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  • 简介:在我国文学发展漫长而辉煌的历程中,诗、词、赋、曲、散文和小说,每一种文体都曾有其勃发时期和鼎盛年代,都曾显示出一种文体的优越性、不可替代性和无法超越性,但进入二十一世纪,这些璀璨炫目的文体似乎风光不再、日渐式微。

  • 标签: 小说作品 不可替代性 文学发展 文体 散文 鼎盛
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  • 简介:王小波的小说作品在中国当代的文化、思想、文学领域里产生了巨大的震撼。在他去世后的这十多年里,大众媒体对他热议如潮,同时毁誉分明。誉者认为他是绝对的大师,是20世纪后期中国文学最大的收获。毁者则认为他浅白、低俗、丑陋,是流氓文学的代表,不值一提。造成这种巨大差距的原因,我们认为是对王小波小说作品的美学态度的不同判断。也就是说王小波的作品究竟是通过真、善表现美,还是通过假、恶表现丑。因此将王小波的文学作品放在美学视角下分析,明确其美学态度,对于评价王小波的作品乃至王小波本人,都是至关重要的。但这并不是一件容易的事,因为相当一些人把王小波视为中国当代文学的后现代派大师。后现代派的一个显著特征就是蔑视权威、亵渎崇高,打破既有的思想藩篱而自由思想。如果是这样,在美与丑的界定上,王小波恐怕至少要与一部分读者存在差异。关于美的本质,我们比较接受北京大学叶朗教授“美在意象”的理论。阅读小说的过程应该就是审美的过程,作者在小说中展示的结构、语言、题材等方面的信息相对读者而言就是“象”,读者与之相生相伴的情感活动、思维活动就是“意”,“意象”能够使读者产生愉悦,则小说作品就是美的,反之就是丑的。一、关于王小波小说作品的结构小说的...

  • 标签: 小说作品分析 王小波小说作品 美学视角
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  • 简介:进入知天命之年的青岛作家刘涛可谓一鸣惊人,自2007年至2009年的三年时间里,他的中短篇小说被国家级书刊选了十次,这足以说明他的创作活动正渐入佳境。

  • 标签: 短篇小说 现实生活 情感 作者 老年公寓 人性
  • 简介:由宁波市文联、宁波市作协联合举办的"张忌小说作品研讨会"于2007年5月14日在宁波举行,来自全国各地的作家、评论家、编辑家三十余人出席会议。现将发言摘录如下:杨东标(浙江省作协副主席、宁波市作协主席、会议主持人):张忌是我市近年来涌现的比较优秀的青年作家,曾获省作协"青年文学之星"提名。几年来,他勤奋耕耘,努力创作,发表

  • 标签: 小说家 宁波市 小说作品 研讨会 |
  • 简介:研究小说作品的教学艺术,是高中阅读教学的重要方面.小说教学要达到艺术化的境界,必须牢牢把握作品固有的特色,引导学生深入研讨和体悟,以切实提高课堂教学效率,培养学生阅读鉴赏的能力.

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  • 简介:贝克特是二十世纪世界文学中最杰出的作家之一,他的小说作品表现出明显的后现代风格与特点。他运用“居间(inbetween)叙事”的策略,使小说作品充满了生与死,存在与虚无,光明与黑暗等的对立交替缠绕来表现二战后人类的虚无感挫败感和存在之悲。他置身于语言与非语言的边界地带,对语言进行着无情的肢解和减损,走向了不可言说之物,清晰地表达着语言背后的东西。贝克特作品中丰富的思想内涵以及后现代的艺术创新,值得我们去深入研究和探索。

  • 标签: 贝克特小说居间
  • 简介:一、引言日本文学史上存在两个值得日本人骄傲的地方:一个就是享誉世界文坛的、被称为世界第一部小说的《源氏物语》;另一个,日本人为了纪念他在自己国民心中的伟大与崇高,将他的头像印在了千元钞票上,他就是夏目漱石。

  • 标签: 小说作品 夏目漱石 文化思想 《源氏物语》 日本文学史 日本人
  • 简介:在我的心目中,王洪亮的小说创作经历了寓言体小品写作和成熟的小说创作两个阶段,在这个过程中,小说集《凤凰山》无疑是他创作过程中的一个标志,抑或说是一个里程碑。它标志着作者的创作领域已经从精短的小品式写作进入了中短篇小说的构思布局与创作,由寓言体向现实生活的介入,对于一个从事文学写作的人来说,这是一个十分难得的跨越。

  • 标签: 小说作品 人文情怀 洪亮 声音 小说创作 文学写作
  • 简介:目前对于20世纪90年代的韩国文学尚无全面系统的文学史的整理。本文选取了20世纪90年代具有代表性的两篇小说崔允的《灰色雪人》和梁贵子的《隐藏的花》进行了深入的分析,阐明了两篇小说特点及其在文学史上的意义,进而揭示了20世纪90年代韩国文学的一些新流向及其产生的原因。

  • 标签: 崔允 梁贵子 1990年代 文学史意义
  • 简介:摘要:本论文旨在探讨小说作品在初中语文教学中的重要性及有效方法。首先,小说作品是初中生接触文学的重要途径,有助于培养其阅读能力、审美情趣和情感体验。其次,通过小说作品的阅读,学生可以了解历史、社会、人生等多方面内容,拓展视野、增长知识。另外,小说作品还能激发学生的想象力和创造力,促进思维的发展。针对这些价值,论文提出了一系列有效的教学方法,包括选取适合学生年龄和水平的小说、运用多种教学手段提升学生的阅读兴趣和理解能力、结合课堂教学与课外阅读等。综上所述,小说作品在初中语文教学中具有不可替代的价值,而教师应灵活运用多种方法,以促进学生全面发展。

  • 标签: 小说作品 初中语文教学 阅读能力 教学方法
  • 简介:在温特森的文学创作中,“故事”是一个关键词,独特的故事观也是其解构主义文学思想的核心。温特森认为故事的核心价值是文学性真实,故事重述是对概念化生活和传统真实观的挑战,是讲述者赋予世界秩序并重构世界的方式;故事的话语范型是私语性讲述,用小话语突破宏大叙事,体现个人对于话语的介入和构建;故事的功能是延异性转变,由于故事具有重构、传递经验和隐喻功能,讲述故事可以探索可变多元的主体;故事的表现形式是否定性表达,由于受到“否定神学”影响,温特森在作品中启动多种“防御机制”来反对确定性,用排除和否定的方式来表达自我。在西方文学“故事转向”的背景下,研究温特森的故事观对研究后现代文学形式变革具有参考价值。

  • 标签: 温特森 解构主义 故事观 个人话语
  • 简介:农民在中国文学史上一直是被书写、被表现的对象。抗日战争爆发后,解放区文艺工作者从战火中成长起来的平凡的抗战英雄、妇女婚恋自主意识的提高、租佃之间权力的置换三个方面塑造了具有革命意识、自主意识和反抗意识的农村新人,以承担对群众的"动员"以及某种意识形态的灌输,从而对群众进行教育、启蒙和政治指导。

  • 标签: 抗日战争 农民想象 解放区文学
  • 简介:在“交往理性”的作用下,身处“交往时代”的人们对于文学的审美本质、审美功用、审美需要、审美趣味和审美标准等方面的认识和要求都发生了某些深刻的变化,并随之而衍生出了对于文学创作的作者身份、表现内容、立场视角、话语方式等一系列认识和要求上的深刻变化,这便形成了独具特色的“交往时代的文学”。当下的中国文学发展正处于交往时代文学的草创时期,它既为文学的大繁荣提供了许多有利条件,但同时也可能产生甚至已经存在某些不容忽视的问题,要求我们的文学理论作出思考和回应。

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  • 简介:唐人传奇开创了中国小说的新纪元,鲁迅所谓“唐人始有意为小说”是也。这以前,汉魏以降虽有大量的志人和志怪的叙事文学短章,但不仅故事仅具梗概没有人情委曲的描叙,而且只是札记性的谈片,创作主体并无蓄意创作小说的自觉,如《搜神记》作者干宝的创作目的,自称只在“证神鬼之不诬”,创作主体尚属于自在状态而非自为状态。因此,我称唐以前叙事艺术的历史为“小说前史”,是合于事实也合于小说发展的文体规律的。

  • 标签: 小说 创作主体 叙事文学 梗概 唐人传奇 志怪
  • 简介:最近读到《现代中文学刊》2013年第1期《集外小说三篇》(柳青作)及王鹏程先生的《"可贵的素质"——柳青集外小说整理札记》,颇为惊讶。因为早在2010年,我在《新文学史料》第4期读过王先生的《柳青在延安整风时为什么受到怀疑》一文,看到该文提及1938年12月29日到1939年3月28日期间,

  • 标签: 柳青 小说 《新文学史料》 作品 泡沫 2010年