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  • 简介:概念史作为一种史学研究方法被引入中共党史研究领域后,在理论探索与研究实践方面取得了一定成就,形成了多学科交叉的不同研究路径,但也存在着对中共概念史理论认知不到位、研究方法不规范、研究对象分散等问题。因此,梳理中共概念史研究的历史脉络,反思其中存在的问题,提出推进中共概念史研究的合理化建议,将有助于进一步深化该领域研究的学术进步。

  • 标签: 中共概念史 学术历程 理论反思
  • 简介:当下人文社科的学术研究实质上是一种“自上而下”的知识规划体制安排,法学学科也出现了愈发强调“知识生产”的趋向。在学术研究空前繁荣的同时,应对既有的“集体性”知识生产体制作批判性反思。当下法学研究的突出问题在于法学学科研究范式的过于单调、缺乏宏阔的研究视野与交叉学科的融通;研究方法较为单一;国家课题经费的申请、管理制度带来的大量资金涌入,实际上影响了法学研究的独立性、自主性与科学性。对此,应强调人文科学与社会科学交融的研究方法,坚持“法之理在法外”的开阔视野,对经费审批制度进行重新审视和反思

  • 标签: “知识规划时代” 法学 学术研究 知识生产机器
  • 简介:归纳逻辑从一开始作为探索自然奥秘、发现一般规律的工具,到现在成为检验假说的手段,历经了漫长的历史。休谟对归纳推理合理性的质疑、波普尔宣告归纳法的无可救药,使各界对归纳法的质疑从未停歇。人们一边摒弃归纳逻辑,一边又一刻不能离开它。大量事实证明,归纳逻辑在探索未知世界和对各学科的发展依然具有非常重要的作用。

  • 标签: 传统归纳主义 现代归纳主义 语言学 归纳五法
  • 简介:教而思之,有所得;思而教之,有所创。写教学反思的目的,是让教师对课堂教学中出现的问题、收获进行分析总结,以积累教学经验,提高教学效率,创造更优质的课堂。但是,不少老师的反思呈现出“随意”的状况:一点感想,几句评价,大段过程记录……流于形式,意在应付。这样的“反思”,能否起到有所得、有所创的作用呢?所以,关于“教学反思”,我有了下面的“反思”。

  • 标签: “反思” 教学反思 课堂教学 教学经验 教学效率 教师
  • 简介:2016年12月24—25日,由南京大学《当代外国文学》杂志社主办,南京邮电大学外国语学院、外国文学与文化研究所承办的“新世纪外国文学研究趋势:学术前沿与理论反思”专题研讨会在南京邮电大学隆重召开。本次研讨会聚焦新世纪以来的外国文学研究,主要议题包括外国文学研究新趋势、当前外国文学理论的运用与反思、新世纪外国文学学术前沿思考等议题。来自全国近70所高校的140多位专家学者出席会议。

  • 标签: 外国文学研究 南京邮电大学 理论反思 南京大学 文化研究所 南京工程学院
  • 简介:2016年11月4日,第二届北大一斯坦福论坛暨2016年北京论坛教育分论坛在北京大学斯坦福中心拉开帷幕,论坛主题为“建设世界一流大学:制度的视角”。本届北大一斯坦福论坛得到北京大学教育学院、北京大学教育经济研究所、联合国教科文组织亚太高等教育教席、中国教育发展战略学会、斯坦福大学亚太研究中心、北京大学斯坦福中心和北京论坛的大力支持。

  • 标签: 联合国教科文组织 亚太研究中心 北京大学 简讯 学术 世界一流大学
  • 简介:2015年,中国煤炭高等教育协会高等教育分会秘书处经认证审核开始使用官方微信公众号'煤炭高教(cumtmtgj)'。公众号'煤炭高教',是煤炭行业特色高校开展高教研究、工作交流以及读者、作者与《煤炭高等教育》交互式交流的新平台。目前,该公众号发布的信息包括:(1)高教研究。提供最新的高等教育热点资讯、高等教育研究趋势分析以及高等教育相关课题申报信息等。(2)高教分会。发布高教分会工作动态、年会和校长论坛信息及各会员高校相关消息,校长论坛的发展历史及历届会议

  • 标签: 学术信息
  • 简介:美国韦伯国际大学弗里曼教授应邀来我校开展专题讲座6月15日,美国韦伯国际大学弗里曼教授应邀来我校做关于资本预算的回顾及应用专题讲座。弗里曼教授是韦伯国际大学北卡校区MBA项目主任,曾在美国政府和私企任职,有近30年的管理经验。他讲述了确定折现率的方法、现金流量分析、项目排序冲突分析和最优项目的确定等4个板块的内容,用真实数据对不同国家之间确定折现率的方法进行了对比分析。弗里曼教授针对学生提出的专业问题进行了耐心、细致的回答,赢得了在座师生的阵阵掌声。我校学生的学习积极性和专业知识水平也获得了弗里曼教授的赞赏。

  • 标签: 学术动态 国际大学 美国政府 现金流量分析 专业知识水平 专题讲座
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  • 简介:"民国文学"论争是学界对现代文学研究的一次集体性反思。此次反思提出了三个值得再反思的问题:其一是政治对文学史的遮蔽问题,其二是概念的意义和替代问题,其三是现代文学与传统文学的关系问题。这三个问题,关乎"民国文学"的存在价值。

  • 标签: 民国文学 现代文学 论争 反思
  • 简介:历来的观点,都有学术和段子两种.段子雷人,但听起来舒服,解恨解馋;学术,则显得平淡安静.不过,由于段子本身并非一无是处,又加上段子手们的语言技巧,倒常常使得学术明珠暗投,段子却耀武扬威.确实,千万不要以为只有学术才有生产力,才有动力;不要以为段子只是娱乐,只是消遣,只是图口快、图眼福,正是因为段子也有起码的价值,才使得古往今来段子、学术并行,段子、学术不清.

  • 标签: 学术 语言技巧 生产力
  • 简介:摘要:我们在这篇文章中把陈明哲教授(2016)关于学术创业的理论框架推广到对学术创新的讨论中。我们认为管理学者在把握学术创新原属领域研究的基础上,可以通过积极主动地进行差异化、资源利用和合法性构建三个相互影响的过程来提高自己的学术创新被顶级期刊接收发表的概率。另外,我们认为在这个过程中,一定要明确自己的目标观众,使用能够被他们所理解并接受的语言和方式(方法)把自己的创新(差异化)呈现给他们,并且积极利用原属领域的顶尖研究者作为合作者和支持者来帮助自己为创新构建合法性。

  • 标签: 学术创新 目标观众 合法性构建
  • 简介:学术英语是以语言为中心基于学术需要的一种学习方法,培养我国大学生良好的学术素养对今后专业研究和学习起到重要作用。通过对学术英语在国内外发展现状的比较,我国学术英语发展日渐增长,但研究者以及我国高校学生对英文学术写作的能力不强。针对学术论文写作中的资源评估,合理引证,文献使用方面的关键要素探究,在学术英语的要求下分析高质量英文学术论文的写作技能。

  • 标签: 学术英语(EAP) 资源评估 引证 文献参考
  • 简介:近年来,学术期刊稿件选用中的学术歧视现象呈现越演越烈之势,主要表现为“四拒两受”:硕士生稿件拒之门外,地方院校作者稿件不屑一顾,非省部级及以上基金稿件不予审理,非双高稿件不予刊发,博士/教授稿件抢先刊发,关系稿件优先采用.这些现象的滋生和蔓延,不但打击了广大科研工作者尤其是青年学者的学术研究热情,而且有违学术期刊的办刊宗旨.学术期刊可从以下几个方面进行治理:一是坚持学术标准第一原则,二是严格实行同行专家匿名审稿制,三是对待所有来稿一视同仁.

  • 标签: 学术期刊 稿件选用 学术歧视现象
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  • 简介:彭跃为老师是中学语文教师队伍中的后起之秀,近年来在语文教学和研究上取得了骄人的成绩,他将这些成绩归于研读名师的课例。彭老师的这一经验,对语文教师尤其是年轻教师的专业成长有莫大的启迪。

  • 标签: 求新 反思 模仿 教师队伍 中学语文 语文教学
  • 简介:在我看来,我的文稿是“复兴文化研究”的必要组成部分(Smith,2011).文化研究时常招致人们的批评,他们的理由是,它缺乏拥有一整套研究方法的有效路径(cp.Cruz2012:257).为了反驳这一点,我将展示在文化研究中定性研究(qualitativeresearch)做法的共同点.为了达成某一特定目标,其中有着可使用和共同作用的一系列理论、观点和方法。

  • 标签: 文化 组成部分 有效路径 共同作用
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  • 简介:陆剑杰在《中共南京市委党校学报》2016年第5期撰文认为,在我党历史上,习近平作为党的总书记第一次对毛泽东作出了学术评价,指出他是伟大的哲学家、思想家、社会科学家。作为哲学家,毛泽东的最大贡献在于突破普列汉诺夫解读,突出马克思主义哲学的实践论硬核,多方面发展和创新哲学原理,成为“中国马克思主义哲学”学科的奠基人和创造者;作为思想家,毛泽东的丰富思想遗产。

  • 标签: 学术评价 毛泽东 “中国马克思主义哲学” 社会科学家 普列汉诺夫 南京市委