简介：一、问题提出中小学教师通过教育类期刊的利用,可以获取教育资料信息、教学经验和实验研究成果,学习新观念、新知识,是教师自主学习、自主研究、自主提高的重要途径。鉴于目前中小学教师利用教

简介：高师教育类课程，是高师独有的特质课程。本文通过对现行教育类课程的分析，提出了改革高师教育类课程的两大思路。一是课程设置诸方面的变革；二是课程运行机制的构想。

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简介：高师教育类课程的结构单一、内容陈旧、实践性不足,是造成高师毕业生不能胜任中小学教育工作的主要原因。更新教育观念、优化教育类课程的结构和内容、加强教师职业技能训练,是体现高师“师范性”特色的主要途径。

简介：宣传马列主义、毛泽东思想是我国各类图书馆的共同职责.在各图书馆的藏书中,都将这部分藏书列为重要的组成部分,放在书刊入藏的首要位置.期刊作为交流情报的主要文献,它刊载的内容丰富、知识新颖、情报含量大,已逐渐发展成为与一般图书并

简介：当前，大多数的教育类网站只注重网页的内容结构设计，而忽视了艺术性设计，形式单一、枯燥乏味，没有关注到浏览者的心理感受，从而使其功能大打折扣。所以，要想使教育类网站更好的为教育教学工作服务，就不能忽视它的艺术设计。在艺术设计中点元素是其重要的组成部分，掌握它的特点和视觉特征，研究它构成网页的艺术规律是网页设计者的基本功。在此基础上根据人的视觉经验和心理效应，从事物的本质认识客观世界，用一种全新的观念和思维方式表现出来。

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简介：本文认为,公办教育的房地产属于公益性房地产,学校和其他教育机构是相应房地产的主体,学校的上级主管部门只能行使审批权,而不能行使处分权.本文探讨了不同类型的教育类房地产的相关土地权属,明确了不同情况下教育类房地产权利变更的法律限制.

简介：师范院校师范专业要保持师范特色,已经不仅仅是特色问题,也是生存问题了.把师范类课程作为师范院校师范专业课程结构的重要方面,纳入各专业教学计划,成为师范专业本科学生素质养成的一个有机组成部分,提出一套行之有效的课程设计,形成一种教学模式,已经至为重要.

简介：教育类课程是中等师范学校的专业课。它包括：小学教育学课程、心理学教程、各科教材教法、教育见习和教育实习等。教育类课程共同承担着对师范生进行教育的专门理论修养和教育的专门技能训练的任务。教育类课程的教学和实践效果直接影响着师范生的素质，因此，中师必须重视和加强教育类课程的教学和实践。

简介：2003年3月,胡锦涛总书记在主持召开的关于进一步改进会议和领导同志活动报道工作的会议上指出:新闻单位要"努力使新闻报道贴近实际、贴近群众、贴近生活,为社会主义服务,为党和国家工作大局服务"。李长春等领导人也多次在许多场合强调"三贴近"的重要性,并

简介：随着互联网的不断发展和普及，网上教育类信息量激剧增长，种类繁多的教育类网站为广大教育工作者提供了丰富的教育教学信息，为教育资源的广泛交流和共享发挥着日益重要的作用。

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简介：针对目前师范院校学生教育理论与实践素养相对薄弱这一问题,笔者试图从师范院校公共教育类课程设置、教学内容、教学模式、考试形式、教育实习几方面加以探讨,并提出改革的设想:调整课程结构,增大教育类课程比重;精选或编好教育学教材;改革公共教育类课程的课堂教学模式及考试形式;增加见习活动延长实习时间;发挥潜在课程的师范性作用.

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