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  • 简介:教学内容:人教2011课标版小学数学第十二册第87面《平面的周长和面积》复习教材分析:《平面的周长和面积》是人教2011课标版九年义务教育六年制小学数学第十二册总复习图形与几何中图形的认识与测量第二课时的内容。在第一课时中学生回顾了学过的所有平面和立体图形图形特征并对其经行了分类整理,这个课时的目的在于让学生通过复习明确平面周长和面积的意义,掌握长方形、正方形、平行四边形、三角形、梯形、圆这六种基本平面的周长和面积计算公式以及其推导过程(搞清它们的来龙去脉),并且能熟练运用,同时构建知识网络,形成知识体系。

  • 标签: 《平面图形的周长和面积》 知识体系 总复习 教学设计 思想沟通 聚焦
  • 简介:随着时代的进步,我们可以发现一个好的平面广告都有着一个好的图形设计,本文通过对图形创意思路的研究,意在能创造出更多、更好的平面广告。

  • 标签: 图形的创新 平面广告设计 应用研究
  • 简介:小朋友,是不是可以看得非常清楚,三个一组和两个一组的彩色圆球分别放在三个平台上?但是.在实际生活中是绝对不可能存在这种现象的。放在最上面的平台上的三个彩球,看上去没有任何问题。从右边看,放在第二层平台上的两个彩球,好像也没问题。从左边看,放在最下层平台上的两个彩球,同样没有问题。但是,把第二层和最下层平台上的四个彩球联系起来看.

  • 标签: 图形 实际生活 小朋友
  • 简介:井冈山晋察冀左右江陕甘宁一个个点是一颗颗璀璨的星星星之火可以燎原因为黑夜无边星星便熠熠生辉在这无边的苍穹

  • 标签: 几何图形 井冈山 晋察冀 陕甘宁 星星
  • 简介:摘要:平面、静态的图形已经无法满足新媒体传播的需要,图形的动态化以多维、互动、多元的特点,逐渐成为图形设计的一种发展趋势。本文通过分析图形动态化趋势的原因,总结动态图形的相关特点,提出图形动态化的意义和影响。

  • 标签: 图形动态化 动态图形 新媒体 信息传播
  • 简介:在阿怪的带领下,阿达来到了《不可能的图形》的主题公园。大家一起来想一想,下面这些图画都存在什么问题呢?数学题1在上面的台阶上,人是向上走还是向下走?知识能量站不可能图形是在现实世界中不可能客观存在的事物,只会在二维世界存在,是由人类的视觉系统瞬间下意识地对一个二维图形的三维投射而形成的光学错觉。

  • 标签: 世界 问题 客观存在 数学题 主题公园 图形
  • 简介:公元前1世纪,古罗马最伟大的建筑(zhù)师维特鲁威在世界上第一部关于建筑的科学著作《建筑十书》中介绍了建筑的三个基本原则:'坚固、实用、美观。'而三角形、矩(jǔ)形和圆形,就是最符合这三个基本原则的几何图形。坚固的三角形三角形是由

  • 标签: 中的几何图形 建筑中的
  • 简介:对于图形元素而言,是图形创意的重要内容,而图形创意在视觉传达中意义重大,是重要的组成部分.创意思维能力在整个图形图形创意中占据举足轻重的地位.本文立足视觉传达设计专业中的图形创意思维能力的培养,对图形元素对视觉思维的影响问题进行了全面的研究.

  • 标签: 元素视觉 图形元素 思维影响
  • 简介:电影海报作为电影的宣传手段之一,在今天的生活中已经十分常见,其实早在1895年电影诞生之时,电影海报就已出现,即一张名为《卢米埃尔电影》的海报被张贴在法国卢米埃尔兄弟的短片电影展上,这一天既是电影的诞生日,也是电影海报的诞生日。早期的海报只起到纯粹的宣传作用,大多为手绘电影海报,非常精细巧妙,至今依然具有很高的艺术价值。发展至今,电影海报的制作手法以及绘制方式等都更加丰富,电影海报也不仅仅是一种宣传广告,而是电影的一张名片,甚至可以成为艺术品,其中海报的设计风格就是电影内容和风格的代表。但无论是早期还是现在,电影海报始终都以图形作为传递信息的重要载体,因此,海报的图形设计,直接决定着电影海报的品质,能在一定程度上反映出电影的品质。

  • 标签: 电影海报 图形设计
  • 简介:摘要随着数学新课程标准的实施,随着新教材的全面推行,广大数学教师们不断地在进行探索实践,力求能找到一种适合教材、适合学生,能以学生为主体,促进教学效率的学习方法。在小学数学教学中,教师要从全局着眼,从具体的教学过程着手,有计划地在教学中运用数形结合的思想,并使之成为学习数学、解决数学问题的工具,最关键的是,数形结合思想的运用能使数学知识直观形象地展现给学生,使得数学学习变得更加的简单,也更加的有效。

  • 标签: 小学数学 图形 教学 创新
  • 简介:在小学数学教学过程中,图形教学占有很大一部分。图形教学有一定的难度,因为数学几何图形具有一定的抽象性,学生在接触理解过程中会有一定的困难。针对这一问题与现象,小学数学教师应善于运用教学工具,为学生创造一个更加立体、全方位的图形教学课堂,使学生在数学图形课堂中感受到图形世界的魅力与奇迹,在数学图形课堂中能够始终如一。激发学生学习几何知识的兴趣和积极性。本文围绕小学数学图形学与教学策略分析相结合的主题,进行了一系列的研究和探索。

  • 标签: 小学数学 图形结合 策略
  • 简介:摘要图形作为一个具象内容,与数学之间的关系一直都是非常紧密的,小学数学作为一门抽象学科,要想让更多的学生喜欢上数学并从中学好数学,有必要将图形与数学教学结合在一起,在具体结合时,教师一定要开动脑筋,尽量将制作的时间和内容交给学生自己进行,同时对一些喜欢制作,制作出优质卡片和图形的学生给予鼓励和赞扬,这样可以让其他学生感受到图形绘制也是小学数学学习的一部分,从而刺激他们更加投入地进行图形制作。

  • 标签: 小学数学 图形 教学 创新
  • 简介:图形创意是设计的基础,对各个专业都起着基础的作用,决定着作品的成败。同时,图形创意也是包装设计中必不可少的一个环节,通过对图形的精心设计,可以很好地传达产品信息,并给包装设计注入更深的内涵和情趣,使其能进入一个更高的境界。当消费者购买商品时,耳目一新的具有视觉冲击力的包装设计更能够引起人们的注意,成功地吸引消费者的眼球,这也是包装设计中图形创意的重要作用。

  • 标签: 图形创意 包装设计 创新
  • 简介:摘要本文通过对高中第五章"平面向量"的研究,从运算的角度,教学内容、要求、重难点,本章的特点三个方面进行了总结,得出了五个方面的教学体会。

  • 标签: 平面向量 数形结合 向量法 教学体会