简介：

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简介：在高考中,数学考试成绩是拉开考生总成绩档次主要科目,因而这场考试是非常关键的。那么能否取得好成绩,考生的知识水平和充分的备考复习固然非常重要,但心理素质、应试技巧等因素也绝不可忽视。正确运用数学高考临场应试策略,可以预防各种心理障碍造成的不合理丢分和计算失误及笔误,考出最佳成绩。在考数学的前一天晚上,应列出考试用具清单按清单备齐用具,诸如准考证、钢笔、2B铅笔、三角板、圆规、橡皮擦等,当天早晨去考点前应再按清单清点一下是否有遗漏,以免到考场后发现缺少文具而造成心理紧张。

简介：完形填空是对语言知识综合运用能力考查的一种题型.在日常的备考当中,特别是高三第二轮专项复习中,会安排针对完形填空进行的专项训练.但是如果考生在平时的课堂学习中不注重夯实语言知识基础,提高阅读能力,就很难培养起用英语获取信息、处理信息、发现问题和解决问题的能力.很难想象一位阅读能力不强、词汇贫乏、语法不通、句子结构不清的学生能够在完形填空题中得高分.

简介：快餐文化时代的阅读属于典型的消费式阅读,带有明显的时代特征：速成、消遣、急功近利,应试性阅读亦即属于此类。应试性阅读的首要特征是阅读环境的复杂性。考点布置、开考铃声、监考教师、考场气氛等都影响阅读气氛。其次是阅读目的的功利性,阅读直指考题和分数。它所带来的不是愉悦和享受,而是紧张与不安。

简介：文章从高中语文修辞教学的现状入手，提出了提高高中语文修辞教学的策略，并阐述了高考对修辞知识的考察与应对办法，从而有效提高学生学习语文的兴趣，促进语文教学水平的提高，进而进一步提升学生的语文知识素养。

简介：摘要本文主要针对对口招生语文试题展开分析研究，以教学实践为基础,研究考生的答题状况，把握其得失，深入剖析存在的问题及其形成原因，寻找具体的可操作的校正措施，提出一些具体的方法和应对措施，从而最大限度地提高对口招生考试学年整体的复习效益。

简介：在我国当前教育现状下，教育界关于应试教育与素质教育的探讨不断深入，而高中阶段的教学工作成为两者矛盾的集中点，也成为教育改革的攻坚之处。实际上两者虽然有着不同的思路，但最终的落脚点都是人才的培养，并无本质上的对立。素质教育的推行，需要长期坚持不懈的努力。在应试环境下谋求素质教育，促使两者的有效融合，是当前教育教学活动发展的方向。

简介：面对高考学习压力的高中学生,要实现成功的高考,不仅是考生文化知识的考查,更是考生心理素质的考验,因此考生的心理状态会直接影响考试水平的正常发挥。学生良好心理素质的培养,须充分把握各个年龄段学生心理,着力挖掘教材的积极因素,运用恰当的方式,把对学生良好心理素质的培养有机地渗透到课堂教学中。

简介：在清代南部县衙档案中,有一件推举贤才的档案。光绪十九年（1893年）,南部县某乡一位名叫何正心的文生,竭力向该县知县举荐一个名叫何升庸的文童。他在保举状上写道：＂文童何升庸饱读诗书,才思敏捷,从不妄为。恳请县大老爷量才录用。＂并保证：＂倘有差失,概由本人担当＂。县官当场命题文童信笔疾书从山东荣成县＂交流＂到四川南部县担任知县的张贤符,系进士出身,他求贤若渴、爱才如命。

简介：中考政治实行开卷考试，顺应了“以学生发展为本”的课程改革趋势，以培养学生的创新意识和实践能力为重点，旨在考察学生收集和处理信息的能力，理解、概括和综合运用知识的能力以及语言文字的表达能力，形成和发展各方面的素质。作为一位长期在毕业班一线任教的教师，我结合自己的教学实际，粗浅探讨应对开卷考试的策略，希望有助于同学们在中考政治科目中取得优异成绩。

简介：通俗地解释,应试教育是一种为了考试的教育、为考试而进行的教育,考什么教什么,不考不教,因此人格养成、道德品质、个性发展、社会关怀乃至音体美这些无法考试的内容,在学校教育和家庭教育中被架空虚置,从而背离了教育树人育人的内涵,脱离了青少年成长的实际需要,成为培养考试机器和书呆子的教育。

简介：清代科举考试中对试帖诗的要求极尽严格,这主要表现在平仄和对仗上。清代科举考试中的乡试、会试所考的五言八韵,童试所考的五言六韵,用的全是仄起格,在对仗上讲究铢两悉称,并且要虚实相生。《唐诗三百首》所编选的诗歌在平仄和对仗上大多契合了当时的考试制度的要求,符合试帖诗在平仄和对仗上对诗歌的要求。因此,基本实现了其作为一本指导蒙童参加科举考试的读物的价值。

简介：面对高考学习压力的高中学生，都想通过高考进入理想的大学，对他们来说高考既是文化知识的考查，更是考生心理素质的考验，高考应试者的心理状态会影响考试的正常发挥。所以，在高考中要注意做好学生心理素质的调节，以便能在考场上发挥出最好的水平。

简介：一、命题趋势　　动词和动词短语是每年高考的必考内容之一，尤其是动词的及物还是不及物、动词的用法和搭配以及动词短语是考查的重点。　　二、动词分类　　动词从用法上可以分为实义动词、连系动词和使役动词。下面给大家详细阐述它们在使用的时候需要注意的方面。

简介：以艺术素养为主的体艺类考生，大部分文化课基础差，对他们的高中数学进行有效复习，提高他们的应试成绩，是所有高三人关注研究的一个课题。

简介：包天仁（以下简称“包”）：孔老师您好!很高兴这次在长春见到您。最近人们谈论中高考的话题比较多，我们也谈谈这方面的内容。我注意到，教育界对应试教育褒贬不一。我认为，教育的概念比较宽泛，任何教育都离不开考试。20年前开始，国家外研中心每年都召开全国性的中高考英语会议，并对各地的试题进行评介，提出建设性的意见。

简介：有媒体报道,为了解压,来自川渝的2000名大学生近日在某旅游景区内展开了西瓜大战,1小时砸掉的西瓜重达1吨。（新京报）首先必须承认,学校在考试前组织学生进行一场＂西瓜大战＂,以此给学生减压,似乎有创意。但在笔者看来,这个创意＂用力过猛＂,突破了浪费农产品的＂红线＂,也是对农民劳动成果的极不尊重;

简介：《社会工作实务》是社会工作师职业水平考试中唯一一科以主观题形式考试的科目，需要考生在复习应试的过程中，熟悉考试目的、考试内容和考试题型，掌握一些基本的应试技巧，融会贯通社会工作的相关专业知识以及社会工作实践经验，沉着应答。

简介：学期之末，暑假伊始，张“培训”之逸致，承“研修”之洪爱．赖县局之磷斌，留家校之情柳。柴戟遥至洪都学府，祷帷暂驻南昌师范。七日集训，俊采星驰；千里逢迎，名师满座。“披绣闼。俯雕甍”．教学原理旷其盈视，育人经验纡其骇瞩。“课改·问题·研究”（南昌十六中校长陈卫良）？“做人·做事·生活”（新建一中校长黄承禄）!听课、讨论、展示；记录、心得、反思；铭记案例、清晰路径、修整对策、绫织心艺……无丝竹之乱耳．有案牍之劳形，心满意足是收获，满载而归皆体会。体会最深，震撼心扉，当属“语文”二字也!