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  • 简介:班级文化建设是推进班级建设的一个重要抓手。在实践中,从学生特点出发,确定建构团结有爱、积极上进的班级文化作为高职班级文化建设基本目标。从饱涵爱心、建设制度、支持校园文化活动、关心特殊学生四个方面探索班级文化建设路径。同时基于实践反思:班级文化建设的内在影响因素需要不断构建,实践导向需要把握好尺度,实践主体需要逐步转换,深入实践需要考虑外部环境的影响。

  • 标签: 班级文化 高职 辅导员 学生
  • 简介:江苏省丹阳经济开发区车站小学位于沪宁高铁西面,云阳桥北侧,京杭运河东畔,始建于解放前,已有70多年的办学史。学校占地面积4400余平方米,建筑面积约1200平方米。学部现有11个班,学生440多名:幼儿园5个班,幼儿200名,在岗教师38名。车站小学小巧玲珑,环境优美,校园文浓厚,教学软硬件条件较好,教育教学质量过硬,深受学生、长及社会的好评。

  • 标签: 经济开发区 江苏省 小学 车站 丹阳 教育教学质量
  • 简介:数学家华罗庚曾说过:"宇宙之大,粒子之微,火箭之速,化工之巧,地球之变,日用之繁,无处不用数学。"这是华罗庚对数学与生活的精彩描述。

  • 标签: 小学数学教学 实践 华罗庚 数学家 地球
  • 简介:古诗词是我国灿烂的文学艺术宝库中的一簇璀璨的明珠,尤其是已被选入我们苏教版小学语文教材中的古诗词,都是历代诗人、词人的名篇佳作,通俗易懂,琅琅上口。它们不仅内涵丰富,而且具有很高的审美价值和很强的艺术感染力,加上短小精悍,词句优美,韵律和谐,节奏性强,易读易记,特别适合我们小学生诵读。

  • 标签: 小学语文教材 课堂诵读 古诗词 艺术感染力 文学艺术 审美价值
  • 简介:小学语文课程体系中,故事教学法具有较多的优势,它可以培养小学生对本学科的兴趣,同时也可以使语文课程更加具有趣味性,更能够激发学生的想象力,开阔学生的视野,开启学生自主学习的积极性,为学好语文打下坚实的基础。但是小学语文故事教学中还存在不少的问题,如故事的选择未能贴合实际、引导不够、缺乏师生之间的互动等。本文通过试图厘清小学语文故事教学的基本模式,深入地研究小学语文教学活动的发展现状,并试图提出小学语文故事教学的发展思路及策略。

  • 标签: 故事教学法 小学语文 应用 学生自主学习 小学生 课程体系
  • 简介:如何结合教材特点和学生实际开展语音教学,优化语音教学,打造小学英语语音教学的高效课堂,是自然拼读法能否发挥其价值的关键。本文将介绍我校在语音教学方面的一些实践探索。一、适时嵌入序列化的视听素材,构建自然拼读体系(一)梳理教材,设定目标笔者先对小学阶段八册教材中的语音教学材料做一个完整地梳理(见下表)。根据《义务教育英语课程标准(2011年版)》中提及的二级语音目标,结合学生的实际情况,制定不同的教学目标。

  • 标签: 英语语音教学 小学阶段 实践探索 优化 教材特点 英语课程标准
  • 简介:对“国培计划”海南省农村小学英语教师科研状况的调查和SWOT分析表明:小学英语教师整体科研状况欠佳,发展优势与劣势并存。教育主管部门、小学及英语教师应充分利用优势和机遇,规避劣势和威胁,寻求提升科研水平的最佳战略。

  • 标签: 国培计划 科研状况 SWOT分析
  • 简介:2016年3月29日上午,“陇原名师”——滕光辉小学语文工作室在西北师范大学附属小学揭牌成立。西北师范大学党委常委、副校长张生勇研究员和西北师范大学继续教育学院院长刘旭东教授出席揭牌仪式并为名师工作室揭牌。“陇原名师”——滕光辉小学语文工作室是在甘肃省教育厅的直接领导下,依据《甘肃省陇原名师工作室建设与管理办法》,在先进的教育思想指导下,立足小学语文课堂教学,充分发挥名师的示范引领作用,以协同教研为抓手,以课题研究为载体,以课堂教学改革为重点,以实现教师专业发展为目标,通过开展系列行之有效的教育教学理论和实践研究,打造一支高素质的小学语文学科骨干教师队伍,为推动我省小学语文教学改革作出应有的贡献。

  • 标签: 工作室 小学 语文 西北师范大学 教育学院 课堂教学
  • 简介:无论是教育制度的规范还是对教师自身的反思,最终的归宿是承担着一线教学任务的教师。教师拥有怎样的理念、思想、对提升目前的教育教学就显得尤为重要。我们只有客观把握,树立优秀的教育理念;认识教育需求,提升为学生服务的思想;理解教育对象,确立较为全面的教育教学方法。同时将三者有机的结合作用于面对的教育实体,用自己拥有的教育伦理恪守教育理想,使之真正成为新形势下小学教师职业成长的途径。

  • 标签: 小学教师 职业成长 途径
  • 简介:高职教育是我国教育体系的重要组成部分,为我国社会发展提供了各种专业的应用型人才。虽然培养了大量人才,但是仍然面临着"五少"的困境。为解决高职教育的困境,提高其教学质量,满足社会对于职业人才的多元化需求,必须对高职教育的教学管理工作加以改进。利用客户管理思维去进行高职教育的管理,是近年来我国高职教育界探索出的一条新路。介绍客户管理思维,具体阐述客户管理思维在高职教学管理当中的应用。

  • 标签: 客户管理 管理思维 高职教学管理
  • 简介:现代远程教育服务的特点,必然使其与普通高等教育的管理模式有所不同。尤其远程教育服务对象是成年人。但是我国现行的远程教育管理模式基本上是沿袭传统教育管理模式,在满足学员需求和提升客户满意度方面存在缺陷。对现代远程教育客户关系管理理论进行了探讨,提出了现代远程教育客户关系管理目标、管理过程、管理系统运行。

  • 标签: 现代远程教育 客户关系 管理模式
  • 简介:应收账款就是企业为了占领市场采取的措施之一,它可以吸引更多的客户,扩大销售,为企业增强竞争力。企业的正常运营就包括应收账款,对应收账款处理不好也会给企业带来一定的风险,造成财务危机。所以为了保证流动资金的充足,进而使企业正常运行,加强对企业应收账款的管理是必要而重要的。

  • 标签: 企业 应收账款 管理 对策
  • 简介:小学教师专业发展一直备受瞩目,当前,中小学教师专业发展机遇与挑战并存。利用SWOT分析法研究得出中小学教师专业发展的内部优势包括:足够的经济实力、不断增多的内在需求以及教师所特有的外向型、稳重的性格。劣势是创新意识和能力不足以及不可避免的职业倦怠现象。外部发展机遇主要有国家各种政策的支持,互联网在教育领域的广泛使用以及社会文化和服务机构为教师发展提供的机遇。外部威胁主要是社会舆论导向的负面作用以及家庭、学生家长和学校与教师之间的矛盾。当前教师专业发展路径主要是以学校为本,将网络作为发展工具,切实注重教学实践与教学反思,以实现整个教育事业、学校发展以及教师个人专业的相互促进发展。

  • 标签: 中小学教师 专业发展 SWOT分析 路径
  • 简介:农村中小学教师远程学习是“国培计划”的重要内容,提高教师远程学习实效性是我们面临的重要课题。对教师远程学习实效性的影响因素进行探讨,从理论层面分析了其实效性的影响因素,再从实践层面进行实证调查,分析出现阶段的主要影响因素,并提出了相应的解决策略。

  • 标签: 远程培训 网络研修 远程学习 教师学习 实效性 农村中小学教师
  • 简介:本文通过研究承担河南省教师培训的管理者、培训教师和参训教师的培训质量观,分析中小学教师培训质量的构成要素,找出影响教师培训质量的主要因素。针对影响因素提出保障河南省中小学教师培训质量的建议,为河南省下一步开展中小学教师培训,提升教师培训质量奠定基础。

  • 标签: 教师培训 培训质量 影响因素
  • 简介:信息时代步伐的加快,教育网站在师生的学习生活中扮演着越来越重要的角色,然而教育网站在为师生提供方便的同时也面临着越来越严峻的网络安全形势。文章分析了国内网络安全现状,在对我区教育网站调研的基础上,结合信息安全等级保护制度,提出了针对我区中小学教育网站的安全防护方案。

  • 标签: 信息安全等级保护 中小学 教育网站
  • 简介:我对《远程学习者的自我管理》所展示的学术见解、理念深以为然,其科学性和充分的理性精神,可以使任何一位读者从中受到深刻的启发和感悟.“在这个世界上,什么都靠不住,只有自身的素质才与你不离不弃;谁都不需要你管理,你只要管理好自己!所谓的‘铁饭碗’,不只是有饭吃,而是什么时候到哪都有饭吃.在这个世界上,唯有良好的素质,才经得起命运的捉弄和岁月的摧残.进一步说,在这个世界上,除了素质我们一无所有,

  • 标签: 自我管理 远程学习 理性精神 科学性 世界 素质
  • 简介:平衡计分卡作为一种绩效管理工具,在改善政府绩效方面发挥着重要的作用。但是,平衡计分卡是一个比较复杂的管理工具,政府绩效管理本身也是一个复杂的体系,因此,政府部门运用平衡计分卡是一个十分复杂的过程,可能会遇到各种问题,这需要我们在以后作进一步的探究。

  • 标签: 平衡计分卡 政府 绩效管理
  • 简介:随着高等教育的不断普及,基层电大的管理面临着新的挑战,怎样才能做好新形势下基层电大的高效管理,确保基层电大可持续发展,成为电大管理者的首要问题。调查并联系工作实际,从基层电大的招生、师资、教学、科研等方面入手,结合基层电大的学生特点,从不同角度对基层电大管理存在的问题进行剖析,并以创新思维的方法提出相应的改变措施,以保证基层电大高效运转。

  • 标签: 基层电大 创新思维 高效管理
  • 简介:电子校务随着信息化的发展已成为了高校管理现代化发展中的战略重点。现今高校的档案管理因为电子校务的介入存在着一些弊端,本文就此提出了一些相应的实现途径与解决办法。

  • 标签: 高校 电子校务 档案管理 实现途径