简介：“告诉类”动词就是表示告诉类行为的动作动词，其内部可以再分为答复类、叮嘱类和命令类。“告诉类”动词都可以构成双宾句，在双宾句这个连续统中的位置不同使各小类构成的双宾句存在差异。“答复类”到“叮嘱类”，再到“命令类”动词之间构成一个连续统，各小类内部不同成员之间也存在着一个连续统。越接近连续统左边的成员越具有这类动词的典型特征，越接近连续统右边的成员，跟下一小类动词的相似性越多一些。

简介：动词研究是汉语词汇研究重要组成部分。《史记》不乏表示军事行动的动词,考察其军事动词,不但可以了解上古时期的军事文化,也可初步了解上古军事动词的特点。文章以《史记》征战类动词为讨论对象,对其进行初步分类浅析,以为研究上古军事动词提供一些参证。

简介：高考示例：例1．据中科院动物研究所初步鉴定，这头金色牦牛是世界上新发现的一种野生动物，并命名为“金丝牦牛”。（2009年广东卷）

简介：

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简介：本文选取上古时期汉语育说类动词作为研究对象,考察这些成员在上古文献中的使用情况。通过对言说类动词词义进行共时词义系统的描述和历时词义演变、词汇兴替的考察,试图对词义的演变作出解释,从而揭示言说类动词词义演变的规律。

简介：6．他强调小心驾驶的重要性。误：Heemphasizedontheimportanceofcarefuldriving．正：Heemphasizedtheimportanceofcarefluldriving．析：emphasize表示“强调，重视”含义，是及物动词，后面直接跟宾语，但由于受put／lay，placeemphasisonsth结构的影响，很多人也习惯性地在emphasize后加介词on。

简介：泰国华语是重要的区域华语之一。以自建泰国华语新闻语料（50万字）为基础,考察泰国华语＂增减＂类动词的诸多变异用法。泰国华语表示＂增加＂语义的词汇丰富,有10个之多,它们是＂增加;上扬、走扬、攀扬、翻扬;调涨、调增;上行、上修、成长2＂,这些词语有些与普通话大同小异,有些属于泰国华语特殊的变异用法。尤其是＂增加＂一词,不但用法泛化,而且虚化出了副词用法。泰国华语表示＂降低＂语义的词汇也颇有特色,有7个,它们是＂降低、减少、减降、降减、调减、调降、下修＂,相对于普通话,有些词语也呈现出变异用法。

简介：认知理论——图形—背景理论来源于完型心理学,现已作为一种空间组织的基本认知观运用于语言研究。由于英汉两种语言性质的不同,处于语言结构中突显位置的实体也不同。本文以图形—背景分离原则为理论基础,对处于双宾语结构中的英汉"予取"类动词的认知预以新视角的分析,旨在拓展语言研究的视野,探索英汉互译的新思维方式。

简介：在英语写作和口语表达中，常见到一些“画蛇添足”类的动词误用情况，希望此文能起到抛砖引玉的作用，引起同学们对这类问题的注意。

简介：在词汇层面上，存在一些最为明显的元语用标记语——言语行为动词，在一定的句法语用条件下，它们描写了正在实施的言语行为。对这些言语行为动词的分析也就是对词汇化了的言语行为范畴的分析。句类是句子的交际功能的分类，而句子的交际功能就是句子所标示的言语行为。因此，言语行为动词可以成为句类的充分标记，可作为句类划分的标准。

简介：本文利用认知语言学的语义范畴理论对日语“さ”类常用动词进行认知分析，阐释“さ”类常用动词的类属划分以及家族相似性的组织性和规律性。并以人们来自客观世界的经验和认知事物的规律为基础，探析“さ”类常用动词原始模糊语义的产生、发展与习得的内在机制，从而建立一个以家族相似性为特征解释“さ”类常用动词的语义网络。

简介：古汉语词汇里表示行进类动词的“行”、“步”、“走”从古到今发生了很大的变化,“行”的“行走”义逐渐退出了历史舞台,而代之以作为一个语素保留在“行走”这样的双音节词里;“走”由“奔跑”义逐渐转为“行走”义。

简介：根据语义配价理论,对现代汉语中“洗漱”类动词对补足语选择情况及四类配价情况进行分析,通过动词对动作主体和客体的选择情况,进一步了解、分析洗漱动词在四类配价中的分布情况。

简介：本文采用配价语法理论，以词项为单位，对《庄子》中的“转让”类动词进行全面的考察，分析描写“转让”类动词的语义特征、配价结构、基本句式、派生句式，探讨它们之间的相互关系。

简介：通过对自主、非自主动词次类中动作动词、属性动词、状态动词、变化动词和“屡次”类重复副词选择限制的考察，可以看出各类动词对“屡次”类副词的选择限制很不一致，属性动词选择限制最严格，状态动词选择限制较严格，变化动词选择限制一般，动作动词选择限制较宽松，由此形成了一个语义选择限制由强到弱的等级序列：属性动词，状态动词，变化动词，动作动词。从而揭示了“屡次”类重复副词与动词选择的一些规律。

简介：现代汉语置放类动词及其语义次范畴徐峰零、引言０．１置放动词是现代汉语动词中比较特别的小类，说它特别是因为其他类动词往往只涉及动词表示的事件发生的处所成分，而置放动词不仅要涉及事件发生的处所，还涉及其他类型的处所成分（物体移动的方向或终点）。０．２以往...

简介：动词是英语中最活跃的词类，是句子的核心成分。此外，英语动词的变化较多，形式颇为复杂，是英语学习的难点之一。历届高考英语试题常把动词作为测试的重点，在单项填空题中所占比例在50％以上。笔者通过对近十年来的高考英语试题进行分析。归纳常考动词十五类，供大家参考。

简介：本文选取上古时期汉语言说类动词作为研究对象，考察这些成员在上古文献的使用情况。通过对言说类动词词义进行共时词义系统的分析和历时词义演变、词汇兴替的考察，试图对义场词项的增减和词义的演变作出解释，从而揭示言说类动词演变的规律。

简介：本文从语义角度出发将土耳其语中的类动词划分成表示时间概念、动作概念、逻辑关系概念、术语概念的语义场。通过选取其中的一个典型,即表示时间概念的语义场进行聚焦,宏观上将语义场理论与系统功能语法相关知识相统筹;具体层面运用义素分析法、比较法将时间概念语义场划分为表示时间点概念、时间顺序概念、时间发展概念、隐含时间概念四个子语义场。在理清各子语义场特点的同时还注重分析其中各要素地位与相互联系,以期在此基础上对类动词包括其语法、语用范畴在内有一个多维的思考,并对黏着语中类动词的研究提供一些借鉴。