简介：近年来认知语言学的兴起和发展,为深入探索人类语言的奥秘提供了很多新思路.认知语言学所代表的那种全新的语言观,对几世纪来居统治地位的形式主义、客观主义的认识论主流思想提出了挑战.在当前语言学从研究语言的形式结构转向研究语言的运用的总趋势中,认知语言学更加显出蓬勃活力.

简介：日前，由广西师范大学出版社发起的全新童书品牌“魔法象”见面会主题沙龙在京举行，教育、出版行业的相关人士100多人参会祝贺。据广西师范大学出版社副总编辑汤文辉介绍，“魔法象”是继“理想国”和“新民说”之后，广西师范大学出版社再次推出的一个文化品牌。

简介：笔者在对李中梓药学思想的专题研究中,发现其多部本草相关著作里都含有大量关于药物的阴阳五行、升降浮沉等特性及药物其他各种生效原因的论述等有关法象药理的内容。而法象药理流传至今,与传统中药性能理论有紧密联系,其科学性和价值至今仍是中医药学者值得思考的问题。故结合李氏《医宗必读》本草部分中的典型论述,试着探讨法象药理的相关内涵和意义,以期有助于当今中医药的更好继承和发展。

简介：本文旨在论述语言是人们认识世界的工具，语言在演化及其功能都是跟人们的需要密切相关，跟客观世界有着千丝万缕的联系，也就是语言与其所指现象之间不是任意的，而是存在着相当程度的象似性；认识语言的象似性有助于我们加深对语言本质的认识，提高我们对文学的鉴赏能力。

简介：本文通过综述象似性的内涵,比较了象似性、任意性和理据性,并从元音和辅音两个方面分析研究了语音象似性,从而揭示音义之间的象似关系。

简介：语言象似性作为认知语言学的一个重要研究领域,得到国内外学术界的广泛关注。象似性研究的范围不断扩大,层次不断加深,取得了不小的成就。国内外语言象似性的研究经历了形成、发展和繁荣三个阶段,而且今后的研究潜力巨大,前景广阔。

简介：她是我的语文老师，一位圆脸、中等身材的普通中年女性。可她却是我最喜欢的老师。

简介：静态是语言存在的状态之一,在静态层面上语言表现出多样性。要解读这种多样性的核心是句法层面的多样性。我们通过汉语句法为例发现句法层面的多样性体现出两种层级:一是宏观层级,即不同客体内容有不同句法形式表达或同一客体内容有多重句法形式表达;二是微观层级,即同一句法形式有多重句法变体。语言句法研究的首要任务就是要描写这种句法层面的静态多样性,这是句法动态研究的前提和基础。

简介：一、英语的语态1．主动语态如果主语是动作的执行者，谓词动词用主动语态。主动语态中的谓语有各种时态形式。英语中，有许多句子的主动语态可以表示被动意义，这些主动语态的句子其主语一般为物。

简介：认知语言学和体验哲学为语言的象似性学说提供了理论基础。本文在目前对象似性研究的基础上提出一种模态象似性。它是指语言的使用受心理动因的制约，并表现出语言形式与内容的一致性。本文还进一步探讨了数量象似与模态象似的认知依据及其在语用层面的表现。

简介：象似性普遍存在于文学语言之中，对于诗歌语言而言，象似性被强调为制约诗歌篇章结构的原则之一。象似性既是语言的自然属性，也是重要的认知原则，除了作为诗歌的修辞手段以外，它在语言使用中还具有连句成篇的衔接作用，是语篇的隐形衔接手段之一。从语篇层面可以揭示象似性在视觉诗语篇衔接与连贯中的重要作用。

简介：自20世纪90年代以来,国内语言符号象似性研究取得飞速进展。语言符号的象似性强调语言符号在音—形或结构上与其所指之间存在映照性相似的现象,即能指和所指之间的非任意性、理据性,大致体现在语音、词形、句法等几个层面。

简介：象似性是对索绪尔关于语言＂能指＂与＂所指＂关系的再次审视,是对任意性原理的反拨,随着认知语言学的兴起而受到广泛的关注。象似性原理可以具体运用到汉语语音修辞的两个层面,即在语言外部,分析语音与客观世界的映照性;在语符内部,考察语言符号之间的相互关照。积极有效地运用语音层面的象似性能够创造特殊的修辞美感,而＂语音象似度＂的概念揭示出语音修辞必须遵循＂语音和谐律＂。

简介：摘要：象似性理论是认知语言学的重要内容之一，为解读文学文本提供了一个新的研究视角。《黄色墙纸》是美国女作家夏洛特•帕金斯•吉尔曼的代表作之一，因其颠覆传统的叙事语言，成功将囿于疾病，困于男权，最终精神崩溃的疯癫女性形象展现在读者面前。本文以象似性理论为指导，从数量象似性、标记象似性、顺序象似性以及距离象似性四个方面展开分析，解读《黄色墙纸》中吉尔曼如何运用象似性原则成功编码疯癫女性形象及其叙事语言背后的深层意图。

简介：基于体验哲学的认知语言学强调:概念、意义和语言首先来自于对自身和周围世界的感知体验,在此基础上通过隐喻等认知方式构建出其他概念(包括抽象概念),再通过词汇化形成了语言中的词汇,因此语言具有体验性和象似性。

简介：<正>我们常常听见“爸爸看病去了”这类话。这句话我们既可以理解为“爸爸找医生治病去了”,又可以理解为“爸爸给人治病去了”。汉语里,这类句法结构的多义现象,比朝鲜语多得多。下面,我们将汉语的多义句法结构同朝鲜语作个比较,看看汉语句法结构的多义在朝鲜语里是怎样消除的。

简介：语言符号的任意性与象似性这两种观点之间的争论由来已久。本文在分别阐述任意说、象似说的主要观点之后,指出这二者并不互相排斥,而是并存的。象似说是对任意说的一种补充;二者只是讨论的角度不一样。任意说讨论的是单个符号,而象似说讨论的是符号组合。并认为就单个符号而言,任意性是普遍的,对符号组合来讲,象似性是普遍的。

简介：象似性的方法和手段有助于译者从＂现实、认知、语言＂的根源挖掘原文的内涵,选取地道的译文表达法,提升译文的水准。翻译教学以象似性为切入点能让学生知其然并知其所以然。因而翻译教学模式构建应遵循象似性认知规律,树立象似性翻译意识,追寻象似性认知解释,设立象似性翻译标准,从而真正实现翻译教学目标。

简介：指示代词语音象似动因主要有两个：语音音响度象似动因和复杂性象似动因。元音、辅音和声调的象似主要由音响度象似动因驱动,拉长声音或重音、复杂音节结构和重叠表远指主要由复杂性象似动因驱动。音响度象似与复杂性象似趋于一致,就会增强指示代词的象似性,音响度象似与复杂性象似产生竞争,就会减损指示代词的象似性。

简介：判断两个图形是否为位似图形主要从两个方面人手：（1）这两个图形是相似的；（2）这两个图形对应点的连线交于一点．位似图形是特殊位置的相似图形，因而判断两个图形是否是位似图形，主要看是否相似，再看对应点的连线是否交于一点．