简介：

简介：如何做好学校的德育工作，提高学校教育教学管理水平是新课程背景下摆在我们教育工作者面前的一个重要课题。那么如何做好学校德育工作，培养学生良好的思想道德品质呢？本文，笔者将结合自己的工作实践谈以下几点认识。

简介：摘要发挥德育功能是思品课最为重要的教学目标，如何才能充分发挥思品课的德育功能、使思品课向“教书育人”回归呢?本文认为，对思品课教师来说，至少要从事如下几方面的努力努力提高业务素质,增强德育观念；钻研教材,选择恰当的德育点；积极开展第二课堂活动，增强德育效果。

简介：如何开展德育工作，哪些载体更有效，是广大德育工作者都密切关注的问题，也有很多教育人士进行了理论研究和实践探索。实践证明：将影视引入德育课堂不失为一剂良药。影视德育，就是通过电影、电视等视频及图片资料来对学生进行德育教育。

简介：中等职业学校必须把德育工作摆在重中之重的位置，德育课是学校德育工作的主导渠道，德育课是职业教育的一门基础课程，作为对学生进行思想教育的主要途径，其重要性和必要性毋庸置疑。本文对现有生源状况进行分析，提出了如何调动学生学习德育课的积极性，增强德育课教学实效的做法。

简介：德育是教人“向善”、“求善”。德育的效果如何，关系到个人是否能够健康发展，也关系到社会是否有良好的氛围和向善的力量。然而，由于我国自古以来德育政治化倾向影响，德育效果得不到充分发挥。虽然在改革开放之后，德育开始复位，但是德育政治化的余温仍然在发挥作用，成为当前德育失效、道德滑坡的重要原因之一。本文从德育政治化的现象出发，分析其形成的原因和产生的影响，并试图探讨如何将处理好德育和政治教育德的关系，发挥德育在育人和维护国家统一民族团结上的作用。

简介：德育思想是我国优良传统文化的重要内容之一，对中华民族的道德文化心理的形成和发展产生了深远的影响。孟子非常重视道德教育，他在“性善论”的基础上，提出以“明人伦”为目的，培养崇高人格的德育观。这些思想对当今学校德育教育仍有着重要启示。

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简介：近日，浙江温州龙湾区某学校给在校生发放了一份《德育工作协议书》及《附录：几种特别严重的违纪行为》，上面称如果违反了几条“特别严重的违纪行为”，不但要学生停课停学，还要学生向校方支付“数额相当于学费和捐资费等所有费用”的违约金。更让人惊讶的是，“特别严重的违纪行为”竟然包括“交往过密（尤其是公然的交往过密，包括同性之间的交往）”，对此网友感叹“没有最雷，只有更雷”。

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简介：爱游戏是儿童的天性,游戏作为儿童道德教育的基本方式,是一种必然。我们以游戏活动为德育载体,在德育活动实施过程中注重与学科教学、综合实践活动结合、校园文化节结合,与融行为规范要求与儿童天性需求为一体,融体验活动的设计与儿童身心愉悦为一体,融主题教育与儿童价值归宿为一体,逐步拓宽德育的内容,逐步实现德育方式的转型,逐步建构起基于游戏活动的小学德育校本课程。

简介：蔡元培先生是我国近代道德教育的积极提倡者和主要实践者,在近代学校教育中高度重视和大力扶持各级学校开展“道德”教育,尤其是先生提倡的德育主张促进了我国近代道德教育的开创与发展.应该说,德育思想在蔡元培整个思想体系中占有非常重要的地位.拟进一步发掘蔡元培先生“德育实为人格之本”道德教育思想的重要理论、具体实践和现实意义,以便发挥其对当前高校德育的积极作用.

简介：以传统节日文化为载体的民族优秀传统文化是对大学生进行思想政治教育的重要内容和重要资源.从定义“德育日历”的内涵入手,通过挖掘传统节日文化中的德育元素,探讨了以“德育日历”为载体的高校德育模式的实施路径,在此基础上,以清明节为例,具体设计、演绎了“德育日历”的实施过程,以传统节日文化的形式赋予了高校德育新的内涵,为大学生思想政治教育的发展提供了一种崭新模式.

简介：时下总有教师抱怨说：“现在的孩子都怎么了？整天上网聊天，疯狂崇拜明星，就是不能踏踏实实地学习!”其实换位思考一下，我们像他们这样的年龄时，不也很喜欢追时尚吗？时尚有它美好的一面，学生追时尚没有错，关键看教师如何引导，如果我们能把学生喜欢的时尚元素有机地融入班级管理和日常教育之中，可能会起到意想不到的效果。

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简介：德育生态将德育视作一个生态系统，用生态学观点理解德育的理论与实践。目前学术界对于国内外德育生态的研究还不多，成果还不够丰富。通过对国内外德育生态文献研究综述发现，探索国外生态教育的现实走向，学习借鉴其有益的经验与做法，从而更好地把握我国德育生态未来的发展趋势，是当前我国德育生态面临的一项前瞻性重要课题。

简介：摘要德育的地位不高、德育内容滞后，与丰富多彩的社会生活相脱离、德育重管理，德育中的形式主义和简单化盛行，价值体系尚未建立，使得德育举步维艰，解决办法是家庭、社会紧密配合，使德育工作由学校向家庭辐射，向社会延伸、加强实践教育，积极开展丰富多彩的德育活动，努力拓展小学德育教育

简介：德育教学在中职教育教学中占有重要位置,活动德育对中职德育教育起着重要的作用。本文主要介绍中职德育课活动实施教育的重要性以及必要性,并介绍活动德育实施的相关程序和在教学中的实践。

简介：摘要本文针对中职生不良道德素质，分析了我校实施德育导师制的目的意义，提出了实施步骤、操作方案，并总结了我校两年来实施德育导师制的工作成效。