简介：摘要：对低年级的英语教学而言，字母书写教学作为基础性的内容，是学生提高英语素养基石，对培养学生的英语水平也是非常必要的。本文主要针对教学中低年级学生能愉快掌握文字的书写规律，对文字不厌倦，并针对写一个字母难的问题，采用了多种形式的字母写作方式。

简介：摘要：现代文阅读往往需要具备提取信息、概括归纳等多层次的技能，这对学生的认知深度和语言表达能力提出了更高的要求。为了应对这一挑战，本文旨在通过引入格律诗的创作方法，以写促读的方式，提升初中生的阅读能力。格律诗的优点是看起来字句精练，读起来声调和谐，唱起来音律婉转，而更妙处在于其句绝而意无穷。通过将这种传统的艺术形式与现代文相结合，旨在培养学生对现代文本深刻理解的同时，提高其语言表达的规范性和创造性。

简介：摘要：本文从汉语缩写语句的特点和翻译方法出发，结合内蒙古阿拉善盟额济纳旗的实际案例，探讨了将汉语缩写语句翻译成蒙古语的方法和技巧。在进行翻译时，应该注意语句的简洁性和易懂性，避免出现歧义和错误。通过本文所论述的措施，可以提高汉语缩写语句的翻译准确性和规范性，有效地促进与蒙古的交流和合作。

简介：【摘要】使用软键盘是移动设备上的主要文本输入方法。然而，在智能手机等小型移动设备上发短信仍然具有挑战性和不便。这是因为按键尺寸小，视角和触摸点的差异，设备的倾斜度等。输入文本时，人眼对目标键进行视觉搜索，然后进行转换显示在按钮上的符号上。在这项研究中，我们想了解按钮上的符号位置对触摸点的影响。一个基于点击的应用程序被设计成可以浏览查看、记录和分析受试者点击键盘按钮时的数据和行为。在实验中，被试者被要求执行一系列的点击目标，在五种情况下，这些符号出现在按钮的中心，右上部分，右下部分，左上部分和左下部分。根据分析，在不同符号位置的情况下，受试者倾向于点击符号出现的位置，而不是按钮的中心。

简介：摘要：基础教育阶段英语课程的任务是，激发和培养学生学习英语的兴趣，使其树立自信心，养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略，发展自主学习的能力和合作精神，使学生掌握一定的英语基础知识和听，说，读，写技能，形成一定的综合语音运用能力。针对小学低段学生对英语字母学习中常见错误题目进行原因分析，找出错误原因的根本，发现问题，有效地提高学习效果，发现课堂教学中的存在问题，进行改进和提高。

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简介：摘要：在当今信息化、全球化的世界中，英语成为了全球最广泛使用的语言之一。因此，我国从小学阶段就开始教授英语，旨在为学生们打开一扇通向更广阔世界的窗户。而在小学英语教学中，字母教学是基础中的基础。本文旨在探讨小学英语单元整体教学之字母教学的方法。

简介：摘要：2022版课标强调了“能在具体情境中，用字母或含有字母的式子表示数量之间的关系、性质和规律，感悟用字母表示具有一般性”。作为一线教师，我们就要思考，课标中为什么强调“感悟用字母表示具有一般性”?这部分内容的学习价值是什么?在教学中该怎样实施?

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简介：摘 要：李清照的漱玉词中具有丰富而鲜明的色彩，通过对李清照词中颜色的运用的统计分析，结合色彩心理学方面的知识，阐述李清照如此运用颜色词的方式、特点，及所达到的效果，从而加深对李清照词的细节研究。

简介：摘要 小学三年级是英语学习的关键时期，其中字母书写的教学尤为重要。本文分析了在小学三年级进行英语字母书写教学的多维指导方法。该文讨论了从传统教学模式到现代教学方法的转变，强调多元智能理论、学习风格和心理因素在字母书写教学中的作用。该研究旨在提供一种综合性的教学框架，以帮助教师有效地指导学生掌握字母书写，从而奠定坚实的英语基础。

简介：摘要：对于英语进行系统学习的初一学生而言，语文汉语拼音和英语字母的书写及发音是非常容易混淆的。也是学生在做作业和考试中容易丢分的点。虽然分值不大，但是总觉得因为书写丢分不值得。所以，在教学过程中，要让学生知道区别，并书写和发音正确，这个问题，急需解决。

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简介：摘要，从修辞角度来说。拟声词是利用音响来加强语音的表达效果。文章从什么是拟声词，拟声词和形容词、叠词、以及叹词的异同，以及拟声词的分类和运用，这五个方面对汉语拟声词进行了阐述，感受拟声词的有趣。

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简介：【摘要】词汇语用学是语用学界蓬勃发展的一个分支学科，它以语境为基础，对词汇意义进行动态性研究，关注语言使用中不确定性词义的语用处理。而结合认知语用视角对网络热词语用情况进行研究是人们关注语言本质属性以及运作机制的体现。本文选取了部分网络热词作为研究语料，在词汇语用视角下，以关联理论为基础，结合临时概念理论，探讨了网络热词的认知语用生成方式，并对其认知语用过程进行剖析与阐释。

简介：摘要：本文通过语料库中关于新闻报道的语料，分析了“女性”、“女子”和「女性」、「女子」这两对中日同形词在中日不同语境下的使用情况，并探讨了其异同点。中文新闻报道中“女性”的使用有时会突出女性的弱势边缘地位，日文新闻报道中在这一点也一样，但多以「女性＋职业」的构词来表现，与中文语境下的表达方式有所不同。“女子”和「女子」在新闻报道中常和竞技体育项目相关，但中文语境下“女子”和日文语境下「女子」给相应文化下人们的印象不同。

简介：摘要：李清照是我国历史上最伟大的词作家之一，在北宋文坛颇有名气，她的词作在以男权为主导的封建社会中拥有不可撼动的地位，从当前时代来看依旧具有超前引导意义。李清照的词细腻婉约又不失风骨，从女性情怀来分析李清照的词，可以更好地看出她在词作中想要表达的女性意识，也能深入分析李清照复杂的内心世界和丰富的情感生活。本文从女性主义视角出发来分析李清照的词，以她的一部分作品为代表进行分析，旨在加深对李清照创作风格的理解。