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  • 简介:本课上承'新航路开辟'和'英、美、法资本主义制度的建立',下启'19世纪中期资本主义制度在世界范围内的基本确立和马克思主义的诞生'。它以18世纪中期开始的工业革命为切入点,从兴起、新阶段、影响三个方面对这一时期的社会巨变进行介绍。学习该课内容,有助于从宏观上把握资本主义世界市场的形成和发展,加深对资本主义经济、政治文明发展的了解和认识。

  • 标签: 英国工业革命 工业革命原因 工业革命成果 工业革命影响
  • 简介:我国史学界早在20世纪50年代就开始了对英国工业革命的研究。但成果并不多(颇有影响的是林举岱先生),且观点受苏联影响较大;而进入80年代后,这个课题的研究有了较大的发展,相关论著在数量和质量上都有进步。所以本文针对的是80年代以来的研究状况。关于“工业革命”的含义,我国史学界在本质上都没有分歧,即包含两方面根本性变革:

  • 标签: 英国工业革命 史学界 年代 国史 研究状况 苏联
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  • 简介:一、对英国工业革命背景的认识对英国工业革命背景的认识,可从两个大方面着手,即英国最早开展工业革命的可能性和必要性。可能性包括前提和条件两方面:前提是资产阶级统治的确立;条件有四个:资本条件(海外贸易和殖民掠夺积累了大量资本)、市场条件(对外贸易与殖民扩张使海外市场

  • 标签: 英国工业革命 殖民掠夺 必要性 可能性 海外贸易 对外贸易
  • 简介:中国面临走向新工业革命、成就民族复兴的重大历史关口,推动创新特别是推动教育创新驱动是最重要关键要素。从分析创新、创新教育以实现教育创新驱动三大关口入手,到揭示教育创新之魂在于回归教育本性,即服务社会、孵化创新、塑造未来、增长智慧这四大特征,并据此对中国推动教育创新驱动提出三大战略性策略。

  • 标签: 教育创新 教育革命 创新驱动发展 新工业革命
  • 简介:如果说时间是一条长河,那么科技就是滩头上留下的无数砂砾与卵石,它们推动了社会的进步,影响了人类文明的走向,在许多年后依旧被人们牢记。而科幻,到是一种人们对于未来的期待和映射。在人类漫长的历史中,工业革命时代是一个特殊的年代,太多富有智慧和勇气的光驱者开拓了前进的道路,带领全人类一起走进新世界。而科学的幻想也在这时埋下种子,长出嫩笌。

  • 标签: 工业革命时代 旧时代 轮车 脚蹬 鞍座 四轮
  • 简介:【内容概述】“革命”指社会发生了急剧的变化,它通常轰轰烈烈、刀光剑影、腥风血雨,如暴风骤雨一般。工业革命却是一场“静悄悄的革命”,但它同样使社会发生了翻天覆地的变化。这是迄今为止人类发展史上最伟大的革命,没有任何一个人类发展现象可以同工业革命相提并论。18世纪中叶到20世纪初,欧美主要国家相继发生两次工业革命工业革命极大地提高了生产力,改变了人们的生活方式和社会面貌,深刻影响了世界历史的发展进程。工业革命是一把双刃剑,它在推动社会发展进步的同时,也造成了严重的社会问题。

  • 标签: 工业革命 学习辅导 人类发展史 社会发展 “革命” 20世纪
  • 简介:两步法制气工艺仅有短时吹风和上行制气两个过程,如果引进两步法制气工艺或进行两步法制气工艺改造,空气吹风、上行制气、下行制气、二次上行制气、空气吹净五个阶段循环.由于共用管道多

  • 标签: 水煤气行业 行业工业革命
  • 简介:[内容摘要]2020年经济总量首次站上100万亿元的历史新台阶,稳居世界第二位。很多经济数据占比绝对勇冠全球!生铁产量世界第一,占全球总产量的59.5%;煤炭产量世界第一,占全球总产量的55.2%;集成电路产量世界第一,占全球出货量的90.6%;影响世界的工业革命——工业发展与大国兴衰:脆弱日不落——殖民“危机四伏”;独占霸主位——工业“独领风骚”;两世纪积累——根基“厚积薄发”;多元二工革——衰落“无可挽回”;纵览古今事——工业“国家支柱”。脆弱日不落——殖民“危机四伏。独占霸主位——工业“独领风。两世纪积累——根基“厚积薄。多元二工革——衰落“无可挽回。

  • 标签: [] 影响 工业革命  兴衰 危机四伏  独领风骚 厚积薄发 无可挽回
  • 简介:摘要:工业4.0需要工程教育4.0。任何一次工业革命不但会促进工业生产力和社会经济大发展,也会促进教育大变革,特别是工程教育的发展。工业革命需要新型工科人才,工程教育改革促进工业革命发展。新工业革命将极大地改变人们的工作和技能,实施工业4.0需要卓越的工程师和教育家。因此,我们必须探讨如何基于核心能力和有效利用深度学习,来构建新工科人才培养模式,为工科学生应对新工业革命的挑战做好准备。

  • 标签: 工业革命 工程教育 发展
  • 简介:人教版《世界近代现代史》(上册)教材介绍,法国和美国开始工业革命的时间大约相同,法国开展工业革命有很多不利条件,而美国工业革命有得天独厚条件。按照逻辑推理,美国完成工业革命的时间应该要比法国早,但结果是19世纪中期法国先于美国完成工业革命。这又是为什么呢?

  • 标签: 工业革命 法国 美国 《世界近代现代史》 19世纪中期 逻辑推理
  • 简介:第一次工业革命是世界近代史中的重要内容之一。其产生的原因、相关成就及发展进程、主要动力的变化、相关经济政策的调整都是高考命题的重点。从命题角度看,将第一次工业革命与当前经济发展速度相联系,与古今中外的民生问题、社会生活的变迁问题相联系,着眼于对各国经济体制创新和经济增长具体问题的背景、特征、影响等方面的分析,并同世界史中的自由主义、资本主义殖民活动、市场经济以及晚清以来中国经济的近代化相联系。

  • 标签: 工业革命 复习指导 经济发展速度 经济体制创新 世界近代史 高考命题
  • 简介:1月22日至25日,约3000位全球政商界以及民间领袖将聚集瑞士东南部的达沃斯小镇,参加世界经济论坛2019年年会。今年的世界经济论坛以“全球化4.0:打造第四次工业革命时代的全球架构”为主题。世界经济论坛创始人施瓦布(KlausSchwab)认为,当下全球合作的紧迫性可与“二战”后相提并论,亟须新的全球治理体系。

  • 标签: 达沃斯论坛 工业革命 世界经济论坛 革命时代 “二战” 全球合作
  • 简介:我们即将迎来一场新的技术革命,这场革命将彻底改变我们生活、工作和社交的方式。无论从其规模、影响范围还是复杂性来看,这场转型都将和人类以往经历的任何一次革命截然不同。我们尚不清楚这场革命将如何展开,但有一点是毫无疑问的:从公共部门到私营部门,到学术界和公民社会,全球各利益相关方必须协调一致,采取全方位的综合策略共同应对这场革命

  • 标签: 工业革命 四次 技术革命 私营部门 公共部门 公民社会
  • 简介:19世纪,美国从一个农业国一跃而成为工业产值居世界第一的工业强国。美国经济获得如此高速的发展,原因是多方面的,但目前国内经济史界对美国农业革命工业革命之间的相互关系论述不多。本文拟对这个问题作些探讨。一农业革命这个概念有两种含义:一是指农业中资本主义生产方式确立的过程,二是指科学技术在农业中的广泛应用及农业生产机械化和商品化的过程。就前者而言,美国

  • 标签: 农业生产机械化 工业强国 十九世纪 地区专业化 棉纺织业 西部农业
  • 简介:摘要:工业革命是人类发展史上的重要阶段,使生产规模效率大幅度增加。从生产技术方面来说,它使机器代替了手工劳动;工厂代替了传统手工工场。工业革命创造了巨大生产力,使社会面貌发生了翻天覆地的变化 ,物质需求得到极大满足。工业革命同时也是一场深刻的社会关系的变革。

  • 标签: 工业革命 新能源 材料 进步机械 未来趋势
  • 简介:西进运动是美国特有的历史现象,主要指18世纪末到19世纪末美国向西部移民、领土扩张和开发大西部的过程。这一过程几乎贯穿于美国的整个工业化进程,并使美国的工业化独具特色。本文将深入分析西进运动对美国工业革命的促进作用,并为中国的西部大开发提出几点建议。

  • 标签: 西进运动 美国工业革命 中国西部大开发