简介：信息技术已经广泛渗透到社区教育领域，它必将促进社区教育的内容、方法和模式的变革。利用信息技术创新社区教育，共享社区内的社会教育资源、企业教育资源、学校教育资源等，形成开放的、共享的新型社区教育系统，这是城市信息化推进中社区教育发展的趋势。

简介：摘要：中国人口老龄化伴随着教育红利水平的提升，在创新驱动发展战略的实施中，劳动力质量的提升能否抵消劳动力数量的限制？本文使用中国31个省份1997-2020年的面板数据分析了老龄化、教育红利对技术创新的影响。系统GMM回归显示，在考虑了技术创新的动态变化之后，老龄化对技术创新存在负向影响。随后，机制解析表明，老龄化确实降低了研发产出效率、挤占了基础研究的投入，不利于建设良好的创新环境；但与此同时老龄化也提升了研发投入水平、促进了教育红利水平的提升。此外，面板门槛模型的结果显示，我国“未富先老”问题突出，教育红利水平的门槛值处于较高的水平，能到达该水平的省份较少。未来我国仍需大力发展教育，开发老龄人口创新潜力，同时基于区域差异因地制宜地制定创新驱动政策。

简介：技术创新，从来没有像现在这样让中国着迷!这是因为，技术落后让中国受尽屈辱!中国未来的发展，中国梦的实现，我们每个人梦想的实现，必须依靠教育创新、人才创新、技术创新、制度创新、思维创新。

简介：

简介：摘要：随着当前经济迅速发展，我国的产业发展已开始由“中国制造”向“中国智造”以及“中国创造”完美转变。职业教育针对我国企业技术自身创新能力与科研技术的全面提升有着密不可分的促进和辅助作用。鉴于此，笔者在本文针对新时期职业教育提升我国企业技术创新能力的必要性以及有效策略展开一定分析和探究，并且提出一些合理化建议，以供参考。

简介：摘要：幼儿园学前教育是培养孩子认知、情感、社会、创造力等方面能力的重要阶段。随着科技的发展，越来越多的技术创新被应用到幼儿园教育中，为孩子提供了更丰富、更有趣、更有效的学习体验。本文介绍了幼儿园学前教育的技术创新的意义、效果和案例，分析了技术创新如何为孩子提供更丰富、更有趣、更有效的学习体验，培养孩子的认知、情感、社会、创造力等方面能力。

简介：摘要：幼儿园学前教育是培养孩子认知、情感、社会、创造力等方面能力的重要阶段。随着科技的发展，越来越多的技术创新被应用到幼儿园教育中，为孩子提供了更丰富、更有趣、更有效的学习体验。本文介绍了幼儿园学前教育的技术创新的意义、效果和案例，分析了技术创新如何为孩子提供更丰富、更有趣、更有效的学习体验，培养孩子的认知、情感、社会、创造力等方面能力。

简介：摘要：信息技术教育是指培养学生对信息技术知识的兴趣与认识，提高学生信息获取、分析和处理的能力。作为小学信息技术教师，应积极采用不同的教学方式，针对本课程的特点，培养学生的创新能力、动手能力和思考能力，以满足信息化社会的需求，使学生得到长足的发展。基于此，本文将从以下几个方面出发，详细阐述小学信息技术创新教育的有效策略，以期能够为相关教育工作者提供一些必要的参考。

简介：作为中国移动的核心研发及技术支撑中心，中国移动通信有限公司研究院以自主创新为己任，以做“中国移动技术创新的引擎”为愿景，聚集了优秀的国际化人才，致力于成为中国移动通信集团公司权威的战略智库、重点技术与平台的掌控者、新技术和新业务的开拓者，着力于重大技术发展、现网支撑、前瞻研究、产业推动、产品研发等领域开展研发和创新工作，努力打造世界一流的研发机构。

简介：

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简介：摘要随着现代科技的发展，工厂供电需求量大幅提升，社会发展和人们的生活都离不开工厂供电。为了进一步满足社会需求和人们的日常生活，工厂供电需要不断进行技术改革创新，积极适应市场的发展需求。供电技术创新可以提高社会和居民的用电质量，提高企业的经济效益，此外，还可以在一定程度上提高企业的社会效益，促进国家和社会的经济发展。

简介：探讨企业技术创新中存在的问题、原因及对策。

简介：

简介：【摘要】技术创新经济学提供的技术创新模型为分析技术变迁的表面现象提供了合理的分析思路。但是，技术创新背后的技术没有给与充分的关注。对于技术，存在两种不同的观点，即技术的工具理论和实体理论。实体理论显然比工具理论更能有效地揭示现实。由于技术本身就是社会文化的载体，所以技术变迁必然反映它所在的社会的特点。因此，要想更深刻地解释技术创新过程，就必须考虑技术的本质，从社会属性（生产组织、社会组织等等）和物质属性（工序、产品等物质特征）两方面把握技术。

简介：技术创新政策影响企业技术创新成本，决定企业技术创新的成败。本文从政府研发资助、税收优惠、金融扶持、人才激励以及知识产权保护等五方面梳理国内外关于技术创新政策对企业技术创新影响的相关文献，以期能为未来企业技术创新理论研究在我国的进一步发展提供探索路径。

简介：从国家科技部中小企业技术创新基金管理中心获悉．2006年度创新基金立项项目目前已经全部公布．共两批1905项．总计支付金额为74288万元。据悉。这批基金将于今年开始发放．新增的专项补贴资金主要支持三类机构：一是中小企业共性技术研发服务机构。二是中小企业创新资源共享服务机构。包括装备或软件共享服务机构、信息共享服务机构、专业人才库服务机构等；解决中小企业的创新资源的缺乏问题．从而降低技术创新门槛．营造中小企业进行低成本创新的环境。

简介：

简介：本文从创新资源的角度分析了我国52个国家高新区研发经费投入和人员素质水平对技术创新绩效的影响。基于2005-2007年三年的面板数据,我们发现,研发经费投入对高新区技术创新绩效具有正效应,而人员素质水平对其具有负向影响;同时研发经费投入和人员素质水平会交互影响技术创新绩效。

简介：【摘要】继续教育如何更有效地服务于企业的技术创新，这是一个极富现实意义的课题。本文试就企业的继续教育和技术创新这对服务与被服务的课题作一剖析，以期从中发现结合点，从而使继续教育达到为企业的技术创新作出应有贡献的最终目的。【关键词】继续教育学习体系科技动态创造性思维继续教育是面向学校教育之后所有社会成员特别是成人的教育活动，是终身学习体系的重要组成部分。对企业来说其作用在于对员工的知识和技能进行更新、补充、拓展和提高，着重于接受新知识，吸收新成果，跟踪世界先进科技动态，着重于开发员工的创造力和创造性思维，提高管理和技术创新能力，它是与社会科技进步，经济发展配套服务的教育形式。一、继续教育含义继续教育，其原意主要指对在职工程技术人员进行的教育。近年来其领域不断延伸、扩大并把它作为进行整体性人才资源开发的重要手段。二、企业要技术创新，必须先提高各类人才的知识与技能什么是技术创新？技术创新是企业应用创新的知识和新技术、新工艺，采用新的生产方式和经营管理模式，提高产品质量，开发生产新的产品，提高新的服务……