代化和计算机技术的普及,高等学校在运用校园计算机网络进行管理和加强办公自动化系统建设方面迈开了较大的步伐,办公无纸化已经成为不可逆转的趋势,这对传统的以纸质为主的文书和档案管理带来了新的挑战和变革。如何应对这种挑战和变革,即在电子文件形成和管理过程中如何加强收集、管理、保护和利用,已经成为新时期文秘和档案工作者必须思考的问题。我们虽从事文秘和档案管理工作多年,但积累的经验远远赶不上形势发展的变化,认识难免有些偏颇,为与各位同仁共同探讨,特谈谈自己的学习体会。

  • 标签: 高校 电子文件 文件形成过程 档案管理
  • 简介:<正>高校专业技术职称管理工作,是人事管理工作的一个重要组成部分。而高校职称文件材料,集中反映了教师、科研人员、教辅人员及管理人员的专业技术能力、学识和业绩水平,是客观地、全面地考察和正确使用专业人员的重要依据。对这类文件材料的管理,关系到职称评聘工作的质量和效率,关系到高校教学、科研人员等专

  • 标签: 文件材料 人事管理工作 科研人员 教辅人员 业绩水平 专业人员
  • 简介:摘要: 工程竣工档案文件是工程在建设前期、建设过程及竣工阶段形成的短期、长期或永久保存的文件档案,它的形成、收集、归档直接关系到工程质量的评定和结论。本文借鉴贵阳市市政及房建工程为案例,主要对从工程文件管理、项目前期、建设过程及竣工全过程对竣工相关文件的生成、整体归档、处理和移交进行科学分析,深度总结,确保在工程竣工后形成一套完整、准确、齐全的竣工档案。

  • 标签: 文件形成 收集 分类 归档 数字化处理
  • 简介:摘要: 工程竣工档案文件是工程在建设前期、建设过程及竣工阶段形成的短期、长期或永久保存的文件档案,它的形成、收集、归档直接关系到工程质量的评定和结论。本文借鉴贵阳市市政及房建工程为案例,主要对从工程文件管理、项目前期、建设过程及竣工全过程对竣工文件形成、整理、归档、数字化处理、移交进行总结、分析,确保在工程竣工后形成一套完整、准确、齐全的竣工档案。

  • 标签: 文件形成 收集 分类 归档 数字化处理
  • 简介:文件形成时间的鉴定问题一直是文书鉴定领域最具争议和挑战的疑难问题.尤其是如何利用文件要素与时间的关系,定量分析判断文件形成时间。通过对一起印章印文盖印时间鉴定的实际案例,探讨了如何运用统计学方法定量分析印章印文阶段性特征中的定量特征与印文盖印时间之间关系,为印章印文盖印时鉴定提供一种定量分析的方法,也为如何进一步运用统计学方法定量分析文件形成时间的类似问题提供了一种研究思路。

  • 标签: 文件中形成时间 统计学方法 盖印时间 线型模型
  • 简介:摘要:为了提升监理投标文件编制质量,本文主要对监理投标文件编制过程要点进行研究,文中提出了有效的措施,包括做好准备工作;构建投标小组,落实责任人;明确要点;加强评审;注重投标之后的评估工作,希望可以为有关人员提供参考。

  • 标签: 监理单位 投标文件 编制工作
  • 简介:摘要按照G?波利亚的观点,在解决问题之前,我们应充分观察,联想和回忆与原有问题相同或相似的知识点和题型,充分利用相似问题中的方式、方法和结论,调动学生思维,从而解决现有的问题。基于这样的认识,重视培养学生思路形成过程的教学,对于提高教学效果都具有重大意义。

  • 标签: 数学教学 思路形成过程 学生
  • 简介:在许多史前遗址中,我们会将与文化遗存共存的大量其他遗物和遗迹看作是人类行为所致,比如将动物骨骼看作是人类狩猎或食用的庖厨垃圾。就像用静态方法分析器物工具一样,其实这种看法是有问题的。考古遗址也一样,它们在发现时也早已处于被弃置状态,从被古人类栖居到被发掘出来的漫长岁月中,饱经地质、气候、生物和人类的种种动力作用,沧海桑田,早已是面目全非了。因此,单凭发掘过程中所获得的表面印象而做的结论,难免与遗址本来的面目有很大的出入。埋藏学和遗址形成过程研究,就是要把影响遗址和文化遗存堆积的各种自然因素和人为因素区分开来,从而能比较客观和全面地了解古人类的活动与行为方式。本文作者是最早提出遗址形成过程概念的美国考古学家,他认为一处考古遗址是由人类文化的和自然动力过程共同塑造的。自遗址形成阶段开始,文化动力和自然动力就无时不刻地对文化材料产生影响,它们决定了文化遗存保存下来的条件和机会,并直接影响到考古学家对它们的解读和古人行为复原。遗址形成过程,特别是遗址废弃后的扰动会导致考古记录呈现一种被扭曲的人类行为和社会活动图像,造成我们了解和重建过去的偏差。由于考古遗址的改造和扰动不存在有没有问题,而是程度大小的问题,所以,绝大部分的考古记录向我们展示的并非是一种凝固的远古社会形态,而是受到破坏后的扰动状态。在本文中,作者对如何研究形成过程,分辨自然动力和文化动力提出了一些理论方法的经验之谈,对于我们在考古发掘中分辨遗址形成过程有相当的参考价值。美国考古学家伍德和约翰逊指出,对于考古学家来说,对文化遗存和遗迹的关系以及它们和遗址自然迹象关系的准确辨认和判别,是我们这门学科的基础。如果我们误读了这些关系�

  • 标签: 过程研究 文化动力 人工制品 古人类活动 埋藏学 远古社会
  • 简介:共享文件夹基于校园网络交互学习平台,综合了学习文件夹和电子文件夹的优势,具有资源的共享性、操作的动态性和评价的过程性等显著特点,既便于学生个体跟踪和改进自身学习现状,又便于学生群体开展互动和合作学习,也便于教师诊断和反思教学过程,是英语写作形成性评价的可选路径。

  • 标签: 共享文件夹 英语写作 形成性评价 路径
  • 简介:耀邦同志的消费思想也是逐步形成的。他出身于一个下中农的家庭,经过革命战争岁月异常艰苦的生活。延安时期生活有了一些改善,他就产生了一种文化上的要求,"什么时候可以到北平,听一下梅兰芳先生的京戏,那多好啊。"建

  • 标签: 消费思想 胡耀邦 经济工作 阶级斗争 经济建设 青年人
  • 简介:龟兹壁画艺术的形成过程比较复杂,具有鲜明的民族特征和地域特色,在艺术形式和表现手法上显得活泼自由,与同时期石窟壁画艺术形式形成鲜明的对比。本文从历史、文化、民俗、外来艺术借鉴等方面,对龟兹壁画艺术形成过程展开深入探究和剖析,从而证实龟兹壁画艺术不仅仅只是印度、中亚诸国艺术大综汇的产物,而是具有独特艺术语言与审美观的文化瑰宝,在世界艺术史上也是独一无二的。

  • 标签: 石窟分期 多元文化 民俗与乐舞 犍陀罗
  • 简介:【摘要】过程是学生的学习之路,在过程中有所体验,这是对学习活动有效性的体现。在“统计与概率”的教学中尤其重视统计的过程,在过程中体现数据分析意识。“条形统计图”是正式认识统计图的起始课,通过与第一学段以活动为主的教学相链接,通过经历用调查活动过程、图表对比过程、数据读取过程,实现多样化的过程体验,帮助学生建立数据收集意识,辨析整理方法特点,提升数据分析能力,在数据处理过程的完善中让学生形成数据分析意识。

  • 标签: 小学数学 形成过程 活动体验 数据意识 策略 思考
  • 简介:摘要:核电站技术难度高、工艺复杂,由不同模块的系统设备组成,其背后又有海量的核电文件作为支撑。通过对核电项目执行过程中的文件进行管理,我们就可以对设备质量实现控制。本文主要对核电项目执行过程中的文件类别进行概述,这有助于我们对核电项目执行文件建立整体概念,对保障核电设备顺利交付具有重要意义。

  • 标签: 核电设备  文件管理
  • 简介:摘要:投标文件的编制既要考虑投标单位自身的施工技术管理水平能力,又要兼顾投标报价优势,增加中标几率,同时也要考虑中标后是否能够实现企业相应的盈利目标,在同等资源占用条件下的经济效益及创誉等问题,盲目中标并不利于投标企业的长期稳定发展。

  • 标签: 建筑工程 电子投标文件 编制过程
  • 简介:文件形成时间检验是文件检验领域里比较疑难的检验项目.目前的检验方法从检验思路上大致分为确定文件形成时间上限的方法和确定文字色料随时间变化规律的方法两大类.前者通过对检材及检材记载内容进行分析、调查研究来确定文件形成时间;后者通过物理化学分析的方法,来确定文件形成时间.以上方法在实践中存在一定的局限性,我们还可以用系统论的方法从案情分析、纸张信息、文字特征、理化分析等方面进行综合检验分析,扩大检验范围.今后我们应当进一步强调文件形成时间检验工作的科学态度,加强科学研究,探索更加有效的检验方法.

  • 标签: 文件检验 文件形成时间
  • 简介:本文分析了市场营销观念的演变(从传统的生产观念到现代的社会营销观念),比较各种观念的适用情况、优缺点;并阐述了相应市场营销理论内涵的改进(由4P到10P和4C)的理念,有助于对市场营销有一个总体的认识.

  • 标签: 市场营销 理论 形成
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  • 简介:朱德的体育思想从萌芽阶段、发展阶段、形成阶段到成熟阶段,经历了朴素爱国体育思想、资产阶级民主主义性质的富国强兵体育思想、无产阶级世界观和体育观、社会主义国家体育思想四个发展历程,值得后人深刻学习和体会。

  • 标签: 朱德 体育思想 发展阶段
  • 简介:<正>概念是人们思维活动的基本形式,它反映事物的本质属性及事物之间有规律的联系与关系。借助于概念,可以把人们的思维活动带往无限的时间和空间。概念教学的好坏,不仅直接影响到知识的掌握,而且直接影响着学生认识能力的发展和思维品质的形成。因此,认真按照概念形成的规律去指导学生掌握、积累、整理和应用科学概念,无疑是各科教学最重要的追求目标之一,体育教学也不例外。体育教学中的动作概念与动作表象不同。动作表象只是反映动作的外表形式,而动作概念则是反映动作结构之间的内在联系和完成动作必须遵循的规律。例如,教学生学习“推铅球”动作,动作表象所能给予学生的是持球、滑步、蹬地、转

  • 标签: 动作概念 体育教学过程 动作表象 思维活动 最后用力 动作结构