简介:摘要初中信息技术的课堂教学过程中,教师应对教学方法不断进行实践与创新,有效实现任务的巧妙设置,以达到更好地传授学生以信息技术的相关知识与技能,培养学生创新能力以及全面提高学生素质的最终目的,实现终身教育与素质教育相结合的时代主题。
简介:科学界定多样化军事任务的概念和性质,是军队完成多样化军事任务立法的前提条件。立法应以提高军队遂行多样化军事任务能力,为完成多样化军事任务提供法律保障为目的,以宪法和相关法律为依据。立法应坚持必要性原则、被动性原则、效率优先原则、程序化原则、党和政府发动原则。立法可以选择统一法典、单行立法、制订通则等不同的立法模式,构建包括宪法、法律、军事法规、军事规章等不同层次的多样化军事任务法律体系。
简介:[摘要]:随着我国“双减”政策出台,政府加强学校教育,提升课后活动质量,减轻学生的课余负担,提升学生的综合素养,构建教育良好生态,让学科教育重新回归学校主阵地。而如何提高学校教学的创新性和实效性,使学生可以在新课程改革中真正地做到高效学习?这成了每个教育工作者需要解决的主要问题。本文通过阐述对多样化设计课堂教学任务进行探究,研究如何在有限的教学时间高效达成教学目标,提升学生英语核心素养,激发学生学习英语的积极性,能够在双减背景下,提高教学创新性和高效性。