学科分类
/ 25
484 个结果
  • 简介:目的:分析呼吸内科患者痰培养标本送检存在的问题,提出针对性持续质量改进措施。方法:选取丽水市中心医院呼吸内科归档病历220份,对患者痰培养标本采集送检过程中可能影响标本质量问题的原因进行分析,找出影响送检的主要因素。同时,成立持续质量小组,制定实施有效的干预措施,加强痰标本的采集、培养、送检管理。结果:结果显示影响呼吸科患者痰培养标本质量的因素包括:痰培养采集流程不规范、护士未考虑不同患者的身体状况而导致痰标本采集不正确、部分患者不能配合等。在实施持续质量改进后,呼吸内科痰培养标本送检合格率由77.6%上升至96.8%,标本留取天数由5.2天减至3.3天,与实施前比较有显著提高(P〈0.05)。结论:在呼吸内科患者痰培养标本的采集和送检过程中,通过针对性的持续质量改进措施,有利于提高标本送检率,缩短标本留取时间。

  • 标签: 痰培养标本 送检率 持续质量改进
  • 简介:生物化学是包括医学在内的所有生命科学的基础课程,特别是近年来生物化学发展进入了分子生物学阶段,更成为生命科学领域的带头学科,医药学、农学、生物学等各学科的研究都进入了分子水平,都要应用生物化学与分子生物学的理论和方法,例如:PCR技术、分子克隆技术、生物芯片技术及蛋白质工程等。面向21世纪的中医药人才,不仅要牢固掌握中医药基础理论,还要学会应用先进的实验方法进行中医药理论的研究,因此生物化学理论和实验的教学地位显得越来越重要。这也给生物化学实验课的教学提出了更高的要求。而我们原有的生物化学实验水平较低,验证实验占主要地位,许多工作内容已不适合现今教学的需要,急需进行教学内容和课程设置的改进研究,以满足课程建设和现代中医药学人才培养的需要。

  • 标签: 生物化学 实验教学
  • 简介:【 摘要】目的 分析 持续护理质量改进措施在心内科护理中的应用效果 , 探究护理管理的新方法。 方法 本研究抽取抽取 2018 年 1 月 ~2019 年 1 月于我院进行心内科患者 66 例作为研究对象,根据随机分组的原则将研究对象分为对照组和观察组,每组各 33 例。对照组患者采取常规的护理方法进行护理干预,观察组患者实施持续护理的护理方法进行护理干预,观察两组患者的护理满意度、护理质量评分、护理人员护理能力评分。 结果 观察组患者的护理满意度为 90.91% ( 30/33 ),对照组的护理满意度为 63.64% ( 21/33 ),观察组的护理满意度显著高于对照组;观察组的各项护理质量评分显著优于对照组;观察组护理人员护理能力(沟通能力、知识储备、应急能力)评分显著优于对照组,差异具有统计学意义, P 值小于 0.05 。 结论 心内科护理之中,持续护理措施能提高患者临床护理能力,如沟通能力、知识储备等等,护理人员的护理质量更高,患者的满意度、依从性也相对应有所提高,护理效果显著,值得临床大力推广应用。

  • 标签: 持续护理质量 改进 措施 心内科 应用效果 护理满意度评分
  • 简介:【摘要】目的 分析持续护理质量改进措施在心内科护理中的应用效果,探究护理管理的新方法。 方法 本研究抽取抽取2018年1月~2019年1月于我院进行心内科患者66例作为研究对象,根据随机分组的原则将研究对象分为对照组和观察组,每组各33例。对照组患者采取常规的护理方法进行护理干预,观察组患者实施持续护理的护理方法进行护理干预,观察两组患者的护理满意度、护理质量评分、护理人员护理能力评分。 结果 观察组患者的护理满意度为90.91%(30/33),对照组的护理满意度为63.64%(21/33),观察组的护理满意度显著高于对照组;观察组的各项护理质量评分显著优于对照组;观察组护理人员护理能力(沟通能力、知识储备、应急能力)评分显著优于对照组,差异具有统计学意义,P值小于0.05。 结论 心内科护理之中,持续护理措施能提高患者临床护理能力,如沟通能力、知识储备等等,护理人员的护理质量更高,患者的满意度、依从性也相对应有所提高,护理效果显著,值得临床大力推广应用。

  • 标签: 持续护理质量 改进 措施 心内科 应用效果 护理满意度评分
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:<正>当代著名中医蒲辅周说:“内科学是临床的基础。”中医内科学既是一门临床学科,又是学习和研究中医其他临床学科的基础。中医内科学的教学,按照教学大纲的要求分为课堂讲授与临床见习两个部分,我们在教学中发现一些学生对课堂理论的讲授比

  • 标签: 临床见习教学 教学质量 中医内科学 学生 辨证论治 临床学科
  • 简介:【摘要】目的 建立一个稳定可靠的方法测定口服液中的锌含量。方法 原子吸收分光光度法、火焰原子化器,仪器测定条件为:灯电流: 6mA、波长: 213.8nm、狭缝: 0.38nm、空气流量: 10L/min、乙炔流量: 2.3L/min 氘灯背景校正。

  • 标签: 口服液 锌含量 原子吸收分光光度法
  • 简介:摘要目的探索实施医院护士岗位管理的方式、方法。方法通过护士岗位设置、制定岗位说明书、打分量化考评、满足履职要求等管理来落实护士岗位管理。结果实施护士岗位管理后病人满意度达97%以上,护士对岗位相关的制度职责知晓率达90%以上,护理部督查扣分明显减少。结论通过护士岗位管理,明确了每个岗位的职责、质量标准,通过量化考评,体现了科学、公平的管理模式;因岗设人,护士对岗位职责的理解和完成也有章可循,直接提高了护理质量和服务水平。

  • 标签: 护士岗位管理 护理质量
  • 简介:临床基础检验实验课程在高校医药教学中占有较高比重,在教学实践工作中,实验准备不仅是保证实验教学顺利完成的一个重要环节,还事关教学管理中的教学成本。近两年我们改变实验器材传统发放方式,减少了实验器材在使用和保管中的损耗,既方便了学生又能达到节约教学成本的目的。

  • 标签: 医学实验课 教学管理 实验器材 教学成本
  • 简介:摘要:我国批准上市的中成药约 9000个品种,归属于约 6300个处方。其中,对工艺进行过较为全面研究的约 1000个品种(主要为中药新药),大部分品种的生产工艺是基于数十年前的研究与生产条件,并将工艺参数等固定于药品标准之中。尽管药品标准检测项目不断增加和提高,但工艺及参数变化不大,而常用生产设备已与此产生直接冲突,按标准规定的参数不能达到制成量等标准要求,无论是将多余部分弃去还是按实际制成量生产,都属违法行为。

  • 标签: 中成药 生产工艺 问题探讨