简介:摘要:非线性回归分析在实际研究中有着广泛的应用,但如何寻求非线性函数的最优解,确定模型的最优参数值是非线性回归分析中的难点和重点。本研究基于SAS软件,构建了非线性回归的最优解模型,并引入优化算法对参数进行求解。通过对实际问题进行模拟表明,通过SAS软件中的PROC NLIN程序,可以便捷的对非线性模型进行估计和预测。在参数估计求解上,本文采用了牛顿-拉夫森法、弗莱彻-鲍威尔法等优化算法进行求解,并比较了不同优化算法在求解效率和解的精确度上的差异,证明了所提出的优化算法能提升求解效率,而且结果具有较高精确度。本研究中的理论探讨和模型建立,为非线性回归分析提供了一种较为有效的解决方案,有较高的实用价值。
简介:【摘要】众所周知,地球是圆的,而我们在进行工程施工时,采用的是平面直角坐标系。在由地球的圆形向平面直角坐标系转换时,我们一般采用高斯-克吕格正形投影。高斯-克吕格正形投影需要选择正确的投影面高程,采用不同的投影面高程,所得到的平面直角坐标是不一样,点到点的距离也是不一样的。一般工程开工前,在做控制网时,都会选择投影面高程,并在成果中加以说明。当然,也有控制网成果中无投影面高程资料的情况发生。不管什么情况,在使用控制网前都必须进行复核。本文主要介绍了控制网投影面高程计算方法,通过控制网平面直角坐标,进行投影面高程的计算,并判断投影面高程是否符合工程实际,投影面高程错误时对工程施工的影响及处理方法。
简介:摘要:当前的中学地理教学面临着学科内容脱离生活实际,结果导向过重等问题。为此,本研究以“让中学地理教学回归生活”为主题,采用了文献研究、访谈和教学实践等研究方法,对问题进行深入探讨。研究认为,我们应该理清中学地理学科的实质,即理解人与自然的关系,并利用生活案例让这种理解更加深刻。同时,建议在教学过程中结合地方特色,以及引入地理信息系统等现代技术,使学科知识融入日常生活,提高学生的学习兴趣和实践能力。研究发现,采用以上策略,可以提高地理教学的质量和效率,同时帮助学生形成与生活紧密相连的地理知识体系,提升他们的生活能力和科学素养。本研究的结果有助于理论研究与教学实践的深入推进,为中学地理教育改革提供实用参考。
简介:摘要:无论是在初中物理课程标准中,还是在各种版本的物理教科书中,光现象的内容都占有较大的比重。对初中生来说,光现象知识虽司空见惯,有时却又难以捕捉。笔者尝试着把投影仪光源应用于光学实验中去,得到了些许收获,特总结如下,期望与同仁商榷共勉之。
简介:摘要:本文旨在探讨当前双减背景下生命教育的重要性和必要性,生命教育作为学校教育的重要组成部分,在推动学生全面发展和健康成长方面发挥着重要作用。然而,受到学业竞争和教育资源分配不均等问题的影响,生命教育的地位和影响力相对较弱。因此,本文将对双减政策下生命教育的现状进行梳理和分析,并提出相应的对策建议,以期为学校和社会各界关注生命教育提供一定的参考。生命教育的重要性日益凸显,许多学校纷纷引入心理健康课程,培养学生的自我认知能力和心理调适能力。比如,某地的一所中学将“生活情绪管理”列为必修课,通过情绪日记、情绪图书馆等方式,帮助学生认识自己的情绪,学会调节情绪,从而提升心理素质,使学生在未来的生活中更加健康、快乐地成长。
简介:摘要:本文综合探讨了激光投影机在产品结构设计上的优化与创新,旨在应对高性能和高品质视觉体验的市场需求。通过分析光源模块、散热设计、机械组件以及集成与兼容性等方面的技术挑战,提出了多种解决方案。其中,散热技术的创新,如石墨烯散热片和液冷系统的应用,以及功耗与效率的优化,展示了激光投影机技术进步的可能性。此外,文章还强调了用户体验和交互设计的创新,包括触控操作和语音控制,使得激光投影机操作更加便捷,大大丰富了用户的互动体验。研究成果为激光投影机的设计和应用提供了新的视角,预示着激光投影技术在未来显示技术领域的重要地位,并指出了进一步探索新材料、新技术以及人工智能和物联网技术融合的研究方向。
简介:【摘要】在信号与系统及自动控制原理的学习中,经常对单入-单出系统进行分析,主要设及系统的传递函数,一个系统的传递函数是系统的固有属性,随着输入信号的不同,系统产生的响应也随之发生变化。在自动控制原理中,传递函数的零、极点情况不一样,对系统的稳定性至关重要;在信号与系统中,信流图的分析也离不开传递函数,信号经过多个子系统的传递及反馈,最终分析得到时域表达式,经复频域变换得到。在系统分析与设计过程中,需要针对具体问题和设计要求选择合适的模型结构,以利于突出模型特点,从而分析过程简便和物理意义明确,同时,模型转换可避免重复建模,提交设计效率。本文就Matlab模型转换常用函数命令结合具体实例进行分析,从而加深对模型转换命令的掌握的理解。