简介：摘要：审美教育中美术是学校进行艺术教育最有效的艺术语言。美术教育是教会学生一些绘画表现技法,培养学生对美的审美感受、审美表现能力和审美创造能力。同时通过美术教学使学生的思想、品德受到陶冶，心灵得到启迪。

简介：【摘要】：随着对中职生教育研究的发展，中职生早恋教育越来越受到关注。在中职幼儿保育专业的班主任工作中，教师应从剖析中职生早恋成因、解析中职生早恋心理和分析中职生家长因素三方面，对中职生的早恋问题开展有针对性的教育活动，助力中职生身心健康地发展，顺利地完成职业教育，科学规划职业发展。

简介：摘要：本文主要针对小学教育中教育惩戒问题及教学策略展开研究，首先阐述小学教育惩戒的价值。然后，分析了对小学教师在执行德育惩戒中出现的错误问题，最后提出在学校教师中实行惩戒教育的意见。

简介：摘要：众所周知，对于中学教育教学管理来说，其是一个动态发展的工作，是对教学活动、教职员工以及教学过程等相关因素进行的组织调配活动。它是需要与时俱进，满足新时代社会发展需求，从而实现教育效果的活动。因此，对于教育教学管理中出现的问题，相关管理人员应采取创新的对策进行解决。

简介：摘要：从中职生消极群体的成员构成特点出发，文章展开教育对策的讨论。通过重视对消极群体“领袖人物”的教育，注意消极群体整体教育，强化中职生目标引导，用优秀文化的影响力教育学生，与学生家长形成教育合力等多方面对策的探讨，以期达到帮助、教育、转化他们，培养中职生健全的人格品质的目的。

简介：摘要：新的时代，我国的各项事业都在蓬勃发展，德育教育也在积极进行课堂教学改革，实施有效的教学策略，对学生进行道德教育，培养学生良好的行为习惯，树立良好的思想品德，促进学生将来更好地发展。如今的德育教学中出现了一些状况，使得德育教学受到阻碍，无法有效对学生进行德育教育，也不利于对学生的全面教育，需要教师根据具体的教学情况进行有效的改革。基于此，文章对小学德育教学工作的现状进行了分析，然后提出了具体的优化对策，以供参考。

简介：【摘要】随着我国教育事业的飞速发展，教育行业应时代需求，出现了多元化的版块。其中，融合教育是现有教育体系中非常重要的组成部分。融合教育，旨在将特殊的学生群体，融入广泛的学生群体中，通过“公平、公正、共享、制定”的资源输出模式，帮助特殊学生群体享受对等的教学资源，唤起大众对于特殊群体的关注，让社会更好的接纳、帮助特殊群体。本文在分析了小学融合教育的意义、现状与问题的基础上，提出了有效的解决对策。

简介：摘要：父母作为家庭的主要劳动力，迁移至发达地区寻找更好的工作机会的现象普遍存在，父母外出务工让留守儿童不得不适应家庭内部结构变化带来的挑战。本文基于现实背景分析了留守儿童现象，并进一步探析了针对留守儿童的教育对策。

简介：【内容摘要】：在当今世界，融合教育已成为特殊教育的发展趋势。作为学前融合教育的重要组成部分，近年来人们逐渐重视它。通过对5名教师和24名中心幼儿园小班家长的访谈发现，平桥镇中心幼儿园学前融合教育尚处于起步阶段，老师和父母对融合和接纳有相对积极态度。但就现实情况而言，平桥镇中心幼儿园小班组接纳的特殊幼儿人数相对较少，总体上缺乏对学前融合教育的探索。针对目前幼儿学前融合教育的困境，提出了加强对幼儿园学前融合教育探索的三个对策建议。

简介：摘要:将情感教育渗透到艺术教学中，是推进素质教育的一种途径。通过艺术教学，既可以培养学生的情感，又可以使学生的情绪感受得到直观地表达。基于此，本文重点探究美术教学中渗透情感教育的具体对策。

简介：摘要:将情感教育渗透到艺术教学中，是推进素质教育的一种途径。通过艺术教学，既可以培养学生的情感，又可以使学生的情绪感受得到直观地表达。基于此，本文重点探究美术教学中渗透情感教育的具体对策。

简介：摘要：高等学校由传统的封闭式管理转化成开放式校园模式。在开放式的环境下，人员流动性增强，给校园安全管理增加了难度，从而治安形势更显复杂和严峻。高校安全部门动用大量的人力、物力、财力来保证校园安全，校园安全问题不仅仅针对于的是在校生的校园内的学习和生活，对毕业后走向社会的毕业生而言也是经常遇到的问题。

简介：摘要：小学教育是中学教育、大学教育等高层次教育的基础，是学生建立学习意识、培养学习思维的关键阶段，农村小学教育目前发展情况较为缓慢，许多教育师资、设备问题仍需进一步解决，否则很难实现教育新课标的进一步广泛化实施，提升我国的基础教育水平。本文就当前存在的问题进行分析和解决，提出一些意见和看法。

简介：摘要：教书的同时更要育人，成尚荣老师曾言要把工作当学问来做。作为教师的我们应该抓住一切育人的机遇，守住中华民族的育人初心“立德树人”！时刻思考培养什么样的人、怎样培养人、为谁培养人。祖国的未来是孩子们的，只有帮助他们心中丰盈无畏的信念，才能够成为一个能征善战的勇士！就如同这春风里的柳枝，无畏严寒，无畏艰难，在迷惘中突破重生！

简介：摘要：书法是一种表现文字美的艺术，被世人誉为“没有语言的诗歌，没有图案的画面，没有动作的舞蹈，没有声音的音乐”。中国书法经历了数千年的传承与发展，享誉世界艺术之林。书法是我国的优秀传统文化，对小学生进行书法教育，既可以让学生传承中华民族优秀传统文化，又能提高学生的汉字书写能力和文化修养。

简介：摘 要：为了更好地做好高中的德育教育，本文通过分析以往德育教育工作在方法科学性上上存在的不足，探讨了把分层教育模式用于德育教育，从而改善德育教育质量和效果的策略。本文从分层教育法的运用价值出发，结合高中德育教育的实务，探讨了采用分层教育改造德育教育教学模式的路径。并就分层教育模式应用实施上教师需要注意的一些问题实施了微观层面的研究。希望能通过本文的研究，为教师更好地使用分层教育模式改进高中德育教育的质量效果提供帮助。

简介：    [内容摘要]父母外出子女留守，由于爱的缺失、教育的不到位，造成留守孩子的心理和学习等问题。

简介：【摘要】小学学生是祖国的未来，在小学教学过程中为小学生开展德育教育至关重要，良好的德育教育能够让小学学生规范自己的行为举止，提升自己的相关素质，有利于营造良好的学习氛围。但当前小学德育教育仍存在着一些问题，如过分强调德育教学的形式等等，在对小学生开展德育教学过程中存在流程化的问题，教学没有效果，本文就结合这些德育教育现状对小学德育教学的高效教学措施展开论述。

简介：【摘要】小学学生是祖国的未来，在小学教学过程中为小学生开展德育教育至关重要，良好的德育教育能够让小学学生规范自己的行为举止，提升自己的相关素质，有利于营造良好的学习氛围。但当前小学德育教育仍存在着一些问题，如过分强调德育教学的形式等等，在对小学生开展德育教学过程中存在流程化的问题，教学没有效果，本文就结合这些德育教育现状对小学德育教学的高效教学措施展开论述。

简介：摘要:传统文化是民族发展、历史进步的产物。在新时期,教师务必要对传统文化教育给予足够的重视,关注民族精神的传承。文学教育这门学科贯穿于教育的全过程,是一门不容忽视的人文学科,教师在进行课堂教学期间,务必要自觉的宣传传统文化,在文学教育课程教学中融合传统文化,增强学生学习传统文化知识的积极意识,提高传统文化传承的有效性。