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  • 简介:会计学中,有关商誉的本质属性与内涵的讨论由来已久,但一直缺乏一个统一、规范的认识.文章通过对人力资源与商誉的相关性分析得出,会计学中的商誉应是指会计主体拥有的或暂时拥有的人力资源借助于一定量的物质资源所产生的价值溢余,是一种能为会计主体带来超额收益(或造成经营困境),依附于特定人力资源并具有再生性的无形资产

  • 标签: 商誉 本质内涵 人力资源 价值溢余
  • 简介:国家审计文化是在国家审计的长期实践中产生的深入国家审计人员心田的精神理念、价值标准、制度规范。国家审计文化是国家审计的产物,受到许多因素影响。国家审计文化与国家文化密切相连,是国家文化的重要组成部分。国家审计文化具有国本性、主体性、潜在性、历史性、技术性等本质特征。我国的国家审计文化需要有自己的道路自信、理论自信,需要有自己的核心价值观。

  • 标签: 国家审计 国家审计文化 传统文化
  • 简介:随着社会经济的发展,马克思主义经济学也需要进一步创新与发展,但在坚持和发展马克思主义经济理论时,首先必须要弄清马克思主义经济学的本质是什么,关于这个问题,学术界众说纷纭,笔者认为,对于马克思主义经济学本质的研究应牢牢把握历史唯物主义的世界观,并在此基础上构建更为科学的概念、范畴和体系,或者说更为具体的方法原则。

  • 标签: 马克思主义经济学 历史唯物主义 方法论
  • 简介:当代人类社会发展的内容和最显著的特征,就是实现以工业革命、商品经济、科学技术为表现形态的现代化,这已经成为不可逆转的普遍的世界性的历史潮流。社会现代化不是某一社会体制所独有的现象,而是一种世界性的人类历史进程。当然,由于每个民族都有各自特殊的历史和文化背景,致使世界各国社会发展的具体实践各不相同。中国的社会主义现代化建设已进入新的发展阶段,为了正确预测和前瞻社会发展的未来,使中国现代化事业顺利进行,我们试图进行哲学的理性展望是非常有价值的。下面几点,是作者的一隅之见。

  • 标签: 社会发展 现代化 文化发展 中国
  • 简介:会计学界对于商誉的争论时间持久且直到现在仍然没有定论。关于商誉的本质人们提出很多种观点,但这些观点都存在相应的不足,其共同缺点、也是最根本的缺点在于他们首先将商誉界定为一项资产并在此基础上进行论证。本文通过分析认为商誉不是一项资产,其在本质上源于人们认识能力的局限和偏差。

  • 标签: 商誉 本质 资产
  • 简介:新世纪是知识经济即科技卢主导作用的世纪。随着知识经济的发展,传统教育所培养的传承型人才,已不能适应社会发展的要求。知识经济时代需要的人才是创新型、综合型人才。而这种类型人才的培养,必须依靠创新教育。创新教育的实施,则必须进行教育创新。

  • 标签: 知识经济 创新教育 传统教育 教育创新
  • 简介:在企业管理中,领导力是经久不衰的话题,有关领导力的新理论因此层出不穷。自从90年代中期美国学者巴斯(Bass)提出较有革命性的变革型领导理论(TransformationalLeadership)以来,最近在学术界又出现了一些新领导理论,其中包括道德型领导(EthicalLeadership),真诚型领导(AuthenticLeadership),战略型领导(StrategicLeadership),分享型领导(SharedLeadership),服务型领导(ServantLeadership),殿后式领导(LeadingfromBehind),第五层领导(Level5Leadership),全球型领导(GlobalLeadership),家长式领导(PaternalisticLeadership),侮虐型领导(AbusiveLeadership)等,谦卑型领导(LeaderHumility)亦是其中之一。这些领导理论或者从领导的个人特性出发,或者从领导的行为风格出发,或者从领导的功能出发,去描述他们对下属工作态度和行为绩效的影响,并试图由此确定他们对整个组织文化和绩效的影响。

  • 标签: 领导力 本质 领导理论 行为绩效 服务型领导 家长式领导
  • 简介:审计本质变称审计属性或审计性质,旨在回答“审计是什么”的问题。纵观世界审计史,人们对审计本质的计识大致有查帐、过程、经济监督三种基本观点。本文在上述三种基本观点的基础上,从系统和控制的视角去探讨审计的本质,认为审计是一个独立的经济控制系统。

  • 标签: 审计本质 审计理论 查帐论 经济监督论
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  • 简介:中国素以礼仪之帮、文明古国著称于世,中国传统文化中的人文精神,特别重视人的道德修养,重视做人的教育,把修身、齐家、治国、平天下作为人格完善的理想人生目标。我们在加强素质教育的同时,应对学生进行做人的教育放在首位。对此,要从以下几个方面做起:转变教育观念,深化教学改革,美化校园环境,丰富榜样我园文化,教师言传身教,投身实践锻炼,完善考核评价体系,营造积极向上的舆论氛围。

  • 标签: 中国 人文精神 素质教育 教学观念 师资 校园文化
  • 简介:中国职业教育与国际接轨,推行工程专业认证标准,将采用OBE-CDIO工程人才培养模式,这是一种基于学习结果的教育模式,将以学生所能达到的预期学习结果为中心来组织、实施和评价教育教学过程的教学理念。这里的学习结果涉及学生的知识、能力、素质等几方面的综合表现。

  • 标签: 职业教育 悉尼协议 学习结果 毕业要求
  • 简介:会计准则弹性具有不同的表现类型,但却有着共同本质特征,即会计准则弹性实质上是一个赋予了经营者、审计人员、会计准则制定者、会计信息使用者甚至法院等会计信息产权主体一定权利的产权空间。会计准则弹性空间的产权主体之间相互制约,共同影响着会计信息的报告及其经济后果。

  • 标签: 会计准则弹性 职业判断 产权
  • 简介:'未经审视的生活是不值得过的'这一观点得到了社会文化和制度的辩护和维持,但学校教育中的审视已经演变成由来已久的监视、规训和灵魂塑造,从10世纪中叶英国的道德培训学校到19世纪早期的导生制学校已经出具模型.通过福柯有关审视的技术和规训的权力的框架来检视导生学校的教育教学和导生制运行机制中的精确细节,有助于揭示出学校教育背后潜藏的另外一种隐性逻辑.今日教育系统中这种隐性逻辑的日益强化值得关注和思考.

  • 标签: 审视 福柯 规训
  • 简介:作弊是对教育考试的蓄意挑战,严重地威胁着教育考试公正。然而在对教育考试作弊的看法上存在着偏差。要有效地惩治作弊,首先必须认定作弊即作恶,进而弄清当前作弊日趋严重的主要原因,并在此基础上采取相应的对策和措施。本文主要针对人们对教育考试作弊的同情态度讨论作弊的邪恶本质及其对教育考试公正的破坏性、教育考试作弊的基本形式及新趋势和对其进行综合惩治的基本思路。

  • 标签: 教育考试 作弊 防治 公正
  • 简介:古筝是一种表现力十分丰富的民族乐器,审美教育是古筝教学中不可忽视的环节,但长期以来,“重技轻美”的现象一直影响着古筝的教学。文章主要论述了音乐审美在古筝教学中的意义,并探讨古筝教学中审美教育的策略。

  • 标签: 古筝教学 审美 音乐欣赏
  • 简介:摘要:会计自身具备的相应属性就是会计的本质,在经济全球化的新时代背景下,会计职能在反映会计本质的过程中正在不断地转移其重心所在。本文在阐明会计本质与会计职能相关概念的基础上,就会计的本质与职能两者之间的关系进行了研究,并提出了提升会计管理决策与评价能力、严格把控企业生成与管理成本、树立“以人为本”企业管理理念等促进会计职能转变的措施,希望能够进一步优化会计工作,推动企业的发展。

  • 标签: 会计 会计本质 会计职能
  • 简介:我国高等教育停留在传统的教育模式上,注重对大学生智商的培养,忽视大学生财商、情商等素质养成的重要性,其结果必然会束缚大学生综合素质的发展,使大学生无法适应社会主义市场经济的需要。对大学生进行"财商"教育,实现教育由知识向生存转变,提高大学生的生存能力,这是市场经济对我国思想政治教育提出的新要求。

  • 标签: 思想政治教育 社会主义市场经济 财商教育 知识论 生存论
  • 简介:西部是中国历史的源头,是中华民族的发祥地.我国西部地域广阔,资源丰富,面积约占全国总面积的70%,而整个西部地区的经济状况还十分落后.有关专家认为,东部地区与西部地区的差距诸多,但根本差距在于:教育、知识、信息、技术上的差距,其中教育是第一位的.教育的落后导致人才的落后.现在的西部群体素质较低、人才流失严重、学生失学率较高,教育极不适应大开发的需要.因此,在进行西部大开发的时候,必须把教育问题提到战略的高度来加以认真的研究,把教育作为头等大事来抓.

  • 标签: 中国 西部大开发 教育发展 教育投入 教育观念 远程教育
  • 简介:网络政治参与是指普通网民通过网络这种途径表达自己的看法、意愿或者思想等,最终直接或是间接地影响国家决策的一种行为.它具有虚拟隐蔽性、透明开放性、快捷高效性等鲜明特性.只有充分理解其弱化政府权力,维护小部分人的利益,加快现代民主化进程,加强权力监督体制等正面价值,同时也应把握它带来的无序参与状态,信息鸿沟,非理性政治参与等负面价值,才能更好地研究其未来发展态势.

  • 标签: 网络政治参与 内涵 特征 价值
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