简介：摘要：寓数于形,以形解数，通过数形结合法的有效应用，对小学生的数学思维培养有促进作用。因此，结合小学人教版数学知识，对数形结合在在小学数学教学中的应用展开讨论与研究，并从“数转形”、“形转数”、“数形结合”的角度，对小学数学教学设计过程进行优化，旨在实现小学数学教学的创新发展。

简介：摘要：为解决我国目前泡沫填充材料塑型产物韧性、软硬度比较差的缺点，本文对泡沫填充材料塑形系统和塑形方法进行技术研究，有效的改善了泡沫填充材料的强度、韧性、软硬度、形状及使用寿命各项性能。

简介：摘要：树枝形聚合物是一类围绕中心核,外围链段随着代数的增加呈指数级别增长的支化大分子。与传统高分子相比，它具有高度的几何对称性，精确的分子结构,分子内存在空腔,分子大小为纳米尺寸等特点。在树枝形聚合物的核心、骨架和外围修饰上各种功能基团可以实现树枝形聚合物的功能化。本文通过对树枝形聚合物发展历史的梳理浅析其应用。

简介：摘要：树枝形聚合物是一类围绕中心核,外围链段随着代数的增加呈指数级别增长的支化大分子。与传统高分子相比，它具有高度的几何对称性，精确的分子结构,分子内存在空腔,分子大小为纳米尺寸等特点。在树枝形聚合物的核心、骨架和外围修饰上各种功能基团可以实现树枝形聚合物的功能化。本文通过对树枝形聚合物发展历史的梳理浅析其应用。

简介：【摘要】小学科学是一门具有基础性、实践性和综合性的课程，在教学的过程中，教师应当深入挖掘课程内涵的育人价值，做到“形”“神”兼备。

简介：摘要：“综合性学习”是新课程标准中提出的语文教学中作为与“识字与写字”、“阅读”、“习作”和“口语交际”并行的一个重要板块。“识字与写字”、“阅读”、“习作”和“口语交际”均是针对性的、单一的训练，算是听说读写的割裂练习，而综合性学习主要体现为语文知识的综合运用，听说读写能力的整体发展，更是语文课程与其他课程的沟通，书本学习与实践活动的紧密结合，所以，于教师而言“综合性学习”的教学必不可少，对学生而言更有存在之必要。

简介：摘要：在小学数学教学的过程中，最为重要的思想之一，就是数形结合思想。通过这一思想的运用，不仅可以很好的将抽象知识转化为形象知识，还能给学生构造一个形象化的思维空间，让学生投入其中，更好的学习和掌握数学知识，在整个过程中，还能拓展学生的思维，提高学生的数学解题能力。而要想达到这样的目标，教师就要突破过往的教学限制，不断创新教学方法，给学生带来新的学习体验，进而实现综合素养的全面提升。

简介：

简介：【摘要】数形结合思想指的是数与形之间的对应关系，通过数形转化能够将抽象复杂的数学知识与直观的图形结合在一起，降低知识学习的复杂性，能够让很多数学问题变得更加简单。在小学数学课堂上，通过数形结合思想展开教学，有利于启迪学生智慧，提升教学质量。

简介：摘要本文报道3例发生于喉部的梭形细胞癌。3例患者均为老年男性，主因“声音嘶哑和（或）呼吸困难”就诊于吉林大学第二医院。入院后行电子喉镜检查，见声门区肿物，均行全身麻醉下肿物切除术。术后病例结果回报为“符合梭形细胞鳞状细胞癌”。出院至今随访9~22个月，复查均未见肿物复发，创面愈合良好。

简介：摘要：小学阶段是学习知识的初步阶段，也是提高学生学习习惯和能力的阶段，为了帮助认知能力和学习能力低下的小学生，教师告别传统、守旧的教学方式，创新教学模式，运用数形结合、以形助数、以数解形的方式来帮助学生将疑难知识化难为易、化繁为简，从而打开了学生的数学思维，成功的提高了小学生数学水平。

简介：摘要：通过研究金属管壳电子元件的设计结构和过程工艺，基于仿形筛选的基本原理设计筛选工具，将电子元件实现快速筛选装配。有效缩短了装配周期，实现了产能效率提升，降低劳动强度。

简介：内容摘要：数学学习过程是数学思想方法内化的过程，数学思想方法的形成离不开学生的坚持与应用，掌握好数学思想方法，学习就会变的很简单。

简介：摘要：随着我国教育事业的不断发展，数形结合思想已被广泛应用到初中数学教学中，并取得了一定的成效，有效提高学生的数学水平。初中数学教师使用数形结合思想开展教学活动，可以将复杂的数学知识变得更加具体形象，便于学生透彻地理解所学知识。

简介：摘要：散文有“形散而神不散”的特点，散文的语言看似散淡闲适，而细究起来，其密集酣畅至几乎无一处、一字不在“神”中，可以说超越了其他任何一种文学样式。正是由于散文表达上的这一特点，正所谓“提纲一顿,百毛皆顺”。由此，我们有责任有义务引导运用相关策略使孩子有效把握散文本质特点,实施高质量的散文教学,引领孩子品味散文之中的真善美,让文学的种子真正植根于他们的心田。

简介：摘要：随着社会的不断发展，下游工序对铝箔产品质量要求也在不断提高，其中板形作为铝箔的一项重要指标，也是下游工序重点关注的内容，但通常铝箔轧制过程中采用在线板形检测，与离线板形存在一些差别，本文主要以切条法和新型离线板形检测仪为例，对成品铝箔板形进行离线检测研究，通过对比来讲解各自的优缺点。

简介：

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简介：摘要：双减政策不断的推行和落实，使学生课后的压力和任务得以减轻，因此需要学生在课堂上对需要学习的知识，进行较为全面的了解和掌握。但课堂教学的时间是相对有限的，因此教师要对高效的教学模式和方式进行积极的探寻和创新，进而对教学时间的有限性进行有效弥补。本文对初中变式教学实践及反思进行阐述，并研究提升农村初中数学分层布置作业有效性的途径，进而对数形结合方法在初中解题教学中的意义，以及相应的应用途径进行探究。

简介：摘要：数形结合在小学数学教学中为重要的组成部分，是便捷学生学习和解题的重要载体，为了达到良好的教育效果，教师要为学生讲解数形结合的学习方法，让学生能够将抽象的数学知识和图像图形相互的连接，感受到各个知识点之间的关系，并且掌握丰富的学习方法，为学生后续学习提供重要的帮助。