简介:摘 要:在现代社会,群体阅读和学习任务群的重要性越来越受到认可。群体阅读能够促进知识传播、增强交流和理解,同时也能够帮助读者更深入地理解文本。学习任务群则可以促进学习资源的共享和协作,帮助学生更好地掌握知识。相互融合应用更是能够将群体阅读和学习任务群的优势发挥到极致,实现信息共享、知识传递和协作学习等多种目标。因此,积极推广和使用群体阅读和学习任务群以及相互融合应用,不仅有助于提升学生个人的学习效率和能力,更能够促进学生的知识共享和创新发展。
简介:
简介:摘要:教育部要求天然药物化学人才熟练掌握天然药物化学基础知识、具备多学科交叉分析问题能力以及培养和树立与时俱进的逻辑思维。但天然药物种类繁多,有效成分微观,复杂,繁多,且随着时间推移大部分知识遗忘,因此做笔记非常重要。全面进入信息社会,其中最常用并且性价比最高的就是数字化笔记本工具。笔者把康奈尔笔记法和OneNote软件,思维导图相结合运用于天然药物化学学习,达到了便捷、有效、快速学习之目的。
群文阅读与学习任务群的融合应用
紧扣四化课堂,打造师生学习共同体
康奈尔笔记法在天然药物化学学习中的应用