简介：综观我国学术发展的当下视域:一是坚定国有化统一管理思想和信念,整合、优化学术管理,提高学术管理能力;二是对某些实际上并不利于学术发展的措施和办法限时纠正或紧急叫停;三是发扬学术民主精神,对有关学术发展的问题开展讨论与研究;四是应迅速避开一些不利于学术发展的误区,诸如学术与政治关系的纠缠、学术分类的凝固、缓慢和模糊、学术管理就是让研究学术的人来管理、学术要'裁军'、学术必言市场等.

简介：文化发展与学术自由密切相联.所谓学术自由是指人们客观上能够发表自己的学术观点,进行学术交流、讨论和争鸣而言,不是指主观上的意志和愿望,尤其不指当权者的意志和愿望.当文化发展需要学术自由,而当权者又在压制这种自由时,社会就无学术自由,文化也就无法健康地向前发展.例如,欧洲最黑暗的中世纪时期就是如此.那时,任何异端思想都

简介：台商既是两岸经济建设的一支重要力量,也是两岸关系和平发展的推动者、见证者和受益者。关心台商、支持台商,助其转型升级再发展成为大陆政、产、学、研共同关注的话题。目前,以经济新常态为核心的大陆社会经济转型及其相关法律、政策、制度等的调整,对各类企业尤其是对台资企业在大陆经营发展及未来投资产生重要影响。台商需要调整心态与思维,做出正确、科学的形势判断与选择,抓住新的发展机遇,调整经营与发展策略,加快转型升级,逐步适应新常态,适应新形势。

简介：中央决定要建世界一流大学和一流学科,简称为'双一流'。什么是'双一流',为什么要建'双一流',如何建'双一流',本刊约请五名学者对此进行笔谈。

简介：<正>《汉语学习》创办于改革开放之时,一出现,就给人一种清新的感觉,为人们提供了一个乐于交流研究成果和看法的园地。其文短小而有分量。短小,使人读来轻松,有吸引力,不象读大块头文章那样,容易产生沉闷、压迫感;短小,也就很少摆出一堆让人头疼的符号、术语,增强了可读性。有分量,主要就是从语言事实出发,对语言中的大小问题搜集了丰富的材料,做了深入而正确的描写,而不是一味求新,追求那种不是以语言事实为基础的深奥的理论。其中不少文章或者看问题的角度新颖,或者涉及新的领域,或者论述精辟,而其共同点又都是重事实,重分析,内容相当丰富,有所发现,值得深思。这些年,语言学的视野不断拓宽,人们已经不止着眼于一词一句、一音一义。拿语法分析来说,还同时注意到句组、篇章等,

简介：摘要社会知识的传播、经济文化交流都离不开一个重要的工具术语。不同文化领域都拥有自己独特的术语，术语就像是文化的影子，和文化是形影不分、须臾不离的。在当今全球开放交流的大背景下，各种不同的文化产生了史无前例的碰撞，更多不同的术语从来没有像今天一样以如此纷繁复杂的形式出现在我们面前。想要吸收优秀外来文化，学会并使用优秀外来术语，我们也要做到“与时俱进、科学发展”，用科学的方法定义、指称这些概念则显得非常重要。

简介：本文从加强学术梯队建设、学术争论和学术批判氛围建设、学术整合机制建设、学术应用机制建设和学术传播机制建设五个方面对高等学校如何发展学术进行了探索。

简介：虽然学术职业是西方高等教育研究中的专门术语，但以学术作为物质意义上的职业在人类文明发展史上有其历史发展形态，即：学术职业的官学形态、宗师形态和专业化形态。本文对这三种形态的产生、发展及其主要特点进行了分析，认为尽管当前专业化形态是学术职业存在的主要形态，但官学形态、宗师形态仍然对各国的学术职业发展有着深刻的影响。学术职业历史形态的研究主要是为解决渊源于历史和文化传统的学术职业问题提供参考。

简介：构建学术期刊和谐的发展环境和运行机制,是我国学术期刊出版事业持续健康发展的重要保证。针对我国自然科学学术期刊目前存在的一些问题,文章从六个方面阐述了如何树立科学发展观,促进学术期刊出版事业的和谐发展。

简介：“创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力”，“一个没有创新能力的民族难以屹立于世界民族之林”。何以兴邦，唯有创新；何以兴业，唯有创新；何以兴事，唯有创新。面对新世纪、新科技的严峻挑战，未来体育的发展需要创新，未来期刊的发展也需要创新。创新是各行各业的重要源泉，它也是体育科技期刊未来发展的主导力量。

简介：“创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力”，“一个没有创新能力的民族难以屹立于世界民族之林”，“十六大”报告的重要论述，深刻揭示了一个道理：何以兴邦，唯有创新；何以兴业，唯有创新；何以兴事，唯有创新。面对新世纪、新科技的严峻挑战，未来体育的发展需要创新，未来期刊的发展也需要创新。创新是各行各业的重要源泉，它也是体育科技期刊未来发展的主导力量。

简介：摘要:结合实际经验就建筑工程的管理和质量监管控制方面的相关理论和理念进行了分析讨论，并对其重要性进行了阐述。并且详细分析了我国目前建筑工程管理及工程质量控制方面存在的主要问题，并给出了相关应对措施和方式。

简介：

简介：首先提出优秀英语教师的素质框架中应包括有较强的科研能力,能做到科研与教学相互促进,然后剖析学术和学术能力的内涵,特别是界定高校英语教师的学术能力,最后提出构建一个“以网络为平台,以群体为动力,以行动和探究为法则,以培养批判性思维为核心,以专业归档为监控”的学术能力发展模式.

简介：一、教学学术制度化进程概述一项学术运动的蓬勃发展，需要制度的支持，制度化建设是教学学术走向成熟的一个标志。博耶认为，“教学支撑着学术。没有教学的支撑，学术的发展将难以为继”。在他看来，杰出的教师在其教学活动中将会表现出创造性，由于教学同样需要分析、综合以及把知识以一种新的、更有效的方式呈现出来，因而是一种学术活动。教学不仅是传授知识，而且是教学相长、创新和扩展知识的过程，教师的教学既在培养学生，又在造就学者。博耶的目标是消除研究和教学的二元对立状态，他指出，本科生教育质量提高的关键并非要少做科研多做教学。相反，他把大学教学看作一种学术，一种旨在提高教师教学实践能力的学术。但他当时并没有提出教学学术的具体内涵和标准。

简介：中国华侨华人历史研究所、中国华侨历史学会于2000年6月14日举行了以“侨乡发展道路”为中心议题的学术座谈会。参加会议的有中国侨联副主席林明江、郭麟恭、李祖沛，中国华侨历史学会顾问肖岗、彭光涵，副会长周南京、巫乐华以及来自北京大学、清华大学、中国社会科学院、中国科学院、中共党史研究杂志社、中国华侨华人历史研究所和中国侨联其他部门的专家、学者及相关工作人员三十余人。

简介：“创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力”，“一个没有创新能力的民族难以屹立于世界民族之林”，“十六大”报告中的重要论述，深刻揭示了一个道理：何以兴邦，唯有创新；何以兴业，唯有创新；何以兴事，唯有创新。面对新世纪、新科技的严峻挑战，未来体育的发展需要创新，未来期刊的发展也需要创新。创新是各行各业的重要源泉，它也是体育科技期刊未来发展的主导力量。

简介：“创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力”，“一个没有创新能力的民族难以屹立于世界民族之林”，“十六大”报告中的重要论述，深刻揭示了一个道理：何以兴邦，唯有创新；何以兴业，唯有创新；何以兴事，唯有创新。面对新世纪、新科技的严峻挑战，未来体育的发展需要创新，未来期刊的发展也需要创新。创新是各行各业的重要源泉，它也是体育科技期刊未来发展的主导力量。

简介：“创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力”，“一个没有创新能力的民族难以屹立于世界民族之林”，“十六大”报告中的重要论述，深刻揭示了一个道理：何以兴邦，唯有创新；何以兴业，唯有创新；何以兴事，唯有创新。面对新世纪、新科技的严峻挑战，未来体育的发展需要创新，未来期刊的发展也需要创新。创新是各行各业的重要源泉，它也是体育科技期刊未来发展的主导力量。

简介：“创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力”．“一个没有创新能力的民族难以屹立于世界民族之林”，“十六大”报告的重要论述，深刻揭示了一个道理：何以兴邦，唯有创新；何以兴业，唯有创新；何以兴事，唯有创新。面对新世纪、