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  • 简介:物体在光线的照射下,会在地面、墙壁或斜坡上留下影子,这就是投影,我们把平行光线所形成的投影叫做平行投影.日常生活中,太阳光可以看成平行光线,因而物体在太阳光下的影子被看成是平行投影.所以同一时刻,不同物体的高度之比与其对应的影子的长度之比相等.利用平行投影的这个特殊的性质可以解决如下问题:

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  • 简介:摘要:高斯投影是高斯(德国数学家、物理学家、天文学家)于19 世纪20年代拟定,后经克吕格(德国大地测量学家)于1912 年对投影公式加以补充,故称为高斯-克吕格投影,又名“等角横切椭圆柱投影”,是地球椭球面和平面间正形投影的一种。

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  • 简介:自从退休那天起,他就开始思考“老去”的含义。其实,很久以来,“老去”这个事实已经在他身上悄无声息却又无可置疑地发生着——不知道何时,他已经变成了秃头,性欲减退,眼睛也老花了。但对这一切,他都熟视无睹。他罔顾秃了的头和老花了的眼睛。在他的意识里,这些细节只是“老去”的外衣,顶多算是表层的感觉材料,而“老去”应该是某种更具本质性的突变,生命由此会有一个质的翻转——就像扑克牌经过魔术师的手,变成了鸽子。

  • 标签: 平行 本质性 魔术师 扑克牌 眼睛 置疑
  • 简介:高中教学具有目标性、共通性、信息性、经验性和竞争性五大基本特征.所以在新课程的课堂教学中必定要注重优质、高效.在知识和文化的理解及能力教学中,关键在于把握知识的综合性和贯通性;需要以科学文化或政治经济等方面的最新信息来更新和丰富教学内容,拓展学生的学习视野,使教学更加突出重点,寻求有效训练学生的方法,提高教学的实效性和学习效率;积累教学实践中的有效教学知识,善于协作和交流教学经验,以高度的教育责任感和教学责任心有效运用课堂教学时间,提高教学素养和教学效益.

  • 标签: 优化课堂教学 教学设计 空间几何体 课程理念 高中 三视图
  • 简介:以前我们看电影总是去影院,价格贵不说人还多,现如今,投影仪的技术不断完善,不仅在外形上做得更精致和便于携带,在功能上更是不断突破,具备现在热门的2D/3D观影效果,在家里就能享受影院的待遇,而且更温馨更便捷,因此,投影仪广泛应用于家庭、办公室、学校和娱乐场所,根据工作方式不同,有CRT,LCD,DLP等不同类型。

  • 标签: 投影仪 娱乐场所 办公室 CRT LCD DLP
  • 简介:1.把下列物体和它的投影用线连起来.(如图所示)2.下列投影平行投影还是中心投影?请说明理由.

  • 标签: 投影 专题训练 说明理由
  • 简介:这期封面上的数学元素,同学们发现了吗?它非常有趣,它就是球极平面投影。我们都知道,物体在光线的照射下,会在地面或墙壁上出现影子,这种自然现象被称为投影。但本期的封面数学元素——球极平面投影跟常见的投影可不太一样。我们先来观察下面三幅图片,看看它们有什么共同

  • 标签: 神奇投影
  • 简介:当你夜晚醒来的时候,如果不想惊动身边的爱人或孩子而知道时间,那么欧西亚时间投影器同昌个可以轻松实现这个功能的仪器,只要按动它侧面的按扭,激光投射装置就会把时间投射显示在屋内的墙壁上,

  • 标签: 时间投影器 “欧西亚” 激光投射装置 按扭
  • 简介:Part1有一个平行世界!我是今天早晨发现的.当时我在跑步。我喜欢晨跑.晨跑下来.一整天都精神满满的。跑到第五圈的时候.我有点吃力.似乎再也跑不动了。我坚持着.汗水从眉间滑下……

  • 标签: 《平行世界》 中学生 语文学习 阅读知识
  • 简介:如果你认为残奥会一直因奥运会的举办而黯然失色的话,不妨回忆一下,直到1988年之后残奥会才和奥运会一样同城举办。自此,随着申办程序的改变,残奥会才日渐强大起来。

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  • 简介:教学目标1.让学生结合生活情景,感知平面上两条直线的位置关系,认识平行线,学会用合适的方法创造一组平行线,能借助工具画出己知直线的平行线。2.让学生经历从现实空间抽象出平行线的过程,培养空间观念。

  • 标签: 平行线 生活情景 教学目标 位置关系 现实空间 空间观念
  • 简介:在湖畔野餐时,想不想用你的手机做投影仪,给大家放场露天电影?近日,德国弗劳恩霍夫理工学院的科学家们展示的迷你投影仪将让你梦想成真。

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  • 简介:关于《金瓶梅》与阳明学的关系,研究界较少正面阐述。偶有论列,要么断定《金瓶梅》的作者属于阳明学一脉,与王学左派(尤其是泰州学派)渊源颇深;要么于《金瓶梅》中提炼出若干主题、旨趣和思想观念,并将它们与阳明语录特别是李贽的言论加以比照——比如有论者就从《金瓶梅》中抽绎出所谓的“尊情观”,并追溯其在阳明学思想脉络中的呈现。由于《金瓶梅》的作者至今没有定论,我们无法去考察《金瓶梅》的作者与阳明学门人师承交往的诸多细节,大部分的表述不过是一厢情愿的猜测罢了。

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