简介：[摘要]在课堂教学中，教师的授课质量直接影响着学生的学习兴趣、学习效果和学习质量，一堂课的教学内容、教学方法、教学重难点、教学教学效果等都由教师的授课水平决定。[关键词]课堂教学授课质量教学效果教学质量一、教学目的明确和准确教学目的明确，就是师生都要在心里明确这一堂课要达到的教学目的。学生能自觉而又紧密地结合教学目的听课；教师始终围绕教学目的进行知识传授和引导。教学目的准确，是指一堂课的教学目的应该符合学期授课计划、符合教学实际和学生的实际情况。教师在确定一堂课的教学目的时应该从这一堂课的教学内容在整个教材体系中的地位与作用、应该掌握的基础知识和基本技能等方面来综合考虑......

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简介：我国中等职业学校的汽修专业现状和时代社会要求兼容不了传统的教学方法,将直观教学与计算机模拟仿真的多媒体教学方法,合理地应用到汽修专业教学中,可以在很大程度上有效地解决设备不足和理论抽象问题。"理论教学与实践教学同步走"符合人们的认知规律。可以提高学生的学习兴趣,有利于学生的理解理论熟练操作。

简介：一天中午，臧勤在上海美罗大厦门口接到一位乘客，车子刚起步，他就跟乘客热情地聊了起来：“终于被我守到你了，从写字楼里出来的，肯定路程不短。”乘客一愣，自己的确要去机场：“你怎么知道？”他说：“我看一个人只要3秒钟，那些在超市门口、地铁口打车，穿睡衣的人可能去机场吗？机场也不会让他们进去啊……”乘客不由得兴致大增，请他继续往下说。

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简介：摘要新授课是课堂教学最基本的一种课型。上好新授课，是学生掌握知识、提高觉悟、树立正确的世界观、人生观和价值观，提升参与社会经济、政治生活能力的重要途径，是其具有较高的法律素质和职业道德素质、增强自主择业和立业创业自觉性的重要前提。德育新授课只有抓住六个“点”，即切入点、知识点、重点、难点、疑点、热点，才能达到它应有的教学目的。

简介：众所周知，因材施教是由我国大教育家孔子在他的私学中首倡并实施的一个重要教学原则。它产生于个别教学中。班级授课制是现代工业文明的产物，它为满足现代化大工业产的需要而产生的，以提高教学效率的优势而存在。但是在它优势的背后，也有其缺点，也就是把所有的学生都整齐化一、“一刀切”，这就给因材施教的实施带来了很大的不便。本文就如何解决这些不便提出了有关的对策和方法。

简介：母语迁移是影响第二语言习得的重要因素之一，而母语迁移研究真正成为国内语言学界。尤其是第二语言习得研究的话题仅仅是20世纪90年代才开始的事情。近年来，我国的外语界对语言迁移现象的研究也表现出了极大的兴趣，涌现出大量有关语言迁移的论文、论著。但目前研究重点大多停留在学习者的语言习得过程中，忽略了教师语言在教学中的重要影响。

简介：CDIO教学是当今教育界的潮流，笔者将其引入到高职院校（《微机原理》课程的教学中。CDIO教学是通过师生共同实施几个完整的项目而进行的教学活动，在整个教学活动中既发挥教师的主导作用又体现学生的主体作用，充分体现“工学结合”、“做中学”的教育理念，从而提高教学效果和教学质量。

简介：摘要在课堂教学中引入项目教学法，把理论与实践有机地结合起来，充分发掘学生的创造潜能，坚持“教师指导，学生做”的原则，提高学生分析问题和解决实际问题的能力。

简介：2012年3月的第一天，华中师范大学教授彭晓辉再一次成为舆论关注焦点。作为国内唯一一个把“人类性学”作为研究方向的大学教授，他在3月1日这天，携手前日本AV女优（成人电影女演员）、现台湾红丝带基金会防艾大使红音萤，在武汉一家医院悄悄举行学术论坛，为自己的研究生团队进行性教育。这场论坛原计划在华中师范大学课堂进行。但是，红音萤到中国大学课堂授课的消息在网上提前泄露，引发极大关注。受舆论和安全双重压力影响，课堂授课最终被“校外小论坛交流”所取代。

简介：[摘要]石油地质学是资源勘查工程专业最重要的一门专业理论课，是一门理论性和实践性都很强的课程，如何上好专业课程，提高授课质量，才能达到理想的教学效果，是每位专业教师不断迫求的目标，作者在讲授石油地质学的教学实践中，总结了激发学生学习兴趣，提高课堂授课质量的几点体会，并指出采用多手段课堂教学方法是上好专业课的关键。[关键词]石油地质学教学内容教学方法授课质量石油地质学是一门理论性和实践性都很强的课程[1,2,3,4]，是资源勘查工程专业最重要的一门专业理论课，也是该专业本科生真正接触到有“油味”的第一门专业课程，因此，该课程不仅是一门传授专业知识的课程而服务于就业和考研，更是一门高度综合培养学生能力的课程。如何上好这门难度大、要求高的专业课程，才能达到理想的教学效果，是每位专业教师不断迫求的目标[5]。在多年的石油地质学教学实践中，总结出提高课堂授课质量的以下几点体会......

简介：[摘要]现代医学教育的目标是激发学生的创造性思维，培养出掌握扎实的先进知识技能，具有高综合素质、能很快适应临床工作的的优秀人才。本文阐述了在超声医专业学教学中如何摒弃传统影像医学教学模式中的弊病，引入课间实习优先的教育理念和教学方式，从教学内容、教学方法和教学手段等多方面全方位进行教学改革，构建超声医学人才认知—动手能力一体化的培养模式。[关键词]超声医学课间实习优先现代影像医学的飞速发展，使得医学影像新设备、新技术和新知识层出不穷，传统的教学模式已不能适应新的临床需要，为此提出了新的教学方法并在实践中不断创新摸索。超声医学是医学影像学的一个分支专业，它是一门实践性很强的学科，又由于医学实践本身的复杂性、独特性及组织脏器疾病的广泛性等特征，决定了它是一种对综合素质和动手能力要求很高的专业技术，这就意味着超声医学专业必须十分重视实践……

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简介：摘要学习科学课的过程，是从观察现象，动手实验出发，经过形象思维和抽象思维形成概念、规律，然后再回到实践中去进行检验和运用，是“实践—认识—再实践—再认识”的过程，实验是学科学的最有效的手段。

简介：我校正在开展的智慧教学活动是以学案为载体来进行的，要求各学科的教学必须设计好适合学生学习的校本化或班本化的学案．所以我对所任教的七年级的数学学案的设计进行了研究与实践，感受很深，现以上教版教材“10．5可化为一元一次方程的分式方程”为例，把自己一年来的经验总结提炼出来，与同行们分享，以期抛砖引玉．

简介：<正>英国《卫报》一篇文章认为,英国的院校及其工作人员应当开始尝试在教室里进行变革。不论是考虑大学排名、公共捐款还是评价院校声誉,授课一直都被排在科研以后的第二位。但事实上,政府和媒体经常只考虑院校的科研能力,而不认为授课表现了大学的综合功能。最近,英国政府认识到,优秀的授课特别是创新式授课对于学

简介：摘要江苏实施教育新政以来，对课堂教育效果要求越来越高。影响教学效果的因素较多，本文试从艺术的授课方式对课堂教育效果的影响层面进行解读，提出了课堂的引入方式、教学语言、课堂氛围、教学方式等诸多方面的艺术性对教育效果的影响。