学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:内容摘要:“知行合一”是王阳明思想的核心,二重点是在“行”字上,提升认知,需要“行”;反腐倡廉,需要“行”;国家强大,需要“行”。

  • 标签: 王阳明 知行合一 核心 认识 实践 智慧 境界
  • 简介:摘要:站人是指东北地区清代驿站的站丁和眷属,以及他们的后代,在经过不断发展,站人逐渐形成了自己独有的文化,服装设计方面他们注重实用性,喜欢穿白色合体上衣和短而肥的长裤,冬天时盛行穿无裆的皮套裤,同时男女衣服也有不同,还通过衣服可以区分他们不同的社会地位,在房屋建造设计方面他们居住的是“三不露”的翘角房,使用寿命也是很长,在文字设计方面,他们文字更像是一种图形只可意会,没有读音,在女人之间广泛流传。

  • 标签: 站人,服饰,建筑,文字
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘要

  • 标签:
  • 简介:摘要:课堂是进行教学活动的主要场所,在人文素养理念的推动下课堂所发挥的作用愈来愈重要。近年来,随着新课改的实施,课程通过课堂建立起来的文化氛围已成为知识高效传授的关键。因此,课堂文化的提出为教育教学的高质量发展提供了新的思路。课堂文化是在课堂教学中形成的行为表现、思维方式、价值信念的总和。简而言之,它指教学过程中形成的一种场域和气象,其功能在于知识的传承与创新、个体状态的转变。由上可知,课堂文化是在以人为本的前提下,通过塑造充满自由和谐的课程氛围来培养学生独立、合作、探究能力的一种理念和方法。基于此,本篇文章对构建基于人文素养的小学美术课堂文化进行研究,以供参考。

  • 标签: 构建 人文素养 小学美术 课堂文化
  • 简介:【摘要】课堂是进行教学活动的主要场所,在人文素养理念的推动下课堂所发挥的作用愈来愈重要。近年来,随着新课改的实施,课程通过课堂建立起来的文化氛围已成为知识高效传授的关键。因此,课堂文化的提出为教育教学的高质量发展提供了新的思路。课堂文化是在课堂教学中形成的行为表现、思维方式、价值信念的总和[1]。简而言之,它指教学过程中形成的一种场域和气象,其功能在于知识的传承与创新、个体状态的转变[2]。

  • 标签: 小学美术 人文素养 课堂文化 教学策略
  • 简介:摘要:课堂是进行教学活动的主要场所,在人文素养理念的推动下课堂所发挥的作用愈来愈重要。近年来,随着新课改的实施,课程通过课堂建立起来的文化氛围已成为知识高效传授的关键。因此,课堂文化的提出为教育教学的高质量发展提供了新的思路。课堂文化是在课堂教学中形成的行为表现、思维方式、价值信念的总和。简而言之,它指教学过程中形成的一种场域和气象,其功能在于知识的传承与创新、个体状态的转变。由上可知,课堂文化是在以人为本的前提下,通过塑造充满自由和谐的课程氛围来培养学生独立、合作、探究能力的一种理念和方法。

  • 标签: 人文素养 小学美术 课堂文化
  • 简介:摘要:后勤落实“立德树人”根本任务,就必须依托党建营造后勤文化,打造后勤文化品牌,注重文化机制的建设和文化标识的塑造,机制建设要在价值引领、全员参与、制度规范、作风导向、物质文化、品牌效应等几方面发力,文化标识要在功能、安全、宗旨、奉献等几方面着力,才能使党建工作充分融合文化建设,使后勤走上内涵发展之路。

  • 标签: 立德树人 育人功能 文化建设机制 育人文化标识 党建与文化融合
  • 简介:摘要:伴随社会的变迁,教育也不断创新改革。同时,还在全面推行素质教育,大力兴建小学校园,健全管理系统,优化教学模式。在小学阶段学生所接受的教育,往往会严重影响他们后续的学习及人身的发展,在漫漫学习生涯中具有决定性的作用,所以,小学教育至关重要。而小学管理与教学效果紧密相连,通过引进人文、科学化的内容,有助于弥补教学管理上的缺陷。为此,本文从小学管理出发,概述了科学化、人文,并针对其中的问题,提出了有效的解决措施,希望能够促进小学管理更好、更快地发展。

  • 标签: 科学化 小学管理 人文化
  • 简介:摘要:文化虽然是一种无形之物,但其却可以将有形的事物表现出来。医院文化则是指在医院进行较长时间的医疗活动后,相关医护人员集体形成的意识聚合体。可以说医院文化是体现社会上人们对医院认知的主要形式。在医院文化中包含着医院所有的规章制度与标准,因此加强对医院文化的宣传,有利于医院建设稳定发展的同时,还可有效提高医院整体人文素质水平。

  • 标签: 医院文化宣传 人文素质 关键作用
  • 简介:摘要:文化自信是新时代一个民族能够永续发展的精神源头,是影响包括护生在内的新时代青年大学生精神塑造的重要力量。护理与人文相生相伴,是为人服务的专业,“以人为中心”的理念是护理类专业最核心的价值观,培养具有人文精神的护理类人才是护理教育的重要目标。遗憾的是,现阶段我国护理教育仍以专业知识和技能教学为主要特征,对护生人文素质的培养不足。因此,加强护生人文精神培育是护理类人才培养的当务之急。

  • 标签: 文化自信,护理人文精神,护理教育
  • 简介:摘要:文化养老作为一种新型的养老方式,在满足空巢老人物质需求的基础上,追求精神生活的满足,既迎合他们的心态,又满足其需求,是解决养老问题的重要途径。本研究以X社区空巢老人为研究对象,针对X社区文化养老现状和存在问题进行分析并提出可行性建议,以满足空巢老人的文化养老需求,推动城市社区文化养老事业的发展。

  • 标签:
  • 简介:摘要:近年来,在我国经济与科技快速发展背景下,群众文化得到空前的发展,群众文化是社会发展进步的重要力量,只有不断提升群众文化水平,才能促进国家经济、科技及文化更加高效、优质的发展。而工人文宫作为吸引和组织职工开展文化活动的重要阵地,对于群众文化的提升、文艺骨干的培养具有重要的保障作用。本文从工人文宫出发,对其重要性及进一步发挥工人文宫对群众文化建设的作用进行深度剖析,并提出科学合理的对策,为群众文化的高质量发展提供有利的支持,从而实现我国社会可持续发展的战略目标。

  • 标签: 工人文化宫 群众文化 带动作用
  • 简介:摘要:众所周知:“文化是一个民族的精神和灵魂,是国家发展和民族振兴的强大力量”。职工文化的繁荣和发展是推动文化大发展大繁荣的组成部分。职工文化,也称企业职工文化,是与企业文化相对应的文化形态,职工文化以职工为本,是一种素质文化。职工文化建设是职工提高职业技能素质、丰富精神文化生活、激发劳动热情和创造活力的重要载体。职工文化活动阵地是公共文化服务体系的重要组成部分,是丰富职工群众精神文化生活、弘扬社会主义先进文化的重要载体,是维护广大职工群众基本文化权益的重要途径,承担着提高职工队伍素质、促进职工队伍团结、维护社会和谐稳定的重要任务。充分发挥文化宫“学校和乐园”的作用,是各级党委、政府的职责,也是各级工会组织的职责。

  • 标签: 职工文化 工人文化宫 重要载体
  • 简介:摘要:绍兴名人文是绍兴地区独特的文化现象,也是中华民族优秀传统文化的组成部分,具有丰富的教化、引导、激励功能,是高校立德树人教育的重要资源。当前,绍兴名人文融入高校立德树人教育普遍存在认识不够、内容简单、方式局限的问题,急需进一步发掘和整合资源,找准立足点,创新思维,从多角度、多领域进行积极探索,发挥好其德育价值,实现弘扬传承名人文和社会主义核心价值观教育的双赢。

  • 标签: 绍兴名人文化 立德树人 困境 对策
  • 简介:摘要:高校英语国家文化教学的最终目的是帮助学生全面认知和了解国家文化、社会文化,包括文化传统、社会生活、人文地理、历史政治等知识,以英语为载体,了解西方基本文化知识,开阔学生的学习视野,拓展学生的英语知识面。在具体的教学实践中,教师要合理融入中国文化教学因素,通过对比中西方文化增强学生跨文化交际能力,培养学生的文化思维能力,增强学生对中华文化的热爱,从而更好地贯彻落实中华文化走出去战略,为人才有效培养提供必要保障和支持。

  • 标签: 人文素养 英语国家文化 课程定位 具体阐述
  • 简介:摘要:在我国现代化建设步伐不断加快,国民物质生活水平逐步提高的新形势背景下,职工群众文化建设也被赋予了全新的涵义与要求。文化宫作为职工群众文化存在与发展的重要载体,对于推动职工群众精神文明建设走向发展新高度具有不可忽视的重要作用。因此,工人文宫需要主动顺应时代的发展及职工群众精神文化需求的变化,更好地肩负起丰富工群众文化内涵,提高职业综合素质的重任。本文以工人文宫的重要性为出发点,阐述了职工文化建设的意义,并针对新形势下工人文宫如何加强职工群众文化建设提出一些可行建议,从而有效发挥好工人文宫在职工群众文化建设的核心作用,为加快我国社会主义精神文明建设步伐贡献力量。

  • 标签: 文化宫 群众文化建设 作用发挥
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘要:在当下,社会经济飞速发展,物质生活水平有显著变化,且对生活审美提出更高要求。环境艺术设计同我们生活存在着紧密的联系,不但要提供生活环境,最关键的是要提高审美。其中蕴含着的人文主义理念,更是现代设计的必然走向。它引导环境艺术设计充分利用“以人为本”的主题,体现在整体环境艺术和生态环境的整体设计原则中。优秀的设计师在对自然呈现度的把握基础上,将人文呈现度的把握也放置在同等重要的位置上,犹如人外表与涵养间的关系。合理把握人性化的呈现程度已成为环境艺术设计从业者的专业素质,艺术总是充满着对人文主义的追求,这使得环境艺术设计更为充实,更有艺术附加值。所以本文着力于环境艺术设计中人文呈现度把握的阐述,认为环境艺术设计不仅要迎合融入者的心理与行为特征、满足其情感与价值的需求,更要尊重其主观审美价值取向、以空间“意境”营造来提升品位,更能设计出符合融入者审美需求的作品。

  • 标签: 人文文化 环境艺术设计 应用