简介：摘要本文分析了考生做材料解析题时的应该注意的应试策略，旨在帮助学生能掌握一定的解题技巧，从而在考场中能取得高分。

简介：〕在教学过程中还要逐步向学生渗透英语写作的基本应试策略，就可以显著提高学生的英语写作水平，进而使学生在写作中把握基本要领，创作出出色的文章，取得高分。

简介：材料解析题是历史高考的主要题型之一，从近几年的高考情况看，考生普遍失分较多，许多学生对其产生恐惧，不知如何下手。究其原因，除了阅读理解能力低，基础知识掌握不牢外，很重要的一点是缺乏解题技巧。下面，我就结合教学中的体会，总结一下材料解析题的解题技巧，以供参考。

简介：〔摘要〕如何在数学高考的两小时内，充分发挥考生的数学能力，获得能令自己满意的成绩，是每一位考生和每一位教师都深刻关注的问题，学生的汗水、教师的心血，就在这两小时内见分晓。因此，掌握必要的考试对策与答题技巧在考试过程中是非常重要的。

简介：一年一度的高考是每位莘莘学子放飞梦想、实现理想的重要平台，如何成为这场“无烟”之争的幸运者，关键在于平日知识的积累、能力的提高。当然，在高考前，学生若能掌握一些实用的应试策略，少犯甚享避免一些低级错误，则完全能够在高考中取得较为满意的成绩。本文就高考化学应试中的常用方法和思路作一些归纳，以期对每位考生有所帮助。

简介：要提高学生的高考数学成绩，除了抓好平时的复习以外，还应指导学生掌握一些应试方法。本文从五个方面对此进行阐述。有一定的借鉴意义。

简介：摘要应试作文指导很重要。在历次考试中，作文分值占相当大的比重；且考场作文一般要求学生从广阔的生活空间中选材，因此考生应该细心审题、认真构思、合理布局、适当修改。

简介：曾有教育界人士指出，青少年体质下降．深层原因植根于现有的教育理念和教育方式。将体育引人考试是“没有办法的办法”，因为考试是当下学校教育最重视的、也是唯一的评价体系和激励办法。动用“考试法宝”去遏制青少年体质下降的势头，只能说明问题有多严重。

简介：中考在即，广州各公办高中的招生开放日最引人瞩目的莫过于国际班或国际课程。据了解，广州已经有逾20所公办高中开设国际班。一些示范高中国际班的学生已超过学生数的10％。深圳已有一半的公办中学开办国际班，且学生以每年20％的速度增加，这种趋势已蔓延到了二线城市。

简介：近闻一则新闻：大学本科毕业生。应聘浴室按摩师．并美其名日“先就业后择业”。不禁发出感慨。是我国的教育资源严重过剩，大学生太多了？还是我们现行的教育目标不明确，培养出来的人才根本没有用，只好去当按摩师？前几天参加我以前任教的学生的同学会。学生如是说，以前老师所教的知识，除了加、减、乘、除和几个字有用外，其他有用的都是走上社会以后学习和积累的。

简介：<正>看到法国"高考"哲学考题时,我很震撼。说实话,我们中国大学的哲学系研究生是否做得出来,我有点怀疑。如果要我来做,我也得做些准备。这些题目出得真好,非常有深度,有思想力。比如",我们是否有寻求真理的义务?"寻求真理是古希腊的传统,而法国今天也被后现代思潮冲击,这个题目可能是在古希腊传统与后现代交锋这样的背景下提出来的。若在中国,这可能是哲学专业博士生考试的题目。"没有国家我们是否会更自由?""所有信仰都与理

简介：初中数学作为一门核心的基础课程而深受广大师生的重视。现阶段教育模式下，检验学生数学水平的主要途径就是应试．因此，有效的应试技巧不仅是课堂教育成果的体现，也为初中学生升学提供了有力保证．本文主要从初中数学学习特点及应试现状出发，简单探讨了初中数学应试技能的提高，为初中数学学习者提供参考依据．

简介：有人说“素质教育喊得震天动地，应试教育却搞得扎扎实实”；有人说“学生沦为做题的机器，天性被扼杀，兴趣被湮灭，创造被禁锢”……这些针砭教育时弊的话语，折射出一些有信仰有责任的教育人对当下教育现状的焦虑与无奈，同时也提出了一个时代的命题：应试教育与素质教育，何者才是学生的人生绿卡？

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简介：摘要本文结合笔者自身的教学经验，阐述了在英语听力应试中教师常用的一些行之有效的教学方法，并提出了几点建议，旨在与同仁分享。

简介：摘要从高考色彩的角度来说，我国高等教育出现了应试化的倾向，这种倾向导致了人才知识结构不全面，素质技能不高等问题，预防和完善应试教育是必须的。培养学生的主动性和独创性，因材施教，才有利于学生以后的创作和艺术生涯的发展。在提倡素质教育的今天，应试教育行为不能废弃。但应该正确对待应试教育，避免应试教育制度的不足和充分发挥应试教育行为的长处，引导应试教育为素质教育和科教兴国的战略目标服务。

简介：最近网上出现了几篇关于应试教育和素质教育的讨论文章，其基本倾向还是对应试教育进行批判，认为应试教育“非但不是一种可取的教育方式，简直就是一种犯罪”，应试教育确实有很多不足之处，如加重课业负担，影响学生的身心健康；频繁的标准试题的练习，会使学生的思维线化，扼杀了人的创造能力和想象能力，使其后续发展受到局限等，但不能因此就全盘否定应试教育。本人以为，从古代的科举到今天的各种考试，人类社会还没有找到一种比考试更好的选拔人才的方法。有考试必然要有应试教育，应试教育至少是在目前历史阶段无法取消也取消不了的。

简介：

简介：摘要视唱练耳在音乐专业教学中，是一门重要的基础技能理论课。通过视唱和音乐听记来训练学生的音乐听觉，发展音乐思维能力，培养音乐感受力，积累音乐的感性体验，逐步提高学生对音乐的认知程度，从而更好地为音乐实践服务。

简介：<正>一、对"合格+特长"的再思考上世纪80年代以来,一些专家与学者提出的"合格+特长"素质教育理念,在我国基础教育领域影响很大,在实践中也产生了一定的积极作用,引导广大教育工作者更加注重学生个体的成长。但随着我国素质教育实践的不断深入,也自然地引发了对