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  • 简介:古希腊奥林匹克运动是西方竞技体育的发源,中国古代体育是中国传统竞技体育的始端,“酒神精神”是西方竞技体育文化的典型表征,“日神精神”是中国古代竞技体育文化的真实写照。北京奥运会即将展现出奇特的人.文意蕴,东方文化温和了西方体育文化的尖芒,西方体育精神强化中国传统文化的公平竞争理念和超越精神。

  • 标签: 奥林匹克运动 中国古代 竞技文化 北京奥运
  • 简介:在科学主义的影响下,当今学校体育中存在各种异化现象:学校体育竞技运动化、教学过程过多的注重技术,采用模式化教学,使学生成为学校体育的"工具"。受人文主义的影响,人们逐渐认识到学校体育应该回归生活世界。由于理论上对生活世界的认识处于模糊状态,使在回归生活世界的过程中步履维艰。结合后现代主义对生活世界的理解,对生活世界做了新的阐述。同时从学校体育现存的现状出发,指出学校体育回归生活世界的对策与建议。

  • 标签: 学校体育 异化 后现代主义
  • 简介:拳击电影一直是美国好莱坞的主流,《洛奇》《百万宝贝》获得奥斯卡最佳影片大奖,足以证明拳击运动在美国社会的风靡。体育电影为文化认同和意识形态提供了叙说与再现的载体,在文化认同表达中具有独特的媒介功能。笔者以女性拳击电影文化意蕴为研究主题,以《女生出拳》这一部具有女权主义风格的影片为案例,对女性拳击电影中的女权主义思潮、历史文化背景、性别表现等主题进行了深入分析,旨在进一步理解体育电影的社会文化表现方式。

  • 标签: 拳击电影 女生出拳 历史文化 文化解读 女权主义
  • 简介:从主体性视角探寻体育教师专业发展的内涵,有助于引领体育教师实现自我意识的觉醒、解放和更新,并为其专业生活的重建提供理论支撑。采用文献资料、逻辑论证等研究方法,对体育教师专业发展的内在意蕴进行了阐释。指出:体育教师专业发展从本质上来讲乃是体育教师构筑和发挥其主体性——自主性、能动性和创造性的专业实践活动。从主体需要:体育教师专业发展的动力和源泉,专业自觉:体育教师专业发展的基础和前提,自我完善:体育教师专业发展的原点和本质,自我超越:体育教师专业发展的路径和机制以及职业幸福:体育教师专业发展的根基和依归5个维度揭示了体育教师专业发展的内在意蕴

  • 标签: 体育教师 专业发展 主体性 专业自觉 职业幸福