简介：因而制宪权成功行使即制定出被公认的宪法是狭义立法权存在的前提,也有学者认为制宪权就是制宪主体按照一定原 则创造作为国家根本法的宪法的一种权力②,故宪法制定权只能是制定那些有可能成为宪法规范的条文规则的 权力

简介：1949年之前的制宪权概念和理论主要继受于西方，虽没有体系化，但制宪权已经成为中国宪法学的基本概念，并经过了本土化的改造。1954年宪法，在制宪模式、制宪程序、内容以及规范表述等方面均受到外国宪法的影响，体现了一定的开放性。同时，1954年宪法在参考国外经验的基础上，充分结合中国国情，力求在本土与国外经验之间保持合理的平衡。

简介：宪法确认一个国家政治权力的归属并加以保护，民法或物权法确认这个国家财产权的归属并加以保护，两者之间有着密切联系。宪法对政治权力归属的认定，必然要求它对财产权的归属也加以认定，并对所有者拥有的财产权予以确认和保护。这是任何一部宪法所必须具有的内容。民法或物权法对财产权的平等保护，与宪法对财产权的保护是什么关系？何种情况下会产生“违宪”问题？

简介：1982年12月4日五届全国人大五次会议通过的《中华人民共和国宪法》,是新中国成立以来的第四部宪法,也是迄今仍具法律效力的一部宪法.这部宪法是在时任全国人大常委会副委员长、宪法修改委员会副主任委员的彭真的主持下制定的.彭真对1982年宪法的诞生做出了巨大贡献.

简介：文中阐述了作为规范图书馆组织及其作用的图书馆法所具有的一些特性，同时讨论了科学的图书馆法应包含一些必不可少的内涵，此外，科学合理的图书馆法的制定至少应注意六大问题．

简介：

简介：借伊拉克战争和朝鲜核危机的“东风”，在短短不到一个月的时间里，日本众参两院先后以绝对多数的高支持率通过了讨论长达26年之久的“有事法制”相关三法案。至此，日本以法律形式正式确立“有事法制”，此举标志着战后日本防卫政策的巨大转变。“有事法制”在国会通过后，日本首相小泉纯一郎称“具有重大意义”。

简介：在中国,不同的利益集团在法律的制定和实施过程中会根据自己的实际情况采取一定的策略让自己的利益最大化。本文从博弈论视角分析税法中不同主体的行动,进而得出相应的结论。

简介：刑法乃规定犯罪与刑罚之法律。良好的刑法,既是保障犯罪人权利的大宪章,也是保障一般国民权利的大宪章。宪法作为保障公民基本权利的国家根本大法,必然对刑法作原则性规范。宪法制约刑法,有刑法宪法化和宪法刑法化两种基本模式,我国实行宪法刑法化模式。我国宪法自1982年通过以来,30年的发展过程中几经修订,体现出市场导向、法治导向和人权导向等基本价值取向。当下,社会转型日趋激烈,时代法治精神不断强化,为此,直接关涉公民财产、人身自由甚至生命的刑法应遵照宪法并不断革新,以严格贯彻罪刑法定,提升刑法领域的人权保障水平。

简介：与其说区域法制的协调发展是一个经济和社会问题，毋宁称其实质为一个重大的宪政问题。区域法制协调发展问题虽由经济活动的频繁变动所诱发，但经济发展的需要并非其考虑的惟一要素，其手段的可行性及协调的广度和深度实际上将更直接地取决或受限于我国在中央与地方权限划分，地方与地方之间关系上的宪政安排，并将最后归结于我国地方自治、地方分权、权力下放等府际关系的宪法变革之中。

简介：

简介：我国政党制度长期在习惯法的层面上运作。历部宪法典对我国政党制度虽有所规定，但直到1982年宪法及其修正案才将政党活动的内容、规则和依据基本确立。在我国社会主义市场经济逐步定型的现实条件下，政党活动没有以成文法形式即政党法作为依据，呈现出明显的缺陷：党的职能得不到较好发挥；党的工作不能适应市场经济；党建与政治体制改革不相协调；不利于落实依法治国等。制定政党法要注意几个问题：防止西化、神化和矮化党的领导；政党法的表现形式只能是宪法性法律；政党法制建设应与违宪审查制度同步推进；党建要与政治体制改革有机结合。

简介：2007年10月1日，《中华人民共和国物权法》正式实施。作为一部具有里程碑意义的法律，与老百姓的生活息息相关，为了有助于大家详细解读《物权法》有关重点条文，本刊特邀请《物权法》课题组成员、中国社会科学院法学研究所民法研究室主任、博士生导师、新中国首届民法学博士孙宪忠教授对《物权法》有关法律条文进行详细诠释，以飨读者。

简介：

简介：【摘要】环境保护宪法制度的价值取向表现为促进经济的可持续发展、强化民主宪政功能、加强宪法文化功能以及实现人与自然的和谐。我国环境保护宪法制度还存在不足，因此有必要在四大价值取向的指引下对我国现有的环境保护宪法制度进行建构。

简介：摘要：教师实施合理的教学情境，为学生的道德与法制学习提供了方向。教师在不断诠释适合学生学习进步的道德与法制学习模式，以生动情境为指导，让学生更好的理解、掌握知识。同时，以优质学习情境确立的过程中，学生的学习思维更加活跃，更有兴趣提升学习的认知和理解。教师在跟随情境教学脚步的时候，与学生之间紧密互动交流，让学生拥有不同学习认识和理解的背景下，更好的掌握所学习知识。教师需要对农村初中道德与法制课程教学体系进行有效落实，让学生全面激发自身学习积极性的背景下，更好的获得学习进步。

简介：宪法是国家的根本大法,是决定国家政治制度和政治体制的根本法律。战前的明治宪法(即《大日本帝国宪法》)把日本引向法西斯军国主义道路。日本投降后,为铲除法西斯军国主义势力,作为民主改革的重要组成部分,制定了新宪法(即《日本国宪法》)。在制定新宪法的过程中,美国占领军司令部与日本当政者展开了一系列斗争。

简介：

简介：我国能否解决失业和下岗职工再就业问题，以及如何解决这一问题，是全社会普遍关注的热点问题。作者认为为了解决好再就业问题，使再就业管理法制化，尽快制定失业保险法，完善失业保险制度。

简介：党的十八届四中全会通过的《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》提出了"从法律体系到法治体系"的目标。"从法制体系到法治体系"与"从法律体系到法治体系"这两个命题具有内在一致性,法治体系建设实质是从现有法制体系向法治体系的转型。我国法制体系已经基本形成,目前处于从人治到法治的过渡阶段。"从法制体系到法治体系"意味着正当性基础的转变、治理体系的法治化和法治的体系化。要实现这一转型,要从维护宪法法律权威、合理配置政治权力、权力制约制度化这三方面入手。宪法是法律体系的拱心石,宪法法律权威是法治体系的支柱,政治权办的合理配置是维护宪法法律权威的关键。