简介：

简介：《中国现代手术学杂志》系综合性学术期刊，重点探讨与手术相关的学术问题，内容涵盖外科各级学科及妇产科等专业领域，读者对象为相关学科各级临床医师、科研教学人员。

简介：针对职业院校《地质学基础》课程在教学中存在的一些问题，结合职业教育的特点，在《地质学基础》课程建设中加大实践教学的内容，采取校企结合的双层面教学方式，提高课程的吸引力和实用性。

简介：经过长期地实践和研究校长培训的经验，提出校长培训学的学科构想，它的构建是以成人教育理论和成人学习理论为理论基础，从而构建起校长培训学的概念体系。作为一门应然性学科，其建设过程需要走归纳式和演绎式两条路线，理性地解决校长培训实践中的问题，从理论到实践，使校长培训学的建设符合逻辑要求。

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简介：摘要目的寻求小儿上肢手术较为理想的麻醉方法。方法择期及急诊小儿上肢手术335例，经肌注氯胺酮（5mg/kg）基础麻醉，患儿入睡后开放静脉通道，按利多卡因总量4mg/kg，左布比卡因1mg/kg，配成容量为0.8—1ml/kg,用7号针头采用肌间沟法单次注药。结果全组335例麻醉效果好，肌肉松弛，生命体征平稳，麻醉并发症少。结论基础加臂丛神经阻滞是小儿上肢手术的一种比较理想的临床麻醉方法。

简介：我们在阅读Moodle的相关学习资料时会看到其设计与开发理论依据是:"社会建构主义教育学"。很多人不理解这个抽象的概念,有一种"故弄玄虚的胡言乱语"的感觉。理论指导实践。如果能了解"社会建构主义教育学"的基本理论,对更好的利用moodle平台进行辅助教学是

简介：摘要在建筑学专业的教学体系中，空间构成是现代主义建筑设计原理和方法的重要部分，是建筑设计基础的主要内容。为了提高本课程的教学质量，更好地引导学生对空间的认知。文章分析了目前教学中所存在的两点不足之处，并结合香港中文大学相关课程的实践经验，试探性地提出了三个改进措施，以期完善本课程之教学内容。

简介：近些年来，由于环境问题的日益突出，低碳经济逐渐成为全世界共同关注的焦点，并且在商品经济的发展过程中，低碳经济也逐步成为了发展的主导模式。但是从当前情况来看，理论界对于低碳经济的研究重点始终放在低碳经济的发展途径与意义方面，对于低碳经济理论的价值分析却很少涉及。

简介：《中华肝脏外科手术学电子杂志》是由国家新闻出版总署批准，中华人民共和国卫生部主管，中华医学会主办，中山大学附属第三医院承办，中华医学电子音像出版社出版，面向国内外公开发行的学术性期刊。该杂志于2012年6月正式创刊，刊号为ISSN2095—3232，CN11-9322／R，主要以多媒体光盘（CD—ROM）配纸质导读本为载体，以电子资料的形式编录传统纸版的全部内容，同时录有专家手术演示，专家讲座、专家述评、专家论坛、图像资料等各种多媒体声像内容，重点突出电子杂志的图文声像并茂、实时互动的特点。

简介：《中华肝脏外科手术学电子杂志》是由国家新闻出版总署批准，中华人民共和国卫生部主管，中华医学会主办，中山大学附属第三医院承办，中华医学电子音像出版社出版，面向国内外公开发行的学术性期刊。该杂志于2012年8月正式创刊，刊号为ISSN2095-3232，CN11-9322／R，主要以多媒体光盘（DVD-ROM）配纸质导读本为载体，以电子资料的形式编录传统纸版的全部内容，同时录有专家手术演示，专家讲座、专家述评、专家论坛、图像资料等各种多媒体声像内容，重点突出电子杂志的图文声像并茂、实时互动的特点。本刊以普通外科医师尤其从事肝脏胆胰脾外科专业相关医师及研究生为读者对象，重点报道肝脏外科手术进展和临床研究成果，全面系统地反映我国肝脏外科专业学术成就和国内外肝脏外科学术最新动态，设有专家述评、专家论坛、临床研究和基础研究（包括论著、短篇论著）、病例报告、视频手术、视频讲座、专题讲座与综述等栏目。热烈欢迎相关专业人士积极投稿!

简介：《中华肝脏外科手术学电子杂志》是由国家新闻出版总署批准，中华人民共和国卫生部主管，中华医学会主办，中山大学附属第三医院承办，中华医学电子音像出版社出版，面向国内外公开发行的学术性期刊。

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简介：摘要目的探讨外伤性脾破裂手术方式对临床免疫功能的影响。方法对本院2000年3月至2010年12月行行保脾脾手术方式术后脾体积大小对临床免疫功能的影响进行回顾性分析。结果各种手术方式均取得了成功，保留脾体积≥30％术后临床免疫功能无明显下降，而脾体积＜30％则临床免疫功能明显下降。结论保留脾体积≥30％术后临床免疫功能无明显下降。

简介：摘要八年制医学教学为目前我国医学教育的最高层次，将为我国卫生医疗行业培养大批高水平，高素质人才，为了能在有限的时间内收到较好的教学效果，在课前备课时应分清主次，抓难点，突重点；授课方式应多样化，采用启发式教学，同时注意培养学员科研思维能力及外语水平；课后及时总结归纳知识点，采用有效方式巩固、补充授课内容。

简介：大田县实验小学课前不给学生导读提示，只给学生自学步骤的教学方法，其指导思想是让学生会学，是先学后教模式的一种可贵的尝试。

简介：摘要目的比较基础麻醉复合骶管阻滞麻醉与单纯静脉麻醉在小儿下腹部手术中的应用。方法选择择期手术患儿60例，随机分为两组A组30例丙泊酚+氯胺酮静脉诱导+骶管阻滞；B组30例单纯丙泊酚+氯胺酮全静脉麻醉。记录下手术前、手术即刻、手术开始后5分钟、10分钟、15分钟患儿心率、血压、呼吸、SPO2及麻醉后患儿清醒情况和疼痛情况。结果与全静脉麻醉相比复合麻醉在小儿下腹部外科手术中应用更平稳、安全、有效。术后苏醒更快、镇痛更完善。结论基础麻醉+骶管阻滞麻醉在小儿下腹部手术中的应用在基层医院是理想的麻醉方法。

简介：摘要目的不同麻醉方法影响甲亢手术患者基础代谢率的比较。方法将78例甲亢患者纳入研究，随机分为颈丛组、硬膜组及全麻组，对3组BMR进行比较。结果麻醉前3组比较，BMR无明显差异；麻醉后，手术开始后5分钟、切除甲状腺、手术结束三个时间段，与颈丛组的BMR比较，硬膜组、全麻组均增加明显，差异具有统计学意义（p<0.05，p<0.01）；与硬膜组比较，全麻组的BMR值增加较低，差异具有统计学意义（p<0.05）。结论颈丛阻滞在甲亢治疗中，可有效防止患者手术中基础代谢率紊乱的发生，值得临床推广应用。

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简介：摘要在理解的基础上增强记忆，是辅助《方剂学》教学取得良好效果的重要途径。增强古汉语知识，对于更好地理解记忆《方剂学》内容有举足轻重的作用。同时，它也是方剂学教学的首要任务，是中医专业学生用好方剂的前提。