糖尿病护理小组实施方法和效果分析

(整期优先)网络出版时间:2015-01-11
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糖尿病护理小组实施方法和效果分析

涂颖

涂颖

湖北省麻城市红十字会医院438300

[摘要]目的:探讨糖尿病护理小组的实施方法与效果。方法:选取2014年3月至2015年3月我院收治的糖尿病患者60例,随机分成观察组和对照组,每组30例,对照组实施常规护理,观察组建立糖尿病护理小组进行护理,观察两组的护理满意度。结果:经护理后,观察组的护理满意度明显高于对照组,观察组患者的糖尿病基础知识、服药情况、日常运动情况、饮食情况以及自我监测方面的自我管理能力明显高于对照组(P<0.05),有统计学意义。结论:对糖尿病患者常规护理基础上采用建立糖尿病护理小组的方式进行护理,能够有效提高患者对护理的满意度,提升患者的自我管理能力,效果显著,值得临床推广。

关键词:糖尿病;护理小组;实施方法;效果

中图分类号:R473.5文献标识码:A

现阶段,糖尿病属于内分泌科临床治疗过程中比较常见的疾病之一,一般情况下会跟随患者医生,给患者以及患者家庭带来严重的经济负担以及心理压力。严重的时候甚至会逐渐演变为社会问题,给社会发展产生一定的不利影响。根据相关研究结果显示,糖尿病护理小组能够起到很好的护理效果,重视相关健康知识的系统性以及重复性[1]。为了探讨糖尿病护理小组的实施方法与效果,本文选取2014年3月至2015年3月我院收治的糖尿病患者60例作为研究对象进行分析,结果报告如下:

1资料与方法

1.1一般资料资料来源于2014年3月至2015年3月我院收治的糖尿病患者60例,所有患者都符合糖尿病的诊断标准,将其随机分为两组,其中观察组30例,男性16例,女性14例,年龄41-84岁,平均年龄为(59.5±8.4)岁;对照组30例,男性15例,女性15例,年龄42-80岁,平均年龄为(59.6±8.7)岁。两组患者在性别、年龄等一般资料上无显著差异(P>0.05),具有可比性。且研究中的所有患者对于本研究都知情同意,并已经签署了相关的知情同意书,经医院有关委员会审核批准通过。

1.2方法对照组采用常规护理,观察组在常规护理基础上采用建立糖尿病护理小组的方式进行护理,具体措施如下:

1.2.1建立规范化的糖尿病护理小组在医院相关部门的支持下建立规范化的护理小组,糖尿病护理小组由一名组长以及六名组员组成。通过自愿报名与考核相结合的形式使所有组员都熟悉掌握糖尿病的相关知识包括血糖监测以及并发症护理等的专业化知识,经过严格的考核之后最终确定小组成员。

1.2.2糖尿病护理小组的主要职责通过护理小组对糖尿病的护理工作进行一定的指导,有效规范护理人员的日常护理行为,完善相关的临床护理制度,处理好护理工作中存在的相关问题。组织医院相关护理人员对糖尿病的疑难护理问题进行交流沟通,有效分析研究问题,制定出科学合理的解决方案,提升护理质量。加大对糖尿病护理工作的监控力度,确保所有护理人员都能掌握规范化的护理技术与措施,提升专业化技能水平,从而为患者提供优质的服务。

1.2.3糖尿病护理小组的主要内容护理小组应每周组织一次专科护理服务,为患者糖尿病患者提供多种形式以及多层次的咨询服务。护理小组成员要向患者详细讲解相关的药物应用、血糖监测、饮食以及运动等的知识,建立全面的健康档案,跟踪患者的病情恢复程度。此外,护理小组应深入到社区进行糖尿病基础知识的宣讲,提升患者的自我管理能力。每周都要组织医院的糖尿病患者开展健康知识主题讲座,利用多媒体方式以及健康手册的方式进行教育宣讲。在患者出院之后,应每个月都要对患者的自我护理情况进行咨询,详细记录患者在出院后的实际病情发展情况,若出现异常情况,应立即采取科学化的护理干预措施。

1.3观察项目(1)护理满意度:采用医院自制的满意度调查问卷,分为满意(90分以上)、基本满意(80-90分)、不满意(80分以下)[2]。(2)详细观察两组患者的自管管理能力,主要包括基础知识、服药情况、日常运动情况、饮食情况以及自我监测情况等,并做好详细记录与对比比较。

1.4统计学方法采用SPSS18.0软件进行统计学分析;计数资料采用χ2检验;计量资料用(x±s)表示,采用t检验;P<0.05表示有统计学意义。

2结果

2.1两组护理满意度对比观察组护理满意度为96.7%,对照组为80.0%,观察组的护理满意度明显高于对照组(P<0.05),有统计学意义。结果见表1。

3讨论

糖尿病主要是由胰岛素分泌出现缺陷以及胰岛素作用出现障碍而引发的代谢性疾病,是一种终身性的疾病。糖尿病患者需要长期进行胰岛素注射等的药物治疗。从某种程度上讲,糖尿病患者的自我管理能力以及治疗依从性对血糖的控制起到关键性作用。糖尿病护理小组属于一种先进的护理模式,通过建立规范化的糖尿病护理小组加强医院各个科室在糖尿病护理工作中的交流与沟通,从而更加有效的利用医院相关糖尿病护理资源,从根本上提升医院糖尿病护理水平,使护理人员熟练的掌握护理技巧,确保护理工作更加的规范化[3]。糖尿病护理小组还可以促使患者严格地按照医嘱进行服药、坚持适当的运动、注意饮食及定期的血糖监测等,使患者更加全面地掌握病情与相关知识,控制好自身的血糖水平。

本研究中,经护理后,观察组的护理满意度明显高于对照组(P<0.05),有统计学意义。观察组患者的糖尿病基础知识、服药情况、日常运动情况、饮食情况以及自我监测方面的自我管理能力明显高于对照组(P<0.05),有统计学意义。说明对糖尿病患者常规护理基础上采用建立糖尿病护理小组的方式进行护理,能够有效提高患者对护理的满意度,提升患者的自我管理能力,效果显著,值得临床推广。

参考文献:

[1]黄庆娟,韦翠英,王菊廷等.糖尿病护理小组实施方法和效果分析[J].广西医学,2012,08(5):1096-1097+1101.

[2]瞿娟娟.建立糖尿病护理小组为糖尿病患者进行临床护理的效果分析[J].当代医药论丛,2015,01(7):82-83.

[3]徐海英.糖尿病护理小组在糖尿病病患中的具体应用办法和效果[J].糖尿病新世界,2014,12(6):69.