简介:摘要:信息技术的高速发展,21世纪是知识经济的时代,以知识和信息的产生、传播及应用为基础的知识经济将占世界经济发展的主导地位。国家的综合国力与国际竞争力更多地取决于教育发展和知识创新,教育在经济社会发展过程中呈现出重要的作用。教育的突破点在改革,而教育改革的重要途径之一是教育信息化。医学检验实习教学必须转变传统的教学观念。本文以医学检验实习课程改革为例,从信息化内容体系优化、信息化教学平台搭建、信息化教学评价模式重建等方面探讨信息化教学推进的必要性。
简介:摘要目的探讨护理技能竞赛引导下的护理实践教学改革措施。方法总结了历年教学经验、参考文献等,且根据护理技能竞赛的理念、特点和要求,发现学校教学和护理技能竞赛之间的差距,探究学校护理教学实践改革方案。并记录一学期结束时学生理论成绩和实践操作成绩的变化。结果为满足医院、学生、社会等各方面需要求,学校应以技能竞赛为标准和导向,进行科学的课程改革,并对护理实践、教学进行创新。经改革后发现,一学期结束时学生理论成绩和实践操作成绩的均得到显著提升,效果显著。结论实施护理技能竞赛引导下的护理实践教学改革措施后,学生的理论和实践成绩均得到显著提升,因此学校需积极探究护理实践教学改革措施,以适应社会需求和促进护理教育的发展。
简介:摘要:目的:基于院内住院病案,分析其病案采用C-DRG收付费对于管理质量以及患者满意度产生影响。方法:利用住院病案系统,随机选取某院2021年1-12月份5000份病案数据进行回顾性检查,并予以管理。2021年1月-6月为对照组2500份(常规病案管理)和2021年7月-12月为观察组2500例(C-DRG收付费改革),评估其病案管理质量以及患者满意度。结果:经两组病案管理质量对比:两组住院用药花销占比率以及住院花销耗材占比率比较差异无统计学意义(P>0.05),无可比性。观察组人员书写病案及时率95.60%高于对照组93.76%(P<0.05)。经两组患者对于病案管理满意度对比:观察组总满意度92.36%高于对照组89.44%(P<0.05)。结论:对于病案管理,采用C-DRG收付费改革具有积极影响,增加人员操作及时率,提升病案管理质量以及患者对于病案管理的满意度,对于住院方面用药及耗材花销暂无影响。
简介:摘要: 随着社会的进步与发展 , 医疗水平不断提升 , 微创技术越来越广泛地应用于临床中 , 而骨外科也开始大量实施微创技术进行治疗。骨折治疗观念朝着生物学微创固定发展 , 关节镜介导的微创技术发展迅速 , 内镜介导的微创脊柱外科治疗技术也发展良好 , 四肢与脊柱的经皮微创技术明显进步 , 手术模拟系统、计算机辅助手术以及远程机器人遥控手术、远程会诊等微创技术受到临床的高度重视。微创技术的高速发展与应用为骨科疾病患者的治疗开拓了更广阔的空间 , 成为骨科领域的新星 , 前景无限。国内外关于骨外科应用微创技术的研究颇多 , 且成果良好
简介:摘要:为贯彻落实“三提升”活动的重要精神,认真开展“对标定位,创优争先”活动,功能科将紧紧围绕医院年工作目标,认真执行医院总的指导思想,明确目标、准确定位、认真谋划、积极行动、扎实工作、提升能力、提升标准、提升效率,确保各项工作有序开展,实现既定工作目标。
简介:摘要:随着人们生活水平的不断提高,近视群体也日益扩大,如何进行视力矫正不良成为热门话题。而近年不断兴起的角膜屈光手术已经凭借他先进的治疗方式和丰富的临床经验让更多的近视患者重新获得了较好的视力效果
简介:[摘要]目的:对疾病诊断相关分组(Diagnosis Related Groups,DRG)付费改革前后的病案管理质量进行对比,总结病案质控对策。方法:选取本院DRG付费改革前(2020年8月~2020年12月)的病案管理质量为对照组,选取本院DRG付费改革后(2021年1月~2021年5月)的病案管理质量为观察组,对比两组相关指标。结果:改革后,病案3日归档率、终末病案质量(包括各种记录书写规范率、甲级乙级病案率)、病案首页填写质量(包括各诊断填写完整率、诊断和手术填写规范率、离院方式准确率)均优于改革前,组间比较,差异均具有统计学意义(P<0.05)。结论:医保DRG付费改革后,通过加强一系列的病案质控,病案归档率、病历书写时效、病历书写质量、首页填写质量和病案归档完整性进行效果评价,均取得显著成效。