简介:摘要:本文首先描述了导函数和原函数的定义。在明确了何为导函数后,重点介绍了导函数的两个特殊的性质:导函数与原函数的奇偶性和导函数的零点问题,并给出了相应的证明和相关的应用举例,也根据这两大性质得到了-些相关的推论(表述了函数的相关特征与其原函数是否存在之间的关系),并通过例题展示了这些推论在解题中的重要作用。同样,与导函数相对应的,原函数(即可导函数)由其定义的确定性使得这函数也具有一些性质,将在文中予以论证。接着,继续讨论了一些函数性质在导函数和其原函数二者之间是否具有交互传递的性质,并对各结论给出相应的例子或证明。最后,根据第一部分介绍的导函数的特性并借助积分,讨论了函数的积分存在和函数的原函数存在二者之间的关系,并给予必要的证明和举例。
简介:摘要:本文运用实例探究了数学分析中分段函数分界点的连续性与可导性,从而丰富了数学分析中有关分段函数分界点的连续性与可导性的内容.
简介:摘要:通过2017年至2020年三年的高考题进行统计分析,对导数题中导函数的分类进行了归纳总结,通过分析对的高考复习给出了备考建议。
简介:摘要:函数是高中数学学习中的一大重要板块。在近几年的高考中,一般都会有一道函数题被作为整张试卷的压轴题,出现在第20题附近。本文对近两年高考中的函数压轴题进行梳理总结。考察的知识点有极值、零点、单调性。虽然问题样式很多,但究其根本依旧是对函数基础理论的考察。想要解决这道压轴题,需要熟练的掌握函数的各个知识点。
简介:摘要:为了更好的引导学生参与课堂学习,教师应根据班级学生的实际学习情况编制合理的导学案,从而带领学生更好的投入到学习环境中,进一步激发学生的学习兴趣。本文就该方面内容,对提升初中学生数学学习兴趣方法进行研究。