简介：“信息安全概论”是一门实践性很强的课程，建设一个满足信息安全专业教学要求的实验教学体系是培养合格的信息安全人才的关键之一。本文分析了信息安全概论实践教学的目标，阐述了具体实验项目及其设计理念。

简介：摘 要：工程实践教学是高校学生必不可少的一门必修课程。高校工程训练中心拥有众多的仪器设备，学生密集，流动性大，容易发生各种安全事故，造成国家财产损失和人身伤害。本文就工程实践教学安全保障体系建设提出了作者的一些建议。

简介：在教学实践中,当前公安院校的安全技术防范课程存在学生学习目标不明确、教师实践能力不足,教材内容滞后、教学设备陈旧,实践教学不足、课程考评机制单一等问题。为此,从人、物、事三方面入手对课程进行改革,围绕端正学生的学习态度、提高教师的业务能力,优化教材内容、促进实验实训管理,推进实践教学、完善考评机制展开。

简介：实验教学是“信息安全”课程教学的核心内容。本文介绍了我系在“信息安全”实验课的实验内容设置、实验平台建设、学生能力培养等方面的实践与探索。

简介：摘要《矿井通风与安全》作为采矿工程专业和安全工程专业的一门专业基础课，具有内容多、范围广、理论性和实践性很强等特点，对于缺少通风理论知识和现场实践经验的学生来说，不易理解和掌握。本文着眼于目前的《矿井通风与安全》课程教学上存在的问题，围绕如何提高教学质量、培养符合社会需求人才，从探讨该课程教学出发，提出了改进教学的措施。

简介：摘要：高校工程训练中心是进行实践教学、科学研究和生产的重要场所，是高校教学、科研、生产工作正常进行的基本保证。实践教学场地拥有众多的贵重仪器设备，学生密集，流动性大，容易发生各种安全事故，造成国家财产损失和人身伤害。本文就加强实践教学环节的安全管理提出了作者的一些观点和建议。

简介：[摘 要]针对高校实验、实训教学安全制度、管理机制、监督手段缺乏，安全事故时有发生，危及教学科工作和师生人身财产安全的现状。从高校实验、实训教学安全管理实践及研究现状出发，找出存在的问题，进而从理念、制度、平台、监管等层面进行思考，提出相关建议。

简介：网络安全与执法专业的实践教学主要有校内（外）实验实训、见习、毕业实习、毕业论文（设计）等四种形式。实践教学可在校内实验室进行，也可以与公安机关或相关公司合作进行。为此，应建设公安教学研究基础设施，制定合理的考核方案，并着力打造指导教师队伍。

简介：通过对《食品法规与标准》课程性质、大纲要求、教学内容以及本课程对食品安全专业的重要性的了解,做出分析。同时基于本人在教授本门课程时遇到的困惑与感受、提出自己理解与建议。

简介：摘要：当前背景下，虚拟现实技术在诸多领域都得到了运用，它是现代化信息教学的重要手段之一。由于在安全仿真教学实践中需要较强的空间想象能力和实操参与程度，因此本文重点介绍了虚拟现实技术在安全仿真教学领域的理论教学实践，以期为各专业培养具有新工科思维的创新型人才提供参考。

简介：

简介：摘要：随着信息技术的飞速发展，计算机安全问题日益突出。为了培养具备计算机安全意识和技能的人才，实践教学在计算机安全课程中显得尤为重要。本文旨在探讨计算机安全课程实践教学的有效方法和手段，分析其实践教学的重要性，并提出一些建议，以期提高计算机安全课程的教学质量和效果。

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简介：创新性实践教学是培养创新型人才的重要环节,是切实提高学生实践能力和主动创新能力的有效途径。创新性实践教学体系的构建包括实践教学体系建设、专业实习基地建设、实验实训教学开展等。

简介：实践教学是培养高素质本科生的重要环节。自2005生物安全系成立以来，按照人才分类培养目标制定相应的实践教学目标，根据不同培养阶段安排相应的实践教学内容，以国家重点学科（植物病理学）和福建省重点学科（昆虫学），“农业部重点实验室”、“教育部重点实验室”、“应用生态研究所”和“益虫研究所”为依托，以专业实验室和校外实践基地建设为重点，进行了生物安全专业实践教学体系的构建与实践，取得了较好成效。

简介：本文针对信息安全技术课程特点,结合从事该课程教学工作的实际,围绕如何提高该课程的教学水平和质量,从教学内容、教学方法和手段、考核方法以及实践教学等方面进行探索和实践。

简介：摘要：本文主要阐述了课程思政的意义和作用，并结合《安全用电》课程思政的教学实践说明课程思政是培养时代新人的重要手段。

简介：摘要：本文旨在研究电工实训教学中的电气安全问题，并提出了一系列实践策略以提高实训过程中的电气安全性。通过对电气安全的理论基础、实训教学方法以及案例分析的探讨，本文强调了电气安全在电工实训中的关键性，并呼吁建立更加安全的实验室环境和培训体系。通过本研究可以更好地理解电气安全问题，并在电工实训教学中采取措施以确保学生和教师的安全。

简介：摘要通过多年的基层安全监督工作，逐渐摸索出制约安全监督工作的一些障碍，以思想建设、技能培训、管理体制、考核机制等作为控制手段，达到夯实安全管理基础工作，建立安全长效发展的目的。