简介：我们所说的"教育",《教育大辞典》释文为:"传递社会生活经验并培养人的活动。通常认为:广义的教育,泛指影响人们知识、技能、身心健康、思想道德的形成和发展的各种活动,产生于人类社会初始阶段,存在于人类社会生活的各种活动过程中。狭义的教育,主要指学校教育"。本文之所以强调学校、家庭乃至全社会要加强对中学生进行

简介：众所周知，如今PC的变化要比其以往任何时期都快。但是，纵使CPU／GPU的运算性能以及内存／硬盘容量已经戏剧性地提升了，但PC的整体架构却没什么大的变化。事实上，自从PC当初仅仅针对文书处理、电子表格以及电子邮件等传统应用以来，PC机的芯片组基本上没有什么变化。为了能够满足未来大多数PC用户苛刻的要求——大幅度地提升系统的性能、实现宽带网、大量数据流的多媒体、杜比数码5．1、高性能图形处理，

简介：

简介：在信息时代的今天，高科技的迅猛发展和社会生产力的不断进步，不可避免地带来社会文化、教育和道德等方面的急剧变化，给学校德育带来各种各样的冲突和困惑。如何适应新形势提出的要求，更好地发挥其作用，加强对学生的心理健康教育，让学生拥有一种健康的心理已成为德育的重要因素。

简介：一、立足主阵地。畅通主渠道我们始终把课堂教学作为提高学生心理素质和心理健康水平的主要途径，坚持寓心理教育于各科教学之中。一是通过理论学习，提高教师认识，增强心理教育的自觉性和主动性。同时，有计划、分专题进行心理教育的校本培训。使广大教职工逐步认识到对学生进行心理教育是教师教学工作的一项基本任务，

简介：江泽民同志在十六大工作报告中指出：人民当家作主是社会主义民主政治的本质要求；扩大基层民主是发展社会总需求和社会主义民主的基础性工作。这句话为我们当前有序、有力、有效地深化企业民主管理，推进基层民主管理建设，作出了精辟、明确指导。王兆国同志在今年4月召开的全国厂务公开工作电视电话会议上指出：

简介：心理健康作为专门名词是人们在认识和处理心理障碍的过程中提出的,它包括狭义和广义两个方面的含义.狭义的心理健康指预防心理障碍、维持心理平衡、减少行为问题和精神疾病的原则和措施;广义的心理健康指心理健康状态,以促进人们心理调节、发展更大的心理效能为目标,保持个体良好的心理状态和与自我、他人、社会和谐契合的关系.本文所探讨的心理健康包括两方面含义,即如何帮助大学生克服和减少心理问题,增强心理自我调节能力,保持与自我、他人、学校、社会和整个生存环境的和谐的互动关系.

简介：

简介：DAEMONTools(以下简称为DT)作为一款优秀的免费虚拟光驱软件深受大家的喜爱。但面对其他同类的如Aicohol120％强有力的挑战时，就显得力有些不从心了。为了使DT能更好地为我们所用．现在借助一些第三方的插件让DT在镜像文件管理、操作快捷性方面得到加强。

简介：研究后进战士的转化问题，特别是科学分析和把握其心理特点并进行有效的调控，以激发其参与部队各项活动的积极性，对于推进基层中队全面建设，具有非常重要的意义。因此，部队上下都非常重视这个问题。总部近期在基层进行的心理工作试点，其中一个重要课题，就是研究通过心理调控促进后进战士的转化问题。根据对基层开展后进战士转化工作情况的调查和自己多年做后进战士工作的体会，笔者认为基层带兵人要做好后进战士的转化工作，就必须在改进管理方式、优化警营环境的前提下，

简介：中共中央、国务院《关于继续深化教育改革，全面推进素质教育的决定》指出：实施素质教育，不仅要抓好智育，更要重视德育，要进一步改进德育工作，寓德育于各科教学之中，加强学校德育与学生生活和社会实践的联系，讲究实际效果，克服形式主义倾向。要针对新形势下青少年成长的特点。加强学生的心理健康教育，培养学生坚韧不拔的意志，艰苦奋斗的精神，培养青少年适应社会生活的能力。可见，加强中小学心理健康教育对学校德育工作、对素质教育的实施有着重要影响。

简介：

简介：我院自1993年至今已将血管扩张剂普遍应用于临床，现随机抽取其中30例，进行疗效观察。

简介：大学生心理健康教育是高校德育工作的重要组成部分,建立大学生心理档案是高校加强心理健康教育的一个重要环节.本文主要阐述了建立大学生心理档案的意义、内容,并在此基础上提出了建立大学生心理档案所遵循的原则及注意事项.

简介：心理战是以某种刺激手段为媒介，通过对人的感官刺激，引起人的心理变化，造成有利于己方而不利于敌方的心理状态，从而达到团结自己，瓦解敌人，以小的代价换取大的胜利的一种特殊的作战方式。高新技术战争条件下的心理战已成为“现代”一体化战场上区别于陆战、空战、海战的第四种作战形式。美军认为，在心理战宣传上花费10美元，相当于在国防上花费1000美元。此次伊拉克战争，一个显著的特点就是美伊双方都借助新闻媒体展开了激

简介：

简介：近年来,我院以酚妥拉明、多巴胺、多巴酚丁胺、速尿联用(简称强心利尿合剂)治疗多种原因引起的难治性心力衰竭33例,取得满意效果,现报道如下:

简介：一般认为，慢性病患者病情迁延不愈，应进行积极的心理护理，使其树立战胜疾病的信心。对于危重患者，临床往往只关注病情变化，而忽视了心理护理，所以对危重患者进行心理护理，对其疾病的治疗和早日康复有积极意义。笔者认为，急诊患者同样需要心理护理，因为急性病患者大多面临生命危险，心理正处于高应激状态，心理护理对患者疾病的治疗和早日康复亦有积极意义。

简介：分析了体育考试中产生紧张情绪的原因,提出了加强心理训练,消除紧张情绪的依据及措施。

简介：通过对速滑初学者教学的实践,发现要使初学者在短时间内克服心理障碍,较好地掌握技术动作是课的难点和重点.在教学中合理加强心理练习内容,顺利完成教学任务提供了良好的保证,从而可以较大程度地提高教学质量.