简介：摘要提高教学效果的重要途径之一，就是激发学生的学习动机，而技校学生往往对学习体育积极性不高、兴趣不大。在体育教学中，如何培养和激发学生经常而持久的学习动机，就成为我们体育教师应该考虑的内容了。

简介：摘要学生的学习动机是影响学生学习效率的直接因素。近来，高中生学习动机弱化的现象日趋突出，部分高中生的学习效率日趋下降。本文就这一现象详细剖析了高中生学习动机弱化的主要原因，提出了培养和激发高中生学习动机的相关对策。

简介：摘要院采用《大学生学习动机问卷》调查了陕北某大学本科生304人的学习动机情况。结果发现大学生学习的主要动机是报答、生活与就业；大学生学习动机因性别、年级和经济情况不同而有所差异。

简介：摘要人的需求产生动机，动机推动和引导人的行为。由需要而产生的学习方面的动机在学习者的学习中起着重要的作用。美国心理学家马斯洛把人的需要分为五个层次生理需要、安全需要、社交需要、尊重需要和自我实现需要。马斯洛认为，上述五种需要是按次序逐级上升的。当下一级需要获得满足之后，追求上一级的需要就成为行动的动力了。在高职阶段，学生的需求主要体现在社会需求、尊重需求和自我实现（成就需求）三个层次，具体表现为能力需求、关系需求与自主需求。教师应该在了解学生这些需求的前提下，采取针对性的措施，满足学生的这些需要，从而有效地激发学生的英语学习动机，实现高职教学质量的提升。

简介：倒退几年,提到联想,在南方人的心目中还是一个北方公司的形象,今时今日,联想人已在深圳迅速成军,这支“发动机”团队齐装满员、马力强劲,在IT跑道上尽情冲刺,锐意发展。立足深圳,他们将如何在新世纪里再献新猷?且听三位“发动机”现身说法。

简介：摘要发动机作为汽车的动力源泉，就像人的心脏一样。文章从汽车发动机的常见故障及原因出发，论述了汽车发动机的故障检测方法，以供同行及相关人员参考。

简介：摘要激励是管理中的最基本问题，是组织通过满足员工的有效需求而使其努力工作实现组织目标的过程，缺乏有效的激励就难以实现组织的目标。本文从激励的根本出发点-人的需要和动机入手，介绍了激励的过程与意义，对应用动机激励理论对管理中人的激励问题提出了具体的应用建议。

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简介：摘要该文以2004年至2006年期间发生的民营企业买壳上市的案例为对象，研究我国民营企业买壳上市的动机，研究发现买壳后的资产重组与民营企业买壳绩效显著正相关，我国民营企业买壳上市更多是协同动机而非掏空动机！

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简介：摘要通过对煤矿现场使用的电动机烧毁情况进行分析，结合井下现场的具体情况提出采取的几项措施预防电动机烧毁的次数，降低影响生产的事故率，为今后煤炭企业的应用和管理提出可借鉴经验。

简介：摘要院本文概述了某发动机轴承的结构及主要故障类型，力求通过对轴承故检工作中存在问题的总结、分析，研究出切实有效的整改措施，避免发动机故障的发生。

简介：摘要交直内燃机车的电传动系统随机车一起历经了30年的发展,有了长足的进步，主要表现在设计思想系统化、设计手段现代化、材料水平提高、制造手段丰富、试验能力增强。但目前的机车自动检测、故障诊断技术还没有形成完善体系，本文结合实际情况的故障检测系统，具体给出了系统的理论根据及设计方法，提出了诊断推理及知识获取机制的诊断方法，能较好完成铁路机车的检测与诊断的要求。

简介：摘要院本文结合30万等级发电机组凝结水泵变频器改造实例，针对过去每台机组中的三台凝结水泵，一拖二变频和工频凝结水泵同时运行存在的问题，通过改造，实现三台凝结水泵配两台变频器，满足机组运行中凝结水泵全部变频运行要求，克服了过去凝结水泵电动机一拖二变频和工频泵并联运行存在的问题，从而达到即节约了厂用电又满足机组安全稳定运行目的。

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简介：摘要电动机在工农业生产中发挥着极其重要的作用，本文分析了电动机在工作中的常见故障，并给出了日常维护的一些方法。

简介：发动机是工程机械的核心部件，对发动机加强保养维护能够有效的提升工程机械的使用寿命和服役质量。本论文详细讨论了发动机在日常使用过程中的注意事项，重点结合工程施工现场分析了工程机械的发动机维护保养措施和建议，对于加强工程机械发动机的维护保养具有一定指导意义。

简介：摘要煤矿使用的电动机需要具有良好的机械性能、电气性能和足够的外壳强度，能承受因爆炸而产生的爆炸压力，同时，合理使用电动机，加强维护和检修工作对保证电动机在煤矿井下安全可靠运行也至关重要。该文分析了煤矿井下防爆电动机在使用维护方面存在的问题，并对煤矿井下防爆电动机的选型、使用维护和检修方法进行了探讨，具有一定借鉴意义。

简介：面对有限的资源，企业要在激烈的竞争中求生存、求发展，只有不断进行管理创新，以尽可能少的投入获得尽可能多的产出，方可立于不败之地。加入WTO后，面对国际市场，管理创新对我国企业，特别是中小企业(因其管理特别落后)更具紧迫感。

简介：摘要本文仅就交流电动机能耗制动的理论方面展开推理、讨论进而求解，希量能够从根本上对交流电动视的能耗制动方面的教学起到一个辅助的作用。