简介：

简介：摘要思想品德课老师在教学中就应该利用思品的课程优势深入挖掘教材中的情感因素，以自己的真情实感感染学生，使学生在潜移默化中培养自己的积极情感。

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简介：摘要英语教学中，教师必须重视学生情感因素的培养。利用情感因素可以激发学生的学习兴趣，从而提高英语教学质量。

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简介：摘要：语文教学不仅是认知活动，也是情感活动，情感是推动师生双边活动的强大动力，它贯穿于教学的全过程。语文教学倘若能置身于学生的情感兴奋中心，就能点燃起学生的心灵之火，也就能成倍地提高学习效率，因此，必须重视情感教育在语文教学中的作用。

简介：教师管理是现代学校管理的一个重要方面。教师队伍是学校办学的重要资源,是一个集中了各种人才且知识水平较高的群体。如何有效地利用这些资源,更好地调动这个群体的积极性,为学校发展服务,是每个学校管理者都要研究的重要课题。尤其在我国市场经济不断发展的今天,教师队伍受到多

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简介：摘要：乡村教育资源是幼儿教育活动的重要组成部分，对幼儿的健康发展起着非常重要的作用。充分利用当地教育资源，可以激发幼儿学习的积极性，提升幼儿园的教育内容，形成独特的课程体系。本文重点关注当地教育资源，并介绍其在幼儿情感教育中的应用。

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简介：摘要长期以来我国的教学模式受前苏联凯洛夫的教学认识影响较深。在传统的教学模式中，学生不能作为学习的主体参与教学，学生的积极情感得不到体验，意志品质得不到体现，教学活动都由教师来组织，学生只是消极参与。现代教学理论指出，课堂教学不仅是师生之间知识输出──输入的认识过程，而且也是师生间情感交流过程。现结合笔者几年来的实践探索，谈谈在数学教学中关于情感教育的拙见。

简介：情感是影响学生学习和发展的重要因素。高中英语完形填空题中有很多文章适合做情感教育的素材。文章就如何利用完形填空的材料对学生进行情感教育,引导学生挖掘完形填空的思想内涵,培养学生的情感态度,让学生在学习英语的同时感受到思想感情的熏陶。

简介：优化英语教学，提高英语学习效率，是每个英语教育工作者最关注的问题。但人们在分析教学过程时，一般都把注意力放在认知系统上，而另一个重要因素——情感因素，却没有得到足够的重视。事实上，教学活动由教师和学生的认知因素和情感因素交织而成，二者在英语教学中起着同等重要的作用，认识和引导积极的情感是搞好英语教学的关键。

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简介：摘要情感在学生的学习过程中起着至关重要的作用，尤其是在语文教学中更是举足轻重。情感教学有助于培养学生良好的心理和感情素质，提高学生学习语文的兴趣，增加对于所教内容的理解，从而达到提高教学效果的目的。本文就小学语文教学中如何运用情感因素进行简单论述。

简介：教师首先要让学生认识英语学习的重要性,关系因素是指学生和教师及学生与学生之间的情感因素,学生在学习活动中表现出不同的情感

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简介：摘要心理学告诉我们，情感是人们对客观事物的一种态度、体验。情感教育是思想品德教育的重要组成部分。体现在小学语文教学中，就是要求教师引导、帮助学生明分善恶，细辨美丑。重视小学语文教学中的情感教育，对于开发学生智力、培养学生能力、完善学生个性心理品质等方面，具有十分重要的理论和实践意义。

简介：摘要利用情感因素优化英语教学就是在英语的教学过程中，努力为学生创设肯定的情感体验，从而促进师生之间的情感交流，收到良好的教学效果。情感因素在英语教学中起着非常重要的作用，认识和引导积极的情感是搞好英语教学的关键所在。利用情感因素优化英语教学提高学生的学习效率，是每一个英语教育工作者必须关注的问题。