简介：摘要:随着语文教学改革的不断推进，学习任务群的概念被提出，《义务教育语文课程标(0年版)》所设立的六个语文学习任务群，让课程内容得到重组，把大单元的教学设计落实到每一堂课，致力于提升学生学习的高效性。本篇将围绕学习任务群在学生学习的各个环节的落实情况进行研究分析，以实践为重心进行学生学习概况研究，探究学习任务群与学生学习效果之间的有机关联。

简介：

简介：摘要：新课改反复强调了提升学生自主学习能力的重要性，要求教师将课堂归还给学生，想方设法的践行以生为本的教育理念，逐步提升学生自主环节所占的比重，让学生能够在抽丝剥茧的过程中了解学科知识的来龙去脉，真正实现融会贯通。经验丰富的小学数学教师灵活利用微课鼓励学生自主学习，丰富学生的学习资源，提升学生的认知高度和学科素养。让学生能够在学习数学知识的过程中始终保持正能量，实现迎难而上和事半功倍。

简介：摘 要：随着现代社会经济的快速发展，水利工程作为国民经济支柱型产业受到关注，然而水利工程的设计并不能一味追求大规模，而要在保护环境的前提下，能推进我国经济的可持续性发展，所以水利工程的设计中就要充分考虑到生态化理念的应用。本文从水利工程中融入生态化理念的要求进行分析，研究了生态化理念在水利工程设计环节中的实际应用，旨在为有关部门提供可行之策。

简介：摘要：亲自然活动具有帮助幼儿认识自我、探索外部环境的作用，能够推动幼儿心智发育、体质发展，为此，幼儿教师可基于亲自然活动促进幼儿在深度学习过程中获得心智、思维、行为、能力等方面的全面发展。本文探讨基于深度学习视角下幼儿园亲自然活动实施环节的实践与思考。

简介：摘要：在素养教育环境下，幼儿园越来越意识到亲自然活动的重要性，老师也更加重视对儿童进行综合认知能力的培养，而这其中就包括了深度学习能力。对此，幼儿教师就需要科学的把深度学习能力培养与亲自然活动融合在一起，利用自主感受活动、互动体验活动、情境探究活动帮助儿童形成良好的自然感知能力，拓宽他们的自然视野，并借此提高幼儿的深度学习水平。本文结合幼儿的特点，探究在深度学习视角下开展幼儿园亲自然活动的具体实施策略。

简介：摘要：尊重生命的延期开学举措，改变了学习的方式。作为一名一线教师，为了更好地配合“线上教学”的相关教育政策，切实做好语文教育教学工作，同时保障学生线上学习时期语文学习效果。我根据班级学生特点，制定了“五环节”语文教学法，即：导学-精讲-评价-拓展-答疑，以此发挥学生的自主学习能力和主观能动性，优化学习效果。

简介：【摘要】为了继续推进课堂教学改革，改进教与学的方式，提升学生的核心素养，我们结合深度学习理论，以高中课堂教学环节为研究对象，提出“学展讲练评”五环节教学模式。

简介：摘要：后疫情时代，各省市提倡线上教学，微课在教育领域具有非常广泛的应用,通过微课能够吸引学生的注意,激发学生的学习兴趣,调动学生的多感官,促使学生快速进入学习状态。在线上教学中，采用微课作为课前预习是一个非常重要的环节,教师可以结合教学内容来制作优质的微课程,并通过观看微课视频的方式发挥良好的课堂预习作用,快速引导学生进入相关知识和内容的学习中。

简介：摘要：语文学科是初中教学体系重要组成部分，需要针对初中语文课堂教学做深入研究。本文以人教版初中语文教材为例，从问题情境、学习任务、学习小组、阅读理解、实践活动、教学评价等六个维度，详细分析导学案六环节自主学习在初中语文课堂中的具体应用方式，旨在为更多初中语文教师提供思考方向，为学生成长贡献力量。

简介：摘要:新课程改革理念及要求中提出:小学数学教学形式需要随着当代社会的发展而进步，与现代的高科技发展而同步。小学数学倡议的高效课堂创新形式对于大多数小学数学教师来说都是很大的挑战。创新教育形式，引进最新型的科技成果，重视不同学科核心素养的培养。数学是小学重要学科，数学教师如何提升课堂效果成了重要课题之一，对当前小学数学课堂转型深入思考，本文浅谈一些提升课堂教学质量中有关教学环节设计的策略，希望能够提高小学数学课堂教学实效。

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简介：摘要：“数与代数”是小学数学课程的一个经典组成部分，在义务教育中占有重要地位。一方面是学生学习和生活的基础；另一方面，它是学生学习数学符号和语言的一般总结。由此可见，在小学数学概念教学中正确教授代数部分的内容是非常重要的，然而目前受传统教育理念的影响，教师还未对概念教学建立清晰的认识，并以“注入式”的思想为主展开教学活动，使学生对“数与代数”相关概念的理解停留在表面，以至于学习效果不尽如人意。因此，本文对“三段五环节”教学模式促进小学数学“数与代数”深度学习的策略进行分析，以供参考。

简介：【摘要】复习是小学语文教学中必不可少的环节，对于提高语文教学质量具有重要意义。传统的语文复习模式单调乏味，不利于激发学生的学习积极性，在长期教学实践的基础上，本文提出新的 “自主学习五环节”复习模式，不断优化语文复习课的教学模式，充分发挥学生的主体地位，激发学生思维，扩大学生的知识面，从而提高小学语文复习课的效率。

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简介：摘要：高效的小学数学课堂需要各个环节的有机配合，当前部分老师重视课堂导入、情境创设，但忽视课堂的结尾，常出现精心开场、草率结束的现象，课堂“尾”环节，内藏大文章，好的结尾画龙点睛，为教学增光添彩。我在平时的课堂教学活动中，尝试利用多种方式设计构建精彩课堂结尾。

简介：摘要：在兽药经营环节监管工作过程中，要加强兽药经营企业质量管理体系的建设和规范，促进兽药经营企业遵守法律法规合法经营；要强化兽药从业人员综合素质的提升，严格采购环节兽药质量，建立和完善兽药经营质量管理体系，从而在兽药经营活动中才能推进科学用药，指导健康养殖。要解决当前兽药监管中存在的各种问题，需要监管部门和兽药经营者、养殖者共同努力，提高责任意识，充分认识兽药质量安全监管的重要性，强化监管执法，严厉打击兽药违法违规行为。

简介：摘要：近几年来，中国网络广告（Web广告）的支出呈现几何级数增长。但是，中国网络目前的普及率较低，这就影响了网络广告的效果。随着时间的推移和网络广告的优势的发挥，人们会逐渐习惯网络广告，网络广告具有光明的前景。

简介：摘要：“千里之行，始于足下”。教学亦是如此。课堂四十分钟，十分短暂，却常常不能利用好。教材直观呈现，却还是要另辟蹊径，但未必能有更好收获。其实，只要灵活用好教材，把握好每个教学环节，就能上好一堂课。