简介：本文对现有高职专业课程考核方式进行了反思,通过展示设计课程考核改革项目的实践,说明高职专业课程考核要突出国家职业资格鉴定考试在课程考核中的地位,要加强各级技能大赛和相关课程的联系,强调实践动手能力和创新思维的培养,科学全面的评定成绩,促使学生获得职业准入的通行证的观点。

简介：摘要从符号学的角度对展示设计进行分析与建构，对于提升设计理念、优化设计结构、提高设计质量，起着至关重要的实践指导作用。本文在概述展示设计及符号的基础上，从展示设计符号建构的角度分析了符号学在展示设计中的应用。

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简介：作文题目：小朋友，你参加过拔河比赛吗？想象一下，拔河比赛中，双方队员都有什一么样的表现？

简介：日本石船岛播磨重工（IHI）日前向外界展示出可减少温气体排放高达30％的eFuture系列船舶的研发设计。

简介：本期话题：如果你有机会成为英雄，你想成为像谁一样的英雄呢？上海·吴浩雨我要成为一名航天英雄。长大后，我要研制一架飞船，把太空垃圾都清理干净，保障地球的安全，成为全世界的英雄。想变成航天英雄，要有丰富的文化知识和强健的身体，不知道你有没有做好学习加锻炼的准备呢!

简介：我爱看动画片，特别喜欢《喜羊羊和灰太狼》里面的美羊羊．我觉得她就是最美的。

简介：摘要要想提高教学质量需要掌握多种方法，其中包括展示方法。教学中，教师要掌握展示技巧，优化展示效率。而具体如何去做呢？本文就进行了具体阐述。

简介：在商品经济快速发展的今天,社会对广告设计人才的需求量越来越大。而近年来,随着广告形式的不断创新,尤其是影视广告和植入式视频广告的发展使得动漫设计专业受到了很多人的青睐。在本文中,笔者就这两个专业的共通点及就业前景做了简要阐述。

简介：《社会体育指导员》杂志（以下简莉《社体》）：参加本次社会体育指导员（以下简称社体指导员）风采展示的选手有多少名，水平怎么样？

简介：同学们，这里是我们展示才艺的舞台！请把你的书法、美术作品带到这里来，展示自己的才华吧！本期展示的作品是黑龙江哈尔滨德强学校的部分同学的美术作品，让我们共同欣赏吧！

简介：博物馆里的展示空间设计主要考虑的是艺术作品在展馆中的位置与观众参观流线的关系。要了解艺术家和其作品所表达的观念，还要衬托艺术品自身的美感和突出展览的主题，为此设计师们真是煞费苦心。通过回忆我在巴黎装饰艺术博物馆古典首饰藏区里观展的第一感受，查阅与展览主题相关的艺术家的资料，然后理性地读解设计师在规划展览空间和构思展示细节时的点点心思。

简介：商业展示活动是一种效率很高的传播形式,可以快速地传递企业商品的信息,加强商品与客户之间的了解和沟通,在满足人们基本商品需求的基础上,展现企业形象,传播企业文化,引领大众的生活方式和日常消费观念,从而推动企业的发展。展示是流动的空间设计,企业产品只有在展示中,才能表现时空的概念。企业产品通过展示的空间环境,由理性到感性的思维创造,最终成功地打造出企业商品的个性化展示。企业利用多重展示空间形态,让人们从感觉和知觉上形成多维的空间感受,使人们从平凡中发现非凡的产品,从有限的空间里看到企业文化品质的无限。

简介：摘要目前连云港市推行建构式生态课堂，在教学上按照新的模式进行，具体操作上灵活运用“三案、六模块”。“三案”指教案、学案、巩固案；“六模块”指课堂教学中的自学质疑、互动探究、交流展示、精讲点拨、矫正反馈、迁移运用，这六个模块可以在一节课中全部运用，也可以根据课型有选择地使用。本文主要谈谈在课堂教学中交流展示模块常用的方法。交流展示能激发学生自主学习的兴趣，培养学生合作交流的意识和语言交际的能力，能让学生主动参与、主动探索、主动思考和主动实践，从而建立开放的、民主的、活跃的新型课堂教学模式，使英语课堂真正成为学生展示自我的舞台。

简介：摘要本文拟将从艺术设计教学应体现艺术设计专业的特色出发，即从社会实际需要出发，有针对性地谈谈培养学生的知识能力、素质结构；强化岗位知识的学习和运用；加强操作技能、工艺实习等。使得艺术设计专业的学生能够适应市场经济条件下的需求变化和在特定经济环境中的应变能力。

简介：分析了工业设计专业标志设计教学中存在的问题,介绍了标志设计教学中的特定思维训练,项目驱动教学法和标志设计表现技法。试图提高标志设计的可操作性,避免学生在标志设计实践中的随意性和无目的性。

简介：前段时间，在求职节目《非你莫属》的舞台上，一位海归女孩同主持人发生了冲突，并同面试官进行了激烈的唇枪舌战，引起了人们的广泛关注。在这次求职活动中，不管孰是孰非，但有一点是显而易见的，那就是女孩的态度让自己失去了展示出真正优势的机会。而在这期节目之前，也有一位女孩走上了求职舞台，

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