简介：摘要：机械制造是我国九大高危行业之一，而机械加工车间则是机械制造企业进行机械设备生产制造的主要场所，保持安全、稳定的生产是其重要的工作。而要想达到这一目的，一线生产工人需要安全操作车间内的机械设备。为此，机械制造企业必须科学、准确地评估机械加工车间的安全操作性能，并根据评估结果，准确对一线操作工人的操作技能进行培训，从而提高企业的安全生产能力。本文就对安全操作性能进行了详细分析，在此基础上，阐述了对机械加工车间的安全操作性能进行评估的各种方法，最后探讨了机械加工车间安全操作性能评估应遵循的原则，旨在为机械制造企业加工车间的安全操作能力提升提供参考。

简介：摘要：想要让直流充电桩在运行互操作的过程中始终处于一个可靠、安全的状态，就要结合具体的技术标准展开多元化分析，确保直流充电桩始终处于一个安全可靠的状态。基于此，本文从直流充电桩互操作性性能展开分析，明确其中可能存在的故障，并且分析设计自动化测试系统的建设，尽可能保证直流充电桩安全性。

简介：1学情分析本节课是针对一类折叠型操作性问题的设计,折叠变换是特殊的轴对称变换,尽管轴对称变换的性质学生容易理解和掌握,但具体到某些现实情境时,却往往成为学生的困惑点,究其原因,主要在于:不能将折叠操作问题数学化,不会将某些数学问题进行直观操作化的理解和设计。因为学生平时动手操作的机会较少,空间想象力相对薄弱,导致在动手操作与数学知识的结合上有所欠缺,这也是不少学生见到操作性问题望而却步的原因之一。本设计适合中等及以上学习水平的学生使用。

简介：实验操作性试题就是指让学生通过较为简单的动手操作，结合一些具体的数学情境，经历操作、观察、比较、概括、交流等多种形式的活动，利用已有的知识进行探究、猜想、推理，从而解决问题．

简介：摘要在目前的建设施工项目中，由于业主或投资单位的投资控制和不断上涨的建设成本，导致建设项目利润越来越底，因此建设项目的成本控制就变得尤为重要。在建设施工的项目中的设计阶段决定并影响了该项目建设成本的大格局，是建设项目成本控制的重点与关键。但目前建设项目存在设计方案的反复调整、设计周期较短、设计质量相对粗糙、设计人员的专业能力和水平高低不同和成本意识的欠缺以及机构成本控制与设计人员自身的利益相冲突等相关问题，造成建设施工项目在设计阶段的成本难以有效的控制。

简介：习作教学，对于语文老师一直是难点。难在按照教材上的习作要求，指导了大半节课的时间，学生往往还是紧锁眉头，紧咬笔头，习作兴趣不浓，习作质量一般。其实，认真思考过后，你会发现习作教学就是要解决两个问题，

简介：近几年来，各地的中考试卷逐步加强了对操作实验性试题的考查，让同学们结合一些具体的数学情景，通过实验操作、分析、探究与推理，获得最后的结果。这要求同学们平时应注重培养动手实践和探究能力。对此，下面结合例题做以解析。

简介：《档案法》的操作性问题长期以来非常受关注，最主要有两种相反的观点：一种认为具有很强的可操作性，另一种认为可操作性很差。这两种观点的形成主要是因为立法机关、执法机关和理论研究者的不同地位造成的。立法部门多认为具有可操作性。执法部门的“高层”多认为具有可操作性，而基层多认为可操作性很差。理论研究者观点则比较中立。

简介：摘要：文章以原油脱水所用旋流器为研究对象，首先对速度场、压力场进行了模拟分析，其次围绕其操作性能展开了讨论，最后针对该设备所具有分离性能进行了系统且全面的探究，供相关人员参考。

简介：

简介：新课程标准突出培养学生的动手、动脑和积极参与的能力，中考在考查学生基础知识和基本技能的同时，十分注重考查学生动手操作的思维能力，今撷谈近年中考试题中出现的动手操作题，让学生了解在实验动手操作的基础上设计有关的问题，有助于培养学生的创新能力和实践能力。

简介：<正>新规则与旧规则相比,更通俗易懂,便于操作。且不说“替换队员”、“同分决胜”、“全队满分”的处理程序阐述清楚明白,就是裁判员的基本站位,跑动路线,呼号配合,以及记录表的设计、循环赛计算成绩的方法等也比旧规则更科学、更合理,化繁为简,详略得当,容易掌握、便于操作。仅举一个局面处理的条款足以证明之。闪击时,允许手同时接触自他球,但击球时,放球手必须从被闪击的球上拿开,否则为闪击犯规。而旧规则只在裁判法里一带而过:“放球时允许手同时接触自他球”,击球时怎么办没说。在这个操作时

简介：新《消法》首次明确规定了侵犯消费者人身权益的精神损害赔偿。在第51条明确规定经营者有侮辱诽谤、搜查身体、侵犯人身自由等造成消费者损害的，受害人可以请求精神损害赔偿。

简介：摘要：数学是人类生活的工具，对数学的认识不仅要从数学家关于数学本质的观点去领悟，更要从数学活动的亲身实践中去体验；数学发展的动力不仅要从历史的角度来考量，更要从数学与人和现实生活的联系中去寻找，充分说明数学来自于生活又运用于生活，数学与幼儿的生活经验存在着密切的联系。如何把数学活动生活化、把幼儿的生活经验课堂化，化抽象的数学为有趣的、生动的、易于理解的事物。

简介：修订后的刑法更具有可操作性,1979年刑法第52条规定,在这次刑法修订中

简介：实现GMDSS功能的设备包括卫星船站、数字选择呼叫终端（DSC）、窄带直接印字电报装置（NBDP）、中高频、甚高频遇险通信系统、海上安全报文播发系统及其接收设备（NAVTEX）、应急无线电示位标（EPIRB）、搜救雷达应答器（SART）、双向无线电话等,对搜救雷达应答器的操作性检查要求,（7）要求电台专业人员进行操作来确认设备的工作情况和操机的熟练程度

简介：<正>一、幼儿操作性学习探索的背景美国著名数学家、教育家波利亚曾经说:"在数学里,能力是什么?就是解决问题的才智。"长期以来,在幼儿园的数学教育课程中,普遍存在着教师忽视幼儿直觉思维的现象,与直觉思维相比较,教师更注重幼儿逻辑思维的培养,

简介：在国内外数学竞赛中,经常遇到一些富有趣味的操作性问题.这类题目的操作过程实际上是一个变换过程,一个递推过程,但是操作规则一般无法表达为明显的递推公式.它涉及的面很广,解决它们常不需要很多专门的知识,但却具有一定技巧.这正是命题者的用意--考查学生的能力.本文试图对数学竞赛中出现的一些操作性问题的求解方法作一探索.

简介：营销的理论从20世纪初期萌芽到现在,经历了产品营销、市场营销、组织营销、社会营销直至全球营销的发展阶段,但是从文化的角度对营销进行研究仅在起步.希望文章所建立这种适合现代企业的文化营销传播结构及基本的动作策略,能对营销实践具有一定的意义.最后得出结论:21世纪是文化营销传播大显身手的时代.供给导向的营销思想会逐步让位给需求导向,而需求又往往通过文化来提升,由此引导营销传播观念的改变.文化营销传播将为企业新世纪的营销拓展提供广阔的空间.

简介：良法必须要能得到普遍遵守。然而，法律文本中的“纸上谈兵”或是“稻草人”，在现实情境下并非个案。