简介:平抛运动是物体常见运动形式,是高中物理的重要知识点,涵盖的知识点多而零碎,相关习题复杂多变,为帮助学生彻底掌握这一知识点,做好平抛运动习题类型总结以及解题思路探究意义重大.1常规平抛题型从空中某点以一定速度平抛一物体,这一情境学生较为常见,但部分学生对平抛运动知识点掌握不牢固,不能灵活应用,导致解题出错.事实上该类题目难度不大,解题时学生只要冷静分析,便可运用所学知识找到解题突破口.例1如图1所示,在O点抛出3个物体,物体均做平抛运动,设3个物体的运动速度分别为vA、vB、vC,运动时间为tA、tB、tC,则以下关系正确的是().
简介:摘要目的分析脑卒中患者康复中有氧联合阻抗运动应用下取得的效果。方法选取医院收治的脑卒中患者82例,以数字随机分组形式包括对照组与观察组各41例,分别给予一般康复训练方法、有氧联合阻抗运动方法,对比干预前后两组患者生活质量、运动功能情况。结果运动功能、生活质量评分结果干预前组间对比无明显差异(P>0.05),护理干预后观察组Fugl-Meyer评分、SS-QOL评分结果均高于对照组,组间对比差异有统计学意义(P<0.05)。结论脑卒中患者康复训练中,在一般康复的基础上通过有氧联合阻抗运动方式,有助于生活质量的改善以及运动功能的强化,应将该方法在实践中推广应用。
简介:盛唐教坊曲《抛球乐》,由于其名称与"抛打令"术语中的"香球""抛打""抛打曲"等名称较为相似,前人对这些名称关系的认识多有混乱,多将《抛球乐》曲调的起源直接归于"抛打曲";甚至将《抛球乐》曲名与"香球令"名称混为一谈,主要是因为"抛打曲"的含义及其产生时间的关键问题没有解决。"抛打曲"一词最早出现于元稹与白居易诗歌的自注中,其本义指行"抛打令"时的伴奏曲,产生于贞元、元和年间,是随着"抛打令"的兴盛而产生的一类曲名称呼,其曲调多来源于盛唐教坊曲。《抛球乐》非起源于"抛打曲",相反,是产生于中唐时期的"抛打曲"借用了盛唐时期的教坊曲《抛球乐》,以用于行"香球"抛打令,而流行于中晚唐时期。
简介:1981年8月参加工作,从事山区教育37年,峨山县富良棚乡富良棚中心小学迭舍莫完小的乡村教师龙平,把青春岁月留在了大山深处。用爱心、智慧、执着,为山区彝族(山苏孩子)寻找一条通往大山外的希望之路,深山里的执着守望,托起了大山孩子梦想的翅膀。两代人的教育梦龙平的家乡有个好听的名字——峨山县富良棚乡婀娜村委会峨迭村民小组。