学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:山区的孩子如何开展综合实践活动,是广大农村中小学关注的热点与难点问题。本课题提出依托山区文化旅游资源,开展综合实践活动的思路,以小导游和小茶艺师为切入口,通过学做小导游,培养学生对社会生活的积极态度,了解并传承地域历史文化;通过学做小茶艺师,促进学生获得参与社会生活的体验与经验,形成对自然的关爱和对自我、对社会的责任感。课题对有效利用地域资源,创新综合实践活动内容与形式,有很多独特的思考与探索,值得借鉴。

  • 标签: 综合实践活动 山区 文化旅游资源 社会生活 地域资源 农村中小学
  • 简介:万山丹砂文化的旅游开发成效不彰,迟滞不前,其原因主要在于发展思路存在天然缺陷:耗资多,耗时长;内涵单一,吸引力不持久。突破困局的可能路径包括:弃用汞文化,启用丹砂文化;建设丹砂文化游乐园。

  • 标签: 丹砂 万山区 文化遗产 工业遗址
  • 简介:摘要薏苡仁营养成分齐全,是我国传统的药食两用保健食品,具有活血化瘀、抗炎镇痛等药用功效,同时还有很好的美容减肥功效,因而具有广阔的发展前景,能获得较好的社会和经济效益。

  • 标签: 薏苡仁 开发利用 价值
  • 简介:经济全面发展和城市化进程的推进,传统蚕桑产业受到很大冲击,产业转型步伐正在加快,探寻高效可持续发展道路是业界的共同任务。重庆市合川区是全市蚕桑产业主产区,在劳动力紧缺和养蚕规模紧缩的形势下,建设渝西高新蚕业基地,是全市蚕业区域功能布局调整的重要决策之一。蚕桑业主以实施重庆市"十百千万"项目为推动,开发蚕桑资源高效利用产品,对于产业转型发展和提高效益产生了实际效果。

  • 标签: 蚕桑产业 “十百千万”工程 资源综合利用
  • 简介:近日,河北省委发布《中共河北省委关于制定河北省国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议》,提出围绕打造京津冀生态环境支撑区,实施矿山复绿工程,加快矿山生态环境整治,恢复和提高山区生态功能。今后张承地区及太行山区的矿业开发将受到严格限制。

  • 标签: 矿业开发 太行山区 河北省 生态环境整治 五年规划 社会发展
  • 简介:摘要当前,绿色建筑是建筑发展的趋势。本文对绿色建筑、评价指标、评价方法等内容进行分析,以供参考。

  • 标签: 绿色建筑 概念 评价体系 指标
  • 简介:摘要农业综合开发项目是我国近年来加强农村地区建设的一项重要举措,对于农村百姓的生活水平提升具有十分积极的意义。在工程建设中,招投标是非常重要的一个环节。在本文中,将就农业综合开发项目建设工程招投标进行一定的研究与思考。

  • 标签: 农业综合开发项目 建设工程 招投标
  • 简介:<正>近年来,福建省尤溪县高度重视农业综合开发工作,在项目建设和资金管理方面采取一系列措施,促进农业增效、农民增收和农村发展,取得了明显的经济、社会和生态效益。一、尤溪县农业综合开发的主要做法(一)成立农业综合开发领导小组。为了确保农业综合开发工作的落实,尤溪县成立了以县政府分管农业副县长为组长,财政、农业、农发、发改局等部门主要领导为成员的农业综合开发

  • 标签: 农业综合开发 生态效益 农业开发 农村发展 领导小组 资金管理
  • 简介:基于外部性理论和土地发展权理论论述了铁路土地综合开发的作用和意义,在借鉴香港地铁的"地铁+物业"模式、台湾捷运的交通土地一体化开发模式以及日本东京站多元化开发模式基础上,从参与主体角度归纳了我国铁路站区土地综合开发的三种基本模式。结合国家关于铁路建设土地综合开发的相关政策,基于税费和土地发展权对现阶段铁路土地综合开发利益分配提出若干建议。

  • 标签: 铁路站区土地 综合开发 外部效益内部化 土地发展权 利益分配
  • 简介:陶行知先生倡导的"生活教育理论""社会即学校""生活即教育"的教育理念对综合实践活动校本课程的开发有着十分积极的意义。综合实践活动校本课程开发没有现成的教材作为依据,教师需要根据学校条件,地方的自然、经济、文化资源,密切联系学生的生活,开发出满足学生需要的校本课程。下面,笔者就如何挖掘闽侯县以及闽侯县洋里乡的地方资源,开发综合实践活动校本课程,谈谈自己

  • 标签: 综合实践活动 地方资源 生活教育理论 社会即学校 学校条件 校本课程开发
  • 简介:摘要城市轨道交通以其快速、舒适、大容量的特点,被公认为是解决城市交通问题的有效途径之一。目前,我国已批准建设轨道交通的城市有36个,已批准总里程达到6000公里,“十二五”期间新批的建设总投资规模超过1万亿元。面对城市空间资源的有限性及地铁建设资金的巨大需求,对城市轨道交通沿线土地综合开发能有效的推动其持续有限发展。本文首先说明了城市轨道交通沿线土地综合开发的必要性,然后分析了城市轨道交通沿线土地综合开发存在问题,最后详细阐述了城市轨道交通沿线土地综合开发的模式。

  • 标签: 城市轨道交通 土地 综合开发 模式 香港
  • 简介:综合实践活动是提升学校教育教学质量和创新教育模式的主阵地和突破口,为培养学生良好的动手习惯和问题思维提供了有力的保障。农村初中化学综合实践活动课程,旨在改变传统的学习方式和授课方式,改变教师和学生的角色,为学生独立自主的学习和张扬个性提供成长平台和学习环境,使其将学到的知识综合应用于社会实践和现实生活中。本课程不仅可以培养学生的问题思维能力,还能培养学生积极的思维习惯和动

  • 标签: 初中化学 综合实践活动 思维能力 现实生活 学校教育 教学质量
  • 简介:武陵山区渝东南片区(以下简称"渝东南片")在国家层面的主体功能被定位为限制开发区和禁止开发区,在重庆市级层面的主体功能被定位为生态保护发展区域。由于限制开发区和禁止开发区是典型的问题区域,推进形成主体功能区,需要国家进一步构建和完善特殊的发展政策。禁止开发区的发展政策构建和完善重点应放在5个方面,即:中央公共财政政策、国家生态补偿政策、公共服务政策、新型城镇化政策、绿色生态产业政策。

  • 标签: 禁止开发区 主体功能区域战略 政策构建和完善
  • 简介:染整工艺原理实验是轻化工程专业的基础实验,现行实验内容及方法存在亟待解决的问题。在"卓越工程师教育培养计划"背景下,基于培养创新性、有特色的实验教学体系,以学生就业为导向,进一步优化、完善本专业的教学体系,探究并构建科学合理、适宜高等纺织院校尤其是应用型本科院校的实践教学模式。

  • 标签: 轻化工程 染整 综合性 设计性 实验
  • 简介:本文针对农业综合开发项目的问题及成因和借鉴世界银行农业投资项目管理模式和经验基础上,从项目管理目标、目标管理模式构建及运行等方面对我国现阶段综合开发项目和资金管理模式进行分析。对县级农业综合开发项目管理提出相应的对策和建议,从而使国家农业综合开发保持持续文栋发展,加快农业现代化建设。

  • 标签: 农业综合开发 项目管理 资金管理
  • 简介:"电猫"在《中华人民共和国陆生野生动物保护实施条例》中属于禁止使用的"非人为直接操作并危害人畜安全的狩猎装置",在《浙江省陆生野生动物保护条例》中属于禁止使用的"电捕工具",是一种利用高压电能捕杀野生动物的装置,具有高危性。而且非法安装"电猫"属于违法行为,一旦造成他人损害,将要负法律责任。

  • 标签: 电猫 刑事处罚 人畜安全 森林资源 负法律责任 高危性
  • 简介:摘要课程资源的利用和开发是实施好课程改革的关键。因此,每位教师都应该努力探索,积极地投身到新课程资源开发和利用中,为学生学好英语营造一个良好的环境,从而让学生有意识地利用周围的教学资源并形成自己的学习方法,提高语言综合运用能力。

  • 标签: 英语 课程资源 开发利用
  • 简介:摘要目前中职电子商务综合实训课程的开发实践与理论研究都处于初级探索阶段,尚没有统一标准和成熟模式。本文从电子商务专业校园微商城项目出发,紧贴“互联网+”时代珠海的新业态,从课程目标的制定、课程内容的确定与组织、课程的实施和课程评价四个方面对综合实训课程的开发进行了探索。

  • 标签:
  • 简介:摘要“月河川道经济综合开发示范带头建设”是推进汉滨区农、工、贸产业化进程的重要举措;要绘好这一蓝图,必须搭好水利平台1)要建立良好的政策机制,鼓励社会各界关注水利、支持水利;2)加强管理,建立专管机构;3)要以月河为界,南北两岸水利并网,最大限度的发挥现有设施的作用,实现互补;4)对已有的集镇人畜供水工程应进一步扩建、规范配套、统一管理。实践证明,只有抓好水利建设,才能确保经济综合开发建设顺利进行。

  • 标签: 月河川道 综合开发 水利建设
  • 简介:摘要文章以我院机械制造与自动化专业为例,按照企业调研、岗位分析、典型任务分析、职业能力要求、职业标准对接的基本步骤进行综合课程开发思路的设计,并提炼出了三类典型岗位,按照对应的职业标准进行了综合课程的开发,目前正在实验试行阶段。该设计改革方法打破了传统的课程教学方式,形成了较为系统的主线鲜明、目标明确的知识体系,有利于对学生综合能力的培养。

  • 标签: 职业标准综合课程岗位能力