简介：摘要：幼小衔接，科学过渡，是幼儿对小学产生认知、转变生活模式的一个过程，是幼儿即将结束幼儿园的生活，向小学迈进的一个独立成长的阶段。升入小学后，幼儿即将面对的是陌生的学习环境、学习伙伴以及学习模式，这种全新的体验会使幼儿产生一定的焦虑。因此，要引导幼儿从内心意识到自己的成长和转变，并从行动和行为上达到一定的水平，这才是幼小衔接的重点。

简介：摘要：小学生天性具有活泼好动、精力旺盛、可塑性强等特征，小组合作学习的方式在小学综合实践课堂中早已应用其中，可以说综合实践课堂教学质量的高低，关键在于小组合作而小组合作教学是在教育领域中运用最广泛、深受师生青睐的教学方法。合作学习蕴藏的优势数不胜数，恰到好处地满足综合实践课程的教学要求，以培养学生兴趣和参与积极性为基础，锻炼学生在生活中、社会中的独立性，从而取得良好的教学成果。

简介：摘要：在幼儿园教学改革工作的不断发展下，个性化教育受到了民众与社会的广泛重视。因此，在现阶段的幼儿园教学与管理中，一些相对滞后的理念与方法已不再适用。同时，以人为本理念已成为当前教育工作的重要核心，在对幼儿进行教育与管理时，应该充分尊重幼儿的个人特点与个性，从根本上提高幼儿的综合素养。适“趣”教育可以从幼儿客观发展需求出发，将丰富多彩的教学内容、农村教育资源引入幼儿教育当中，让幼儿亲近自然的同时，感受到知识的趣味性，为幼儿未来可持续发展奠定扎实基础。本文将针对适“趣”教育定义以及农村幼儿园适“趣”教育的实践意义进行详细分析，其目的是探究出农村幼儿园适“趣”教育的实践策略和途径。

简介：摘要小学语文教师实践性教学包括写、读、说的能力训练；听课、评课、说课训练；模拟教学训练；多媒体课件制作；小学语文课程与教学研究技能训练等。只有大幅度提高教师的教学能力教学质量才能够不断提升。

简介：摘要随着农村人口出生率的下降、外来务工人员随迁子女进城上学以及前几年“撤点并校”政策的实施,一些偏远地区的农村适龄儿童数量不断减少,教育方式逐渐转变为小规模教育，因此如何实现农村小规模学校又好又快发展已成为基础教育的重中之重。通过几年时间的探索与实践，我们发现立足微小型学校的特点，从理念突破入手，创新学校管理模式，持续转变教育方式，走自我发展的特色之路，就能取得“上档次”的成果，就能实现小而美、小而优、小而特的办学目标，从而有力促进县域内教育均衡。

简介：摘要随着社会的进步和教学改革的深入，传统以教师为主题的教学模式已经成为教学改革的绊脚石。为了推动素质教育的深化改革，开放式的教学方式已成为深化教学改革的有效教学方式。本文根据多年教学经验，以小学数学教学为基础提出了相应的开放式教学模式，通过开放式教学，充分发挥学生的自主性，体现学生的主体性，促进学生整体及长远发展。

简介：摘要:在初中教育阶段，数学作为学生学习的主要科目之一，具有能够提升学生数学学习能力，培养学生的数学素养和数学思维意识的价值和意义，但是在传统的初中教学过程当中，数学的教学模式存在着一定的问题，会导致学生在学习的过程当中，遗留一部分的学习疑惑。因此，本文以初中数学教学实践与思考的探究为主要研究角度，在文章内容中，简要地描述了传统初中数学教学中容易出现的问题和弊端，并针对相关的问题进行了简要的分析。提供了实现初中数学教学高效课堂的策略和方法，以期能够为广大的数学教师提供更加广阔的教学参考。

简介：摘要针对当前医院的人力资源链式管理之中，能够对医院人力资源管理中的每个环节，均可进行系统的组织考虑，创新优化当前医院中的人力资源工作，最大限度的调动各方面人员的积极性，推动我国医院人力资源管理效率的提升。以下本篇中主要分析医院人力资源链式管理的问题，并给出相关决策。

简介：摘要面对医院诊断、手术操作类主数据管理中存在的标准不统一、缺乏规范管理流程等问题，医院通过分析其数据特点和不同应用场景使用要求，重新定义元数据和数据模型，对现有数据进行清洗、转换后形成规范的统一标准进行下发，并建立完整的数据生命周期管理流程，形成一套完善的主数据管理和维护流程，最终实现各系统中诊断、手术操作数据的一致性、完整性和可控性，有效提高诊断、手术操作类主数据的管理水平。

简介：摘要：

简介：摘要：在小学阶段，家长和老师更加注重的是学生文化课学习的情况，忽略了学生美术课程的教学，导致学生美术素养不高。小学阶段，学生正处于身心发展的重要时期，学生各个方面的学习都不容被忽略，因此，在小学教学中，美术课程的教学是非常重要的。同时，随着互动教学逐渐被广泛应用在课堂中，美术教学也不例外，不仅仅可以提高学生的美术学习热情，促进学生进行自主的学习，也可以在一定程度上有利于培养学生美术素养以及审美能力。

简介：摘要：幼儿游戏教学更符合幼儿当前的价值取向。在游戏化教学过程中，游戏的选择需要更符合幼儿兴趣、基本技能。在游戏过程中，可逐渐规范幼儿日程上行为，习得生活常识，学会人际交往，尝试与他人合作沟通等。

简介：摘要：在当前新课标发展背景下，对于小学音乐的课程内容讲解来说，必须要进行多种方式和途径的优化、完善。在进行相关内容授课的过程中，教师必须要结合学生的实际情况进行针对性的引导，依照当前的教材大纲进行知识点的讲解，本文主要是依据小学音乐生活化这一模式进行讨论，以此为后期相关工作的开展做出铺垫。

简介：文章介绍了校园文化与企业文化的含义、区别与联系，阐述了实行校企文化融合的重要意义，重点论述了如何”全程、全面、全员”进行校企文化融合，包括：全程融合，将企业文化融入人才培养过程；全面融合，将企业文化渗透到学校文化的各个方面；全员参与，推动校企文化融合。

简介：概率专题的内容是历年各地高考试题中必考的内容，客观题一般都会侧重于计数原理、排列组合等概率问题的考查，而主观题则会侧重统计图表等知识为主的综合能力的考查，概率问题的试题在整个数学高考试卷中所占的比例是不容忽视的.

简介：

简介：摘要：历史是高中重要教学内容之一，有效的教学不但能使学生成绩得到提高，同时能使学生对古今中外的历史进程有所了解，对学生知识的积累有所帮助。动态生成教学作为当今历史教学中的热门词汇，如何对其有效实践得到越来越多教师的关注，有效的实践能紧紧抓住教学中的各个环节与学生反馈状况，使学生在教学中捕捉各个精彩的瞬间，对其学习兴趣的培养与效率的提升都有促进作用。本文结合现阶段高中历史教学实际情况，论述如何动态生成教学。

简介：

简介：摘要：在小学数学教育教学中运用分层教学更符合每一位学生的学习需求，同时确保每一位学生在数学课堂上学有所获，在整体上增强小学数学教学的实效性，从而促进学生数学能力与学习效率的明显提升。

简介：摘要：众所周知，学生在学习过程中，兴趣是最好的教师。随着我国初中教育阶段新课改的不断深入，初中英语教师在日常教学中需要将中学生的英语学习能力全面激发出来，将充足的空间和时间提供给学生让其用于学习英语，将学生英语学习热情点燃，进而实现培养中学生自主学习英语的教学目的。因此，本文重点研究激发中学生英语学习兴趣的教学实践，旨在提升中学生英语核心素养。