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201 个结果
  • 简介:由于现代课程观的不断发展,强调学生是课程的主体,注重学生对课程的批判意识和创造课程的能力。基于此种情况,要求学生是课程的主体,课程是学生主体有意义的活动,课程的学习活动方式以理解、体验、反思、探究和创造为根本。因而在教学中要根据学生发展阶段的质的特征为基础,确立学生主体地位。

  • 标签: 生物课程 课程教学 主体地位
  • 简介:在劳资关系中明确用工主体对完善我国劳动法律体系,促进就业,依法保障劳动者的合法权益,建立和谐的劳资关系,化解社会矛盾有着重要的意义。特别是在我国建筑施工市场总体运行有等规范,法律法规不是很健全。

  • 标签: 用工主体 工程分包 劳动法律体系 劳资关系 促进就业 合法权益
  • 简介:探讨体育对高职院校学生管理工作的作用,提出了把体育思想融入学生管理中的具体措施,以此促进高职院校的学生管理水平和实效的提高。

  • 标签: 体育 高职院校 学生管理
  • 简介:语言表达逻辑,逻辑是关于思维形式及其规律的科学,通过对概念、判断、推理的研究提供一种思维准则,那么语言就是逻辑思维重要的外化成果,凝聚着思维,思维在学生的学习习惯中起着很重要的作用,因此培养学生的语言表达能力在学生学习习惯中就显得尤为重要。而高职院校学生培养的目标是直接为企业输送'能干活儿'的人,而最好的人才不仅仅是'能干活儿'的人,而是'会干活儿'的人,但是由于客观条件限制我国高职院校的学生缺乏语言表达能力的现象十分明显,缺乏很多'会干活儿'的人才,因此培养高职院校学生的语言表达能力具有很重要的作用

  • 标签: 语言表达能力 思维逻辑 高职院校学生
  • 简介:2002年1月通过虹口办理招工录用手续的共有2077人,与去年同期相比,来市场办理招工录用手续的单位和被录用的人数均有增加。这表明用人单位的法律意识和规范意识在不断增强。

  • 标签: 中小型企业 就业主体 规范意识 法律意识 用人单位
  • 简介:探讨了职业心理课程干预对大学生职业决策自我效能感的促进作用.经过30个学时的课程干预后,实验组在职业决策自我效能感量表总分与自我评价、信息收集、目标选择、规划制定、问题解决五个维度上的得分均有显著提高(p<.05),研究结果说明职业心理课程干预对于促进大学生的职业决策自我效能提升具有良好效果.

  • 标签: 职业心理课程干预 大学生 职业自我效能感
  • 简介:主体性德育是以发展学生的道德主体性为目标导向和价值追求的德育。构建主体性德育模式是新世纪、新形势下改革传统德育模式,提高德育实效性的有效途径之一。本文就主体性德育模式建构的基本原则和策略进行了探讨和研究。

  • 标签: 主体性德育模式 建构原则 策略
  • 简介:孟加拉国能源部已经拟定煤炭电站发展主体计划,加速建设煤炭发电站,减轻令人担忧的电力危机。为了在今后几年内从以煤炭为燃料的发电站中生产日产1000兆瓦的电力,孟加拉国政府正在开始着手可行性研究工作,这项工作得到日本国际公司代理(JICA)的支持。

  • 标签: 孟加拉国 发电站 煤炭 电力危机 发展主体 国际公司
  • 简介:阐述了对大学生开展职业指导的目的和作用,结合南京财经大学近年来职业指导的开展情况,分析了职业指导在促进大学生就业工作中的重要性,总结了辅导员在职业指导实践中的一些工作经验,建议将职业指导工作按年级分层次进行,建立职业指导教育体系。

  • 标签: 职业指导 大学生就业 指导实践
  • 简介:您好!我是一名专职从事劳动合同管理的职员,现有一问题特向您请教:一村委会要求与其雇佣的电工、花卉工及其他勤杂工签订劳动合同,请问:村委会是否具有签订劳动合同的主体资格?

  • 标签: 村委会 劳动合同管理 签订 主体资格 职员 要求
  • 简介:进入21世纪.在社会学、统计学、管理学共同发展的前提下.社会网络不再是单纯作为一种被研究的对象或工具.而已经成为实践生活中的一部分和一项理论研究领域.其对社会的作用是体现在多方面的。

  • 标签: 社会网络 社会学 统计学 管理学 生活
  • 简介:中共中央、国务院《关于进一步做好下岗失业人员再就业工作的通知》中明确规定:“城乡基层组织要承担起做好下岗失业人员再就业和企事业单位退休人员的管理服务工作的责任,街道和工作任务重的乡镇.可设立或确定负责劳动保障事务的机构……要充分发挥社区在就业和社会保障方面的服务功能,街道劳动保障工作机构要在社区聘用专门的服务人员,并提供工作经费,建立统一的社会保障和劳动就业工作体系。”按照中央和省市有关文件精神.攀枝花市仁和区大河中路街道于2003年5月在全市首家挂牌成立了劳动保障所,并实现“机构、人员、场地、制度、经费、工作”六个到位。

  • 标签: 劳动保障 下岗失业人员 再就业工作 平台 管理服务工作 工作机构
  • 简介:一、同伴辅导的含义同伴辅导(peertutoring,peerinstruction)也可被称为同伴教学,同伴辅导,同辈教学等。关于同伴辅导.目前被广泛接受的定义出现在ERIC上同伴教学或辅导是一个过程,在这个过程中,一个有能力的学生经过适当的培训并在老师的指导下,去帮助一个或多个同龄的学生去学习一种技能或习得一个概念(Thomas,1993)。同伴辅导是一种有效的教学策略,也是一种合作学习策略。

  • 标签: 同伴教学 辅导 合作学习策略 ERIC 教学策略 学生
  • 简介:自1997年以来,《上海劳动力市场部分职位工资指导价位》已连续发布了六年,每年发布的职位范围覆盖多个行业、各种经济类型、不同企业规模,包括经营管理、专业技术、生产一线等岗位,以及具有各种学历层次新就业人员的工资水平。发布的职位数逐年增多,今年达到640个职位。

  • 标签: 职位工资 工资指导价位 工资水平 经济类型 行业 企业规模
  • 简介:为推动中非新型战略伙伴关系深入发展,支持非洲国家联合自强和经济振兴,在2006年11月召开的中非合作论坛北京峰会上,胡锦涛主席宣布了未来三年内中方对非八项经贸政策措施,其中一项为:在2007—2009年,向非洲国家提供30亿美元的优惠贷款和20亿美元的出口买方信贷。我国提供的这笔优惠贷款和优惠出口买方信贷,主要用于帮助非洲国家加强基础设施建设、建立生产型企业,提供大型机电设备等,推动双方企业开展互利合作,实现共同发展。

  • 标签: 中非合作论坛 支撑作用 出口买方信贷 生产型企业 务实 金融
  • 简介:随着市场经济体制改革和现代企业制度的建立,工资作为企业管理中的一个有效因素,其职能在企业经营发展中扮演了重要角色。本文将通过对笔者所在国有企业工资分配制度改革的诊断分析,探索在市场经济条件下,如何有效发挥工资分配的激励作用

  • 标签: 工资分配 激励作用 企业管理 工作业绩 经营模式 岗位绩效
  • 简介:我国第一部《刑事诉讼法》在五届人大二次会议上通过后,于1980年元月1日实施,执行到1996年12月31日共17年。在这17年中,中国的刑事辩护业务虽有坎坷和不幸,但毕竟在民主与法制的进程中大大的前进了一步。《刑事诉讼法》在经过修改于1997年1月1日执行至今已有八年,在这八年的实践中,从总体上看有进步、有发展,但从局部看问题不少。不愿办刑事案件的律师越来越多,办了委托手续继而退案的层出不穷,在办案中受委屈、遭抱怨、遇尴尬也时有发生。所以笔者认为修改后的《刑事诉讼法》不是进步了,而是倒退了。不是宽松了,而是收缩了。特别是第37条、第38条、第96条,对律师有了种种限制,加之《刑法》第306条的对应,中国律师在刑事辩护中路越走越窄,风险越来越大,困难越来越多。既然在审判活动中律师的作用甚微,那么能否在审前加大律师的权利和作用,尽快按照国际惯例,修改《刑事诉讼法》和废除《刑法》第306条。那么,在审前律师应该有那些权利呢?

  • 标签: 辩护律师 权利 《刑事诉讼法》 刑事辩护业务 第306条 《刑法》