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  • 简介:摘 要:围绕科技企业“融资难、融资贵”问题,探索建立科技金融业务服务新模式,结合我区科技企业科技创新能力和生产经营状况进行筛选分类,引导金融机构加大科技企业信贷支持力度,对符合条件的科技企业在提高审批效率、给予贷款利率优惠、打造定制化产品和服务等方面提供“标准化+特殊化”的金融服务。基于此,本文对我区进行科技企业融资服务新模式进行探索研究。

  • 标签: 科技企业 融资服务 体系建设 风险防控
  • 简介:摘要:本文首先分析了学习教育教学模式的背景和意义,然后从理论和实践两个方面探讨了学习教育教学模式的构建,最后提出了学习教育教学模式的实践策略。通过本文的研究,旨在为深化教育教学改革,培养创新型人才提供一定的参考和借鉴。

  • 标签: 学习型教育教学模式 构思 实践
  • 简介:摘要:本研究旨在探究西班牙语应用人才培养模式。分析西班牙语应用人才培养模式对培养学生实际应用西班牙语的能力,使他们具备与西班牙语相关行业和领域的就业竞争力。而这种模式主要通过实践活动、实习、项目案例等方式来提高学生的语言实践能力和综合素养。论文的核心主题在于分析和解释这种培养模式对西班牙语教育的意义和影响。

  • 标签: 西班牙语 应用型人才培养模式 语言实践能力 综合素养
  • 简介:摘要:随着新课改的不断深入,探索适合中职物理教育实际的新型教育方式显得十分重要。而任务教学模式的兴起为中职物理课堂教学改革提供了新的思路,对于中职物理课堂的有效教学有良好帮助。在本次研究中首先对任务教学模式的特点进行了剖析,接着分析了中职物理课堂应用任务教学模式的基本原则,最后提出了中职物理课堂应用任务教学模式的策略。

  • 标签: 任务型教学 中职物理 实效课堂 素养提升
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  • 简介:摘要:随着新课程改革的不断深入,传统的灌输式教学已无法满足现代教育的需求,而互动参与教学模式因其能够有效激发学生的学习兴趣、提升他们的数学实践能力而受到广泛关注。在这一背景下,如何构建高效的互动参与数学课堂,成为教育工作者亟待探讨的问题。基于此,本文旨在深入研究初中数学课堂互动参与教学模式的构建与实施策略,以期为提升数学教学质量、促进学生全面发展提供有益参考。

  • 标签: 初中数学 课堂互动 参与型教学
  • 简介:摘要:近年来,应用高校在培养复合、应用人才方面发挥着至关重要的作用。然而,在政产学研用协同育人的探索方面,仍存在着较大的探索空间。本文旨在通过探讨应用高校政产学研用协同育人模式的有效实施方法,促进各方深度合作,为学生提供更多的实践机会,提升其综合素质和就业竞争力,同时为高校教育改革提供参考和借鉴。

  • 标签: 政产学研用 协同育人模式 应用型高校 人才培养
  • 简介:摘要:2023年1月,中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于加强新时代水土保持工作的意见》,明确提出“以山青、水净、村美、民富为目标,以水系、村庄和城镇周边为重点,大力推进生态清洁小流域建设,推动小流域综合治理与提高农业综合生产能力、发展特色产业、改善农村人居环境等有机结合,提供更多更优蕴含水土保持功能的生态产品”。开展生态清洁小流域建设,是新阶段水土保持创新发展的内在要求和重要内容。

  • 标签: 生态清洁型 小流域 治理模式 措施配置
  • 简介:摘要:本文着重介绍在人才培养过程中如何发挥“党支部+”的政治引领作用,更好的坚持新时代社会主义办学方向,落实立德树人根本任务。紧密结合学校“特色应用示范高校”建设,充分发挥“全国党建样板支部”和“双带头人”支部书记工作室的战斗堡垒作用和模范带头作用,推动党建、业务双融合、双促进,持续建设以“产业学院”+“专业书院”的双院制为载体的应用人才培养模式,将“项目产出”、“人才培养”、“应用研究”、“创新创业”和“服务社会”融为一体,从而实现人才培养和服务社会的办学使命。

  • 标签: 党支部+,双院制,党建与业务融合,人才培养
  • 简介:摘要:园林绿化养护管理是节约园林绿化建设中较为重要的环节。在园林绿化建设工作中,需要开展科学的内外作业,并且积极地融合节约园林绿化养护理念,本文针对园林绿化植物在浇灌、修剪、栽植、病虫害防治等方面的养护措施进行研究,总结从各个环节入手的节约问题处理,提高园林绿化养护的效果。

  • 标签: 节约型 园林绿化 养护管理 模式
  • 简介:摘要:随着社会的迅速发展,我国对学前教育事业的高度重视和社会对高素质学前教育专业人才的极度渴望,二零一一年教育部颁布的《教师教育课程标准(试用)》明确提出了“实践取向”的教育理念。二零一二年,教育部颁布的《幼儿教师专业标准(试用)》再次强调以“能力为重”“坚持实践、反思、再实践、再反思”。在普通高等院校向“应用”转型发展的背景下,应用本科院校学前教育专业的培养目标既不同于传统的“理论”“知识”人才,也有别于“技能”人才,应用本科院校学前教育专业培养实践能力突出的应用学前教育专业人才。

  • 标签: 应用型 学前教育专业 实践能力 培养模式
  • 简介:摘要:随着教育改革的不断深化,各种创新教学模式如雨后春笋般涌现,其中“学导”教学模式以其独特的理念和效果,逐渐在初中数学教学中受到广泛关注。本文旨在探讨初中数学单元教学中“学导”教学模式的构建,以期为提升数学教学效果提供新的思路和方法。

  • 标签: 初中数学 “学导型”
  • 简介:摘要:在当今竞争激烈的商业环境中,高新技术中小企业的发展对于创新和经济增长至关重要。然而,这些企业在融资方面一直面临着诸多挑战。本文首先阐述了高新技术中小企业融资的重要性。然后,分析了高新技术中小企业融资存在的问题。最后,提出了高新技术中小企业融资模式优化策略,包括建立产学研深度合作机制,政策支持与法规优化,构建多元化融资体系,科技风险管理与共担机制,市场定位与品牌建设,以及挖掘内部资金潜力。旨在为相关政策制定者,企业主,投资者等利益相关者提供实用的建议,推动高新技术中小企业融资模式的可持续性和健康发展。

  • 标签: 高新技术型中小企业 融资 产学研合作
  • 简介:【摘要】文章围绕戏剧影视文学专业培养模式改革的背景和路径展开,首先介绍了改革的政策背景和教学痛点,强调政府引导高校转型的重要性,同时指出应用高校戏剧影视文学专业在人才培养上的差异。随后,论文深入分析了提升教育质量、革新教育观点的方案,阐述了一种注重实用性、以创造性思维为主导的分层次教学法,同时重申了以学生为中心、追求实践能力应用的教学信条。在专业培养模式的路径中,文章还强调了实践教学的重要性,包括建设实训基地、引入项目制教学和加强行业实践。最后,文章指出了改革的意义和带来的益处。

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  • 简介:摘要:在全球发展环境背景下,经济转型阶段极度需要大量创新创业人才。因此,提升我国的创新发展能力变得极为关键。需要在推动高校创新创业方面加快教育改革步伐,培养更多专业人才。经济社会进步和科技突破与发展,推动了产业发展。为了适应这些变化,必须改革教育体系,强调创新创业教育,以培育出能够驱动经济发展,引领科技创新的人才队伍,实现经济可持续和高质量发展。

  • 标签: 新工科,应用型,协同育人
  • 简介:摘要:传统的大学英语教学模式在一定程度上存在着教学方法单一、学生参与度低、教学效果不尽如人意等问题。近年来,数字赋能的应用高校大学英语教学模式逐渐成为研究热点,旨在探索一种更加符合时代发展需求、提高学生实际应用英语能力的新型教学模式

  • 标签: 数字赋能 大学英语 教学模式 研究
  • 简介:摘要:在新课改教学政策持续推进背景下,初中英语教育工作发生重大变化,其课程改革教育效果也十分突出,借助多元化与丰富化的教育策略与手段,对学生进行综合能力与综合素养的培养,以此达到全面发展的教育目的。目前,任务学习模式的运用,为初中英语教学带来新的机遇与挑战,是践行现代化教育政策的主要方式,对学生的学习质量与学习效率提升都产生积极影响。本文重点阐述了初中英语教学中任务学习模式的应用价值与策略。

  • 标签: 初中英语教学 任务型学习模式 应用价值 策略
  • 简介:摘要:本文探讨了高中英语写作教学中的任务教学模式。通过文献综述和案例分析,深入探讨了任务教学在英语写作教学中的应用。研究发现,任务教学模式能够促进学生的写作能力提升,激发学生学习英语写作的兴趣,增强学生的自主学习能力和合作意识。此外,文章还提出了在实际教学中应注意的问题和解决方法,为高中英语写作教学提供了新的思路和方法。

  • 标签: 任务型教学 英语写作 高中教育 教学模式 学习兴趣。