简介:摘要:现在的学校教育,许多都唯成绩论英雄。尽管素质教育喊了多年,但学校教育最终大都落脚到成绩的高低上。这样,难免让一些学生从小就形成这样的认识:只要我学习成绩优秀,就一好百好,其他方面就无所谓,这是非常有害的思想。教育要让学生全方位发展,要成才、成人。如果学校家庭一味强调成绩,其他方面忽视不管,会造成教育的缺失。岂不知,有许多的素养、品格、性格的养成比成绩重要千百倍。我认为,学校教育应该重视培养学生以下素养:
简介:摘要:现在的学校教育,许多都唯成绩论英雄。尽管素质教育喊了多年,但学校教育最终大都落脚到成绩的高低上。这样,难免让一些学生从小就形成这样的认识:只要我学习成绩优秀,就一好百好,其他方面就无所谓,这是非常有害的思想。教育要让学生全方位发展,要成才、成人。如果学校家庭一味强调成绩,其他方面忽视不管,会造成教育的缺失。岂不知,有许多的素养、品格、性格的养成比成绩重要千百倍。我认为,学校教育应该重视培养学生以下素养:
简介:摘要:在中职教学中,学生的最终期末成绩通常由平时成绩和期末笔试成绩构成。本文就学生的平时成绩的重要性和考核方式进行了阐述,探讨了教师如何利用平时成绩鞭策学生,促进教学效果。
简介:摘要:要让学生取得良好的英语中考成绩需要我们抓好阅读教学这块平台,让学生从基本词汇做起,详读细节,养成良好习惯,有与之相匹配的恰当的阅读方法和解题技巧。本文从积累词汇、详读细节、加强推理、培养习惯四个方面探讨了抓好阅读教学以实现学生英语成绩提高的实践路径。
简介:摘要:学生进入到高中时期,最重要的就是将自己的学习成绩提高上去,面临即将到来的高考,虽然说一次考试并不能决定什么,但是高考这个大型考试具有很多重要的意义,所以,学生还是一定要重视这次考试,提高学习成绩的一大重点就是在于数学,有的学生可能是认为数学是从小到大都头疼的问题,确实是一定要掌握一定的方法才能将数学成绩提高,盲目进行练习,不仅不能将数学成绩提高,还会浪费大量的学习时间,适得其反,而且还可能给学生自己带来挫败感,这就要慎重找到提高数学成绩的方法,而且高中数学并不像小学数学一样,高中数学将整个学习生涯的数学知识都能够串联起来,极需要一定的基础来提高成绩,所以一定要找到正确、有效的方法。下面我们就以高三学生为例,探究一下提高高中数学成绩的方法。