简介：摘要：本文对职业院校大数据与会计专业学历证书与职业技能等级证书衔接机制着重研究，促使建立有效的“证证”衔接机制。所以，职业院校大数据与会计专业学历证书与职业技能等级证书衔接机制研究是为了能够解决这些实际问题而开展的。通过本课题的研究，我们既能解决实际问题，又能丰富“证证”衔接机制的研究，这对于贯彻落实《国家职业教育改革实施方案》具有重要意义。

简介：摘要：本文旨在探讨牵头证书在本校1+X证书制度中的推动作用。通过分析牵头证书引入的意义和作用机制，以及其对学生职业发展和学校教学质量的影响，揭示了牵头证书在1+X证书制度中的重要作用。本文认为，引入牵头证书有助于丰富学生学习选择、提升学生职业竞争力、促进学校教学质量提升，为学生的综合发展和职业规划提供更多可能性。

简介：

简介：摘要：随着我国教育改革的发展，传统教学模式的弊端日益显露，尤其在高中历史的教学中，更多的是注重在掌握基础如识的前提下，学会分析、解决问题。传统教学模式在教学的各个环节采取"一刀切"、"满堂灌"的方式，只能促进部分学生的发展。高中历史分层教学主张根据学生的特点，选择个性化方案，对学生进行教育。本文结合自己在支教中学的实践，进行了分层教学的实验研究。

简介：摘要：本文探讨了学历案的设计要素，包括设定学习目标、设计学习活动以及规划评价方式。此外，文中还提出了培养物理科学思维的策略，包括培养探究精神、逻辑推理能力和创新思维。

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简介：摘要：学历案是近些年应用较多教学方式，在教育教学中发挥了越来越重要的作用。很多教师已经意识到学历案在教育教学中的引导作用，也尝试将学历案运用于课堂教学。但由于种种原因，很多教师对如何将这两者应用到课堂教学中存在许多困惑。本文在分析了学历案和多媒体技术交互使用的功能基础上，研究探讨了学历案与多媒体技术交互使用的部分策略。

简介：摘要：在新一轮的中学历史教学改革中，教师只有全力创新课堂教学模式，才能使学生在历史课堂上学有所获。然而，情景教学法应用的理论依据，分析其在中学历史课堂教学中所具有的优势，并提出具体的应用策略，以期启发和帮助中学历史教师加强教学理论研究与实践探索，通过应用情境教学法，能够使学生更加深刻地理解与掌握历史知识，有效培养他们的历史思维，进一步打造高效的中学历史课堂，从而不断提高历史课堂教学水平。

简介：摘要：政治史是初中历史教学的重要内容之一,在现行初中历史教科书中所占篇幅最多。政治史的内容大体包括政治制度（如中国封建君主专制制度、英国的君主立宪制、美国的三权分立政权体制等，以及元朝的行省制度，唐朝三省六部的政权设置等）、政治措施（如秦朝建立专制主义中央集权的一系列措施、汉武帝实现大一统的措施等）和政治改革（如中国战国时期的商鞅变法、日本的明治维新等）、政治文献(如英国的《权利法案》、美国的《独立宣言》和《1787宪法》、法国的《人权宣言》和拿破仑的《法典》、我国的《中华人民共和国宪法》等和政党（如中国同盟会、中国国民党、中国共产党等）。如何让学生学好政治史，学会学习政治史的方法，进一步理解政治与经济的关系，认识政治如何为统治阶级服务。

简介：摘要：高中历史课程是高中教育中不可或缺的一部分，对于学生掌握世界历史、培养判断力和思维能力具有重要作用。然而，当前的高中历史教学在教学内容、教学方法等方面仍然存在一定问题。如何提高高中历史课程的教学质量和效果，成为了教育界关注的焦点。

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简介：摘要：本文旨在探讨高中语文单元学历案的设计与应用。通过对学历案的定义、作用及其在高中语文教学中的重要性进行阐述，结合实例分析，提出了设计高中语文单元学历案的具体策略和方法。同时，对学历案的应用效果进行了评估，并提出了相应的改进建议。本文旨在为高中语文教学的改革与发展提供参考。

简介：摘要：针对当前高中历史教学中存在的一些问题，采用思维可视化教学法有利于培养学生自主学习能力、提升学生思维品质。教学过程中注意学生自主绘制与教师指导相结合，引导学生从不同的角度理解思考问题，相互启发，共同进步，营造善于思考、相互帮助的学习氛围。从而提高学生自主学习的能力，有效地培养学生的历史学科核心素养。

简介：摘要：“双减”政策作为我国教学改革的重要“里程碑”，为我国的教育工作谱写了浓墨重彩的一笔。各级教育部门联合教育机构积极响应双减政策，优化教学活动，减轻学生的课业负担。而作业作为学生课堂学习的有效补充，起到巩固学习效果的作用。而在“双减”政策的指导下，学生的课后作业量随之减少。历史作为初中教学体系中一门重要的学科，对学生人文素养的提升起着决定性的作用。而传统的历史作业设计存在方方面面的问题，对其课堂质量产生一定的局限性。在“双减”政策背景下，初中历史教师要优化作业设计，以满足不同学生的需求，体现历史学科的育人价值。文章以“双减”政策的视角，分析了中学历史作业的优化设计。

简介：摘要：本文针对地方本科院校非学历继续教育得展开现状展开分析，明确了几个方面的突出问题，并且对其成因进行了论述。而后在此基础之上，就如何对非学历继续教育工作进行优化，推进其发展，落实其在具体社会经济环境中的价值和作用，从宏观和微观不同角度进行了论证，对于推进其进步有着一定积极意义。

简介：摘要：中学历史教学在培养学生正确的历史观念、民族自豪感和社会责任感等方面具有重要作用，然而，单纯传授历史知识往往难以达到全面育人的效果，因此，加强思政育人已经成为中学历史教学的重要任务之一，思政育人旨在培养学生正确的思想观念、积极向上的人生态度以及社会责任感，使其成为德智体全面发展的社会主义建设者和接班人。本文将围绕中学历史教学加强思政育人的实践探索展开讨论，促进学生思想政治教育的全面发展，通过对这些方面的深入分析和探讨，旨在为中学历史教学加强思政育人提供有益的启示和建议，推动历史教育事业的不断进步和发展。

简介：摘要：实施电子招投标的目的是提高交易服务效率、实现低碳环保、降本增效，然而各省市公共资源交易中心后台服务商各有自己的认证系统，CA数字证书更是种类众多，给投标单位带来重复办理企业CA数字证书的困境，2023年部分省份开始注意这个问题，推行省内企业CA数字证书互认互通，逐步实现省内一把CA数字证书互认互通，但是企业库依旧还是相互独立，每个地市未能实现互认互通；省内互认互通是推动全国互认互通的桥梁，为实现全国标准化互认互通服务平台的建设起到枢纽作用。

简介：摘要：随着我国职业教育改革的深入推进，1+X证书制度作为一种新型职业教育模式，已经在我国中职学校得到广泛实施。在这种模式下，如何优化计算机教学模式，提高教学质量和培养学生的实践能力，成为中职计算机教育工作者关注的焦点。本文将对1+X证书制度下中职学校计算机教学模式进行探讨，分析其现状及发展方向，以期为中职计算机教育改革提供参考。

简介：摘要：本文通过深入研究国家及省市关于新型活页教材开发的最新政策、国内外关于新型活页式教材的最新理论成果，确定了新型活页式教材的内容确定方法及主要特征，为新型活页式教材的开发提供了有益借鉴。