简介：新世纪以来,我国高校学术道德研究集中于学术道德的内涵、学术道德失范的表现、原因与对策几个方面,存在研究视域不够宽泛、实证研究不足、研究目的有所偏颇、联系实际不够密切的问题.进一步的研究应从以下方面改进：研究视域进一步丰富;加强实证研究;以繁荣学术为目的;研究立足现实.

简介：基于教学学术立场反思三十年中小学教师研究,虽然成绩斐然,但尚存缺欠.缺欠的根本缘由在于教育研究存在“话语霸权”和“认识论标准分歧”.极目前瞻,应承认教师研究的“话语权力”,实现教师研究的“话语回归”,形成教学学术视域下新的“实践认识论标准”.由此,重视教师研究成果的发表,关注教师的实践性知识,应是开拓教师研究话语表达路径和构建新的实践认识论标准的题中之义,以实现教师作为研究者的意义和价值.

简介：3月14—15日在中国台北召开，由台湾大学人文高等研究院、台湾朱子研究协会、台湾中文学会等单位联合主办。来自北京大学、复旦大学、厦门大学、北京师范大学、华东师范大学、东北师范大学、台湾大学、台湾清华大学、台湾师范大学、台湾东海大学、台湾华梵大学、美国亚利桑那大学、日本关西大学等高校的专家学者参加了会议，并针对当代朱子哲学研究的相关问题展开了讨论。

简介：我国学术期刊数字化的动力并非来自于学术期刊内部，发展初期表现为以期刊数据库第三方平台形态呈现的数字期刊群。我国学术期刊转型之难，难就难在学术期刊作为一个集体的不介入以及学术期刊在数字化转型中面临的传播渠道与办刊模式之惑。学术期刊的数字化转型只有与专业化、集约化发展结合起来并立足于数字期刊体系的建构，才能获得成功。应在印刷版与数字版并存中找到生机，在内容与服务兼顾时创造需求，并借力大型数据库＋建设自有网站＋复合出版，在以内容为王基础上，做数字时代最好的传播。

简介：在人类学界,关于弗里曼质疑米德的学术论争人尽皆知。这场学术对话不仅反映了应该如何把握学术评估的尺度,还引起对从阅读著作、田野工作到民族志撰写的这一民族志研究过程的反思和改善,以凸显人类学家的作为与追求,并从中汲取更多新的理论洞见和新的民族志贡献。

简介：学术自由本质上是个学术干预问题。学术干预有内、外干预之分,内部干预主要发生在学术自由权利主体之间;外部干预主要表现为学术共同体外部力量对学术共同体的干预。针对学术干预的特点,法律应对的"有限性",学术自由权利保护不可避免地要诉求于道德规范。减少学术干预其实就要求干预者保持学术宽容。不宽容有人性基础,学术不宽容往往基于竞争、保守、偏见和优越感四类原因而形成。功利主义、中立性原则和尊重他人原则可作为学术宽容的伦理依据。保障学术自由,实践宽容伦理应关注如下问题:(1)宽容的主体。权力性的主体和相关制度应当宽容。(2)宽容的方法。宽容不能有意回避竞争,应当相互宽容和淡化等级制。(3)宽容的范围。个性行为和思想应当被宽容。(4)宽容的限度。宽容悖论不能作为限度的标准。"无伤害原则"也不应作为限度的原则。

简介：本文从学术方法与研究关系角度,探讨中国古代音乐史学研究不同时期的学术理念与研究方法所起的重要作用与历史贡献。从“国学”到音乐学、从史料到田野考察、从音乐本体到文化、从单一实证到多元论证、从历史事件到学科发展,这一学科的研究视角、基础、范围、方法、地位等学科建设的每一次蜕变,学术理念、研究方法的继承与创新都起到了直接的推动和催化作用。目前学科内部细化而缺乏彼此联系与整体观照,局限于西方专业艺术史理念而缺乏中国文化艺术史特质,受制于意识形态与价值观判断而缺乏客观与公心的历史观,过度强调文献史料而缺乏史事为历史学服务的意识,学科性质认识不足而缺乏学术争鸣和高品质研究成果。我们应该关注学术理念与研究方法的不断发展与成熟,不落窠臼,使之更加系统化、科学化,促进这一学科深化发展。

简介：2014年7月,人民文学出版社出版了山东大学文史哲研究院赵睿才博士的新著《百年杜甫研究之平议与反思》,该书是一部值得推荐的好书。全书约四十万字,叙述清晰,议论平允,内容丰厚,格局宏大,视野开阔,实为近年杜甫研究中的一部力作。

简介：《全面推进依法治国》编写会议在京举行根据中央领导同志的指示精神，由中组部有关部门和党建出版社统一策划，由中组部、中央党校、中国社会科学院和中国法学会有关负责人主持，邀清哲学社会科学著名专家学者，编写关于“四个全面”的精准、权威著作，既作为面向党员领导干部的学习读本，也将经过一定改编和翻译后作为中央外宣读物。

简介：国务院学位委员会第七届学科评议组选聘结果公布。2015年6月底，国务院学位委员会通报了国务院学位委员会第七届学科评议组选聘结果。国务院学位委员会学科评议组是国务院学位委员会领导下的专家组织，从事学位与研究生教育的指导、审核、监督、研究和咨询等工作．

简介：

简介：随着学术期刊审核认定工作的开展,学术期刊乱象丛生的现象有望得到改善.提高学术期刊的学术价值就必须确保稿源质量、扩大传播力度、保持旺盛的学术活力、培养编辑队伍、坚守学术理想,只有这样才能打造出学术期刊精品.

简介：学术权力作为学术伦理规制的原动力，决定着学术伦理规制的有效性，而学术权力主体的多样性给伦理规制带来动力，也使其面临冲突，其状态表现为学术权力与学术伦理规制的交结和背离。当两方面力量配合密切、合二为一时，就会推动规制的有效实现；反之，当两者相互抵触时，就会消泯其应有的效力。其内在契合的程度影响着伦理规制实现的广度和深度。

简介：一、反思性＂教＂的内容自从踏上教师岗位到现在,我从一开始的稚嫩型教师,一直主动谋求发展.反思型教师发展,要求教师把反思型教学作为自身发展的手段.不能只满足于获得经验,而不对经验进行深入思考,那么即使有几十年的教学经验,也许只是一年工作的二十次重复,不可能有什么改进.

简介：〔摘要〕实行体育中考直接影响着学校体育的教学工作。在教学实践中，经常使体育教师感到为难的是，如何改变考什么教什么把体育课变成单一的训练课，学生不再喜欢上体育课。这样不仅影响教学质量，而且不利于学生的身心健康发展。如何上好初三毕业班的体育课，抓好课余锻炼工作，提高中考成绩是摆在体育教师面前急需解决的首要问题。

简介：本文从实猃、错题、课堂提问三个方面，引导学生写物理反思小文章，培养学生反思能力。

简介：

简介：11月8～9日在湖北武汉举行，由武汉大学哲学学院、武汉大学国学院主办。来自北京大学、台湾慈济大学、日本东北大学等高校的学者以及有关学术报刊的代表50余人出席会议。会议围绕“中国哲学书写范式反思”和“萧蔻父先生学术思想与生平”两个主题展开。

简介：用一句话形容本轮牛市中的分级基金似乎最为贴切——“机构的蜜糖，散户的毒药”。与普通公募基金产品不同，分级基金同时具有杠杆、固定收益份额、二级市场交易、折溢价、合并分拆等诸多元素，不同份额间定价传导机制复杂。在未经过深入研究前，很难对分级基金的交易、套利、风险等有足够的认识，因而其内在门槛甚高。不过，对于投资者而言，买入分级基金只要有股票账户即可，没有任何交易门槛。

简介：在西方话语里，Civilization（文明）一词一出现就是一个解释世界的概念。它曾把世界切割为“昨日世界”与“今日世界”。据考证，最早使用civilization这个词的是法国人奇波拉（1749—1791），他曾指出，“文明”所指，并非某特定阶层的专有行为，而是一种本质性道德。同一时代的法国财务大臣杜尔哥（1729—1781）和苏格兰启蒙思想家弗格森（1723—1816）则把“文明”视为过程，即人的精神与行为逐渐发生变化。