简介：研究表明,形成性考评能有效地提升学生的学习质量和学习能力。本文介绍英国的一项课堂教学环境下形成性考评的行动研究。重点介绍其实施方法及该项目研究给予我们的启示。

简介：本文主要介绍中国语言资源保护工程的实施方案。首先,从工程管理体系、规范标准制定、激励和约束机制等方面介绍工程实施策略;其次,从已有语言资源汇聚、调查内容、调查方法和技术等角度阐述工程实施方法上的创新点。

简介：

简介：摘要目的已患癌症患者在治疗、恢复、死亡等阶段均可产生心理危机。研究表明，已患癌症患者的负性情绪中抑郁的发生率远高于正常人群和其他疾病的患者；抑郁不仅会减弱已患癌症患者的治疗信心，影响治疗效果，因此，为了提升已患癌症患者的治疗效果，保证已患癌症患者在生命最后阶段有质量地度过，缓解抑郁尤为必要。方法采用随机抽样方法，对医生2人、护士2人、已患癌症患者2人进行开放式问卷调查，确定他们抑郁的心理护理方法、构建已患癌症患者的心理护理治疗模式。结果确立以恢复已患癌症患者认知功能和情绪功能为主要目的抑郁心理护理。结论本研究综合运用多种方法，确定已患癌症患者的心理特点及与抑郁相关的重要因素，并运用心理护理程序构建了以改变已患癌症患者抑郁负性认知，恢复患者认知能力和情绪能力为目的的心理护理策略，具有较好的理论及实践意义。

简介：问题解决学习不是以对知识的记忆和理解为目的，而是通过提出问题、开展体验和探究活动，最终获得问题的答案、掌握新知识并将所学的知识运用于实践。问题解决学习是综合实践活动实施的重要方式。在美国，问题解决学习是中小学在实施实践类和研究类课程时所运用的基本方法。运用问题解决学习法，需要以学生为中心进行多元化学习，同时避免学科知识化倾向。

简介：摘要合理低价中标法实质上就是在保证不低于成本价基础上的低价中标。面对颇受争议的最低价中标法，既不能一味的肯定，也不能全盘的否定，所以我国一部分地区根据本地实际，按《招标投标法》的精神，制订出了更加符合本地实际的建设工程招投标制度——经评审的合理低价中标法。实行合理低价中标方法有很多优点，但合理低价中标法实施过程中也有着串通投标、恶性压价等诸多违规现象，这就需要建筑交易市场的监管人员制定相应的对策，制定和完善国家相应的法律法规和规章，为建设市场各方主体在平等的条件下展开竞争创造良好的法制环境。

简介：摘要初中音乐是一门重要的提升学生艺术修养的课程。高效的初中音乐教学不仅能培养学生的音乐特长，同时也对调节学生学习心态发挥着积极作用。本文就初中音乐的开放性教学展开了探讨。

简介：

简介：摘要绿色施工管理是指在建筑工程项目建设过程中，选用绿色、先进的施工技术，同时建立起一套绿色施工管理体系，明确绿色施工管理制度和管理目标，以便对建筑工程项目的建设全过程，从施工方案、施工准备到施工材料的选购和现场施工，以及最后的工程质量验收等进行一系列的动态管理。

简介：摘要目的研究在儿科护理中人文关怀进行护理的可行性和有效性。方法随机选取2013年2月到2014年12月在我院儿科住院的患者120例，将其随机分为对照组和观察组，其中对照组使用常规护理；观察组使用人文护理。结果观察组满意度为98.34%；对照组满意度为90%，观察组满意度显著高于对照组，差异具有统计学意义（χ2=12.5，P＜0.01）。结论人文护理有助于患儿的康复，让患儿及其家属更加满意、放心，值得在实际中进行推广。

简介：摘要在现在的工程建筑中，不仅要把握好工程的质量，还要把握好工程的成本控制，这样才能够为企业创造出更大的效益。加强对工程的造价管理，核心作用就是对企业的建筑成本进行管控，为企业创造利益。本文主要根据现在工程造价中存在的问题，分析应该如何进行管控，从而实现工程造价最优化的目标。

简介：摘要目的通过对老年冠心病患者及家属介绍健康知识、进行健康指导，使其理解健康的意义与自我护理能力。方法采用多样化的形式深入开展整体护理，进行全程有效的健康教育，减少老年冠心病复发，降低患病率，提高生活质量。结果与结论通过有效的方法，明显提高老年冠心病患者及家属的生活质量，增强了患者的自我保健意识，保持病情的稳定和良好的情绪，从而达到提高患者生活质量的目的。

简介：摘要目的分析优质护理方法在急诊患者救治中的应用价值。方法将180例急诊AMI患者按照随机分组的方法分为观察组和对照组，对照组给予AMI常规护理，观察组在对照组的基础上给予优质护理。比较比较两组患者急救反应时间、患者死亡率、护理满意度。结果观察组平均急救反应时间低于对照组（P<0.05）；观察组死亡率低于对照组（P<0.05）。观察组护理满意度高于对照组（P<0.05）。结论优质护理对于AMI患者的接诊救治具有较好的临床应用价值，值得临床推广应用。

简介：摘要“过程与方法”作为课程目标的一个重要领域，目的在于引导教师重视学生的学习过程，重视学生学习过程中的体验、感悟和亲身经历，注重科学方法的掌握和应用，重视探究式学习，提倡学习方式的多样化，发展学生科学探究能力，促进学生科学素养的主动、全面发展。本文以高中化学必修1第二章“离子反应”（第2课时）为例初步探讨高中化学“过程与方法”目标的实现策略，让广大化学教师认识落实“过程与方法”目标的重要性和必要性，明确此目标的可操作性，进而促进该目标在实际教学活动中实现。

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简介：随着社会经济的快速发展,单一的企业管理模式已经不能适应所有企业多方面的管理需求,而寻求信息处理更为迅速、监控更为有效的企业管理模式已经成为了各大企业的难题。大数据时代的到来,为企业解决这一难题提供了解决的方法——企业内控信息化管理通过便捷的信息技术为企业内部的控制管理模式注入新活力,有助于企业内部控制管理机制的规范化运行。本文将对企业内控信息化的具体实施方案进行概述,并对其控制管理的规范化实施提出建议。

简介：摘要目的探讨提高母乳喂养自信心的护理干预措施与护理效果。方法我院接收剖宫产和自然分娩健康孕产妇中随机性抽取160例作为研究对象，并将其分为研究组和对照组，每组各80例。给予对照组孕产妇一般护理方式，研究组孕产妇在对照组孕产妇护理的基础上，对孕产妇实施母乳喂养的护理干预，比较两组孕产妇产后50天的母乳喂养率。结果研究组孕产妇母乳喂养自信心量表评分为（138.26±13.47）明显高于对照组（127.31±19.26），组间数据比较差异显著，有统计学意义（P＜0.01）。研究组纯母乳喂养率与母乳喂养率均优于对照组（P＜0.05）.结论对于初孕产妇，在采取常规护理的基础上，实施提高母乳喂养自信心的护理干预，可以有增强孕产妇母乳喂养自信心和提高孕产妇纯母乳喂养率与母乳喂养率。

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简介：摘要目的探讨手术病理标本安全管理中品管圈方法的实施情况。方法我院于2012年2月组建QCC小组，剖析手术病例的标本管理中的问题，并制定相应的改进措施，对比改进前后的情况。结果经过有针对性的对策实施后，标本的总缺陷率由原来的1.3%下降到0.2%。工作效益有很大的提高，时间节省约0.79分钟，节省率高达36.97%；其经济效益也有一定的提高，节省约3.92元，节省率为20.89%。对圈员调查发现，其个人的荣誉感、责任心、表达能力、工作热情都有不同程度的提高。结论品管圈方法对于病理的标本管理非常有效，不仅降低了标本的缺陷率，还提高了工作效益和经济效益，也提高了管理人员的个人能力，效果卓越，值得推广使用。

简介：摘要相对于传统的数学教学，新课改下的高中数学教学不仅打破了传统单一、枯燥的教学课堂现状，而且激发了学生学习数学的兴趣和探究的欲望，大大地提高了高中数学课堂教学的效率。本文简述了新课改下高中数学的教学方法，并论述了新课改下高中数学教学方法实施的途径，以供借鉴参考。