简介：【摘要】杜甫早年曾求仙访道，这在他的诸多诗作如《昔游》《忆昔行》中已明白的反映了出来。而到了中晚年，杜甫由于身体原因虽仍然炼丹，但对其有了一定的困惑。对于神仙术，杜甫对其不相信的成分逐渐增多，在诗中所描写的神仙更多的只是一种寄托，宗教的感情渐淡。这些也是杜甫关注现实的表现。

简介：摘要：初中阶段是学生生物学学习的起点，也是对学生进行科学研究的关键时期。在初中生物学教学中，实验是一个非常重要的环节，直接关系到学生的学业和未来的发展。文章着重对初中生物实验测试的标准化操作及应注意的问题进行了归纳，以期对初中生物实验的教学起到一定的参考作用，对学生进行规范、严谨、科学的实验操作能力的培养起到一定的指导作用。

简介：摘要：科学态度在本文中主要分为三个层面：从国家层面，科学态度是对我国科学发展的自信心以及对祖国的深厚情感；从学科层面，科学态度是对科学学科探究的热情，探究过程与结果的严谨，强调思维思辨性；从社会层面，科学态度强调的是，从科学视角观察社会，了解社会，认识科学在社会发展中的作用，并自觉承担应用科学推动社会发展的责任。基于此，教师主要以小学科学教学为发力点，塑造学生如上三方面的科学态度。

简介：摘要

简介：摘要：在英语教学中，差班的英语成绩往往令人担忧。这些学生在英语学习上往往表现出消极的学习态度，缺乏兴趣和动力，导致成绩不佳。因此，如何改变学生的学习态度，提高他们的英语成绩，成为英语教师面临的重要挑战。本文旨在探讨这个问题，通过分析和研究，提出有效的解决方案，以期帮助英语教师改善差班的英语成绩。

简介：【摘要】

简介：摘要：死亡是所有人都必须接受的一个经历，但是因为所受教育、文化以及宗教等客观因素的不同影响，从而导致我国大部分人民对于死亡这个话题都是非常忌讳的。死亡态度就是指对自己、或者是对他人死亡，以及濒死的一种情绪与倾向评估。而临床医护人员往往要直面死亡，如果护理本科实习生对于死亡缺乏科学理性的认知，同时也不具备正确处理死亡问题的能力，不仅无法满足临终患者的实际护理需求，甚至还会对自己专业角色产生质疑。

简介：摘要：本研究旨在探讨孕产妇对孕期遗传筛查的态度与需求。通过对孕产妇的认知程度、态度倾向以及具体需求进行深入分析，研究发现孕产妇对孕期遗传筛查存在不同的认知与态度，同时有着明确的需求。研究还指出，孕期遗传筛查在普及程度和服务质量上存在一定的挑战。基于上述发现，研究提出了提高孕产妇认知与态度、满足孕产妇需求以及应对挑战的具体对策与建议，以期为改善孕期遗传筛查服务提供参考。

简介：摘要：在小学数学教学中，情感态度与价值观教育对于学生的全面发展至关重要。它不仅影响学生对数学学科的态度和兴趣，还关系到学生的个性发展和社会适应能力。本文旨在探讨小学数学教学中情感态度与价值观教育的现状、存在的问题及其对学生成长的长远影响。通过文献综述、问卷调查、课堂观察和教师访谈等方法，本文分析了当前小学数学教学中情感态度与价值观教育的实施情况。研究发现，虽然大多数教师认识到情感态度与价值观教育的重要性，但在实际操作中仍存在诸多挑战，如教学时间的限制、评价体系的不完善、教师专业发展的不足等。针对这些问题，本文提出了一系列改进策略，包括加强教师培训、完善评价体系、创新教学方法等，以期提升情感态度与价值观教育的有效性。本文对小学数学教学中情感态度与价值观教育的未来发展方向进行了展望，强调了持续研究和实践的必要性。

简介：摘要:体育教学是中职教育中至关重要的一环，不仅关乎学生们身体素质的提高，更涉及到培养学生良好的体育态度与体育锻炼行为。基于此，接下来本文通过探讨体育教学中的关键策略，旨在引导教师们更好地指导学生，促进学生们全面发展。

简介：摘要：

简介：摘要：本研究旨在探讨孕产妇对自然分娩和医学干预的态度，通过问卷调查和深度访谈等方法，对不同地区的孕产妇群体进行了调查。研究发现，孕产妇对自然分娩和医学干预的态度存在差异，影响因素包括个人经历、文化背景、社会舆论等。自然分娩的益处和挑战，以及医学干预的适用性和争议，对孕产妇的分娩方式选择产生了影响。研究还发现，提高孕产妇对自然分娩的认知和接受度，完善医学干预的适用性和规范性，以及加强孕产妇分娩教育和咨询服务，是改善孕产妇分娩方式选择的重要措施。

简介：

简介：摘要：目的 观察应用“妈妈课堂”后，提升儿童家长预防接种知识态度行为的影响。方法 选择248名出生1月龄婴儿的家长。每季度开课1次“妈妈课堂”，对比开课前后家长们的预防接种知识的知晓率。结果 开课后，家长们的预防接种知识知晓率明显提升（P<0.05）；开课后，不同教育程度家长的预防接种知识知晓率明显提升（P<0.05）；开课后，不同身份家长的预防接种知晓率明显提升（P<0.05），身份是父亲的家长知晓率高于其他身份。结论 通过“妈妈课堂” 能够提升儿童家长的预防接种知识的知晓率，可以改变家长的接种行为。

简介：摘要:本研究旨在探讨儿科护理对小儿患者安全态度和睡眠质量的影响。通过对儿科护理实践中的相关因素进行综合分析，我们发现良好的儿科护理与小儿患者安全态度的积极关联，同时对改善睡眠质量亦有显著影响。研究结果显示，细致入微的护理措施能够增强小儿患者的安全感，同时在促进其规律作息中扮演关键角色，有助于提高睡眠质量。

简介：摘要：随着学前教育的进步发展，学前融合教育已经成为目前幼儿教育的发展方向，要想提升教师的专业能力，就必须从根本上改变传统学前教育的劣势，通过完善政府职能与政策法规体系的方式，能够有效提高学前融合教育教师的专业技能。幼儿园教师作为学前融合教育的主导者和实施者，其融合教育素养水平决定了融合教育的质量。学前融合教育是教育公平的重要体现，其中，幼儿园教师对学前融合教育的态度是学前融合教育得以在幼儿园顺利开展的重要保障。文章通过对幼儿园教师对学前融合教育现状分析，从而寻找有效途径进一步推动学前融合教育的发展。

简介：摘要：美术鉴赏教学是一种通过认识、评价现实与艺术作品，逐步提高人的鉴赏和创造美的能力，逐步培养人正确的情感态度，使人的潜能得到更好发挥的活动。中职生的情感态度正处于形成的关键时期，其情感态度影响个人在社会中存在与发展的方式和方向，为此培养其正确的情感态度显得尤为重要。本文将理论与实践相结合，闸述在美术鉴赏教学中培养中职生的情感态度的有效策略。

简介：摘要:幼小衔接是儿童成长的关键阶段,其情感态度培养事关健康发展。但由于教师更注重认知教学、家长过分关注学业、同伴交往缺乏引导以及评价体系的不足等原因,导致情感培养出现问题。因此,需完善情感教育课程,促进家校合作,加强同伴交往引导,建立综合评价机制,以促进儿童情感健康发展。

简介：摘要：目的 深入探讨血透患者对参与护士手卫生的认知和态度。方法 采用目的抽样的方法选取上海某医院血透室的15名长期血透患者进行半结构式深入访谈，并运用Colaizzi七步分析法对获得的资料进行分析。结果 患者对于手卫生的概念了解不足，但是大多数血透患者愿意通过学习参与监督护士手卫生，同时又产生了担忧、畏惧的心理矛盾。结论 护士可以根据影响患者参与的因素，制定相关的干预措施鼓励患者参与监督血透室护士的手卫生，从而提高护士的手卫生依从性，保证护理安全。

简介：摘要：小学语文课外阅读在学生情感态度培养方面具有重要影响。本文主要探讨了课外阅读对学生情感态度的积极影响，以及如何最大程度地发挥这种影响。研究表明，通过课外阅读，学生可以接触到各种各样的故事和人物，从而培养情感共鸣能力和同理心。此外，课外阅读还可以激发学生的好奇心和想象力，增强他们的情感表达能力。然而，要实现这些积极影响，需要学校和家庭的共同努力，提供丰富多样的阅读材料，鼓励学生积极参与阅读活动。因此，小学语文课外阅读对学生情感态度的培养具有不可忽视的重要性，有助于他们成长为更加情感丰富和有同理心的个体。