简介:摘要“台上一分钟,台下十年功”,舞蹈演员在舞台上每一个优美的身姿都伴随着台下刻苦的训练和辛勤的汗水。在日常刻苦的训练中,舞蹈演员都会不可避免地遇到一些挫折,这些不如意对舞蹈学者的情绪有很大的影响。在舞蹈的日常教学中,渗透情感教育能够帮助舞蹈学者平复不良的情绪,培养舞蹈学者的情操,对舞蹈学者的教育有重要的意义。本文深刻分析了情感教育在舞蹈学者学习阶段的重要作用,论述了当今中职学校舞蹈教学中情感教学的一些不足,为中职舞蹈教学中加强情感教育提出了一些切实可行的策略。
简介:摘要目的探讨糖尿病护理小组的实施方法与效果。方法选取2014年3月至2015年3月我院收治的糖尿病患者60例,随机分成观察组和对照组,每组30例,对照组实施常规护理,观察组建立糖尿病护理小组进行护理,观察两组的护理满意度。结果经护理后,观察组的护理满意度明显高于对照组,观察组患者的糖尿病基础知识、服药情况、日常运动情况、饮食情况以及自我监测方面的自我管理能力明显高于对照组(P<0.05),有统计学意义。结论对糖尿病患者常规护理基础上采用建立糖尿病护理小组的方式进行护理,能够有效提高患者对护理的满意度,提升患者的自我管理能力,效果显著,值得临床推广。
简介:中图分类号R713.8文献标识码B文章编号1672-3783(2015)07-0005-01摘要目的探索分析采取甲氨蝶呤和米非司酮的保守方式针对异位妊娠患者进行治疗的作用和效果。方法选择在我院接受治疗的120例异位妊娠患者作为研究对象并进行分组治疗。对照组应用米非司酮口服保守治疗,研究组在实施对照组相同治疗方法的同时联合甲氨蝶呤治疗。将结果予以对比。结果研究组治疗有效率高达95.00%,明显超过对照组的81.67%。研究组患者血p.HCG转为正常以及住院时间均明显少于对照组(P<0.05)。两组患者治疗期间均发生一定比例的不良反应,对症处理后缓解,组间差异无显著性(P>0.05)。结论针对异位妊娠患者采取甲氨蝶呤联合米非司酮的保守治疗方式进行治疗,可以产生有效的作用和效果,具有推广应用价值。