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  • 简介:文章在梳理新制度经济学的交易费用理论、制度变迁理论与产权理论的基础上,提出了组织规模一制度变迁一产权重置的逻辑分析框架。接着按此脉络,结合MOOCs的关键特征,文章依次分析了MOOCs替代本科学位课程的可能性,与大学课程制度的作用与反作用以及大学对MOOCs外部影响的内在化,探讨了影响MOOCs发展的经济学因素,并提出了一些建议。

  • 标签: 慕课 发展前景 新制度经济学
  • 简介:天然气汽车作为一种清洁能源交通工具,与传统燃油车相比,具有绿色环保的优点,与电动汽车相比,技术成熟度高,成本低。经过“十二五”快速发展期后,遇到了2014年下半年开始的国际油价大幅下降,受其影响,天然气行业也在发生一系列的调整与变化,天然气汽车的发展也将进入一个“新常态”。一方面,该行业符合国家战略要求,具备稳定增长的潜力;另一方面,现阶段也存在一些问题和困难。所以,关注并努力解决现阶段的困难和问题,是天然气汽车行业实现稳定增长的基础和保证。

  • 标签: 清洁能源 液化天然气 压缩天然气 价格改革
  • 简介:高职本科,即本科层次职业院校,是我国普通高等教育、高等职业教育类型中的一种新型的学校形态,具有高等教育和职业教育双重属性;高职本科理性定位的价值取向在立德、立能、立地;培养目标定位在技术型人才、专业定位在服务地方发展、课程定位在工作过程知识主导、科学研究定位在技术研发、教师能力定位在三能型教师。高职本科的本质特征体现在“技术”,落脚点在“育人”,核心使命是服务地方经济发展,这就是具有中国特色、技术特征、地方特点的未来高职本科的理想雏形。

  • 标签: 高职本科 理性定位 双重属性 价值取向 定位要素
  • 简介:进入21世纪以来,大学生就业压力日趋强烈,各个国家都逐渐将创业教育作为提高毕业生质量、解决就业、推动经济发展等社会诸多难题的重要途径。在我国2014年的政府工作报告中,有13次谈到“创业”,同时“创业”这个词2014年的百度指数就超过了550万,闯进了百度热搜词的排行榜。据央视新闻报道,通过亿赞普大数据分析,在关心创业的人群中,年龄在30-39岁的比例为47%,而20-29岁紧随其后,为36%。大数据关于创业意愿的调查还显示,拥有最强烈创业意愿的是刚毕业的大学生,其次是在校大学生,紧随其后的才是海归人员,可见我国对高校创业教育的发展需求已非常迫切。英美高校60多年的创业教育取得了非凡的成就,通过探讨英美高校创业教育的发展历程和主要特点,发现英美高校创业教育中的有利及不利因素,对我国创业教育的开展起到一定的促进作用。

  • 标签: 英国 美国 高校创业教育 发展经验
  • 简介:探索新常态下商业发展新模式,对于中国商业摆脱困境、转型升级具有重要的理论与现实意义。文章从网络商业、平台商业、服务商业、素质商业、多元化商业等五个方面探讨了新常态下的商业发展新模式。

  • 标签: 网络商业 平台商业 服务商业 素质商业 多元化商业
  • 简介:文章以“快乐早操”为基点,通过对早操音乐的选择、早操器械的投放、早操环节设计所遵循的开放性原则三个方面综合阐述如何顺应幼儿身心发展的需要,让幼儿爱上运动,享受运动快乐,在运动中获得学习与发展

  • 标签: 音乐选择 器械投放 环节开放
  • 简介:制书的发展演变,可从制度层面和文体本身两个角度进行考察:就制度层面来讲,制书作为诏令之属,其发展和完善,是在皇权的维护和国家制度的规范下实现的。随着制书规范性的明晰与强化,其名称、格式、行文、执行制书的程序等等,都具备了明确的标准和严格的律法规定。从制书文体本身来看,其演变则发生了两种情况:一方面,制书功能由普遍地颁布"制度之命",转而变为用于"行大赏罚、授大官爵"等授命封官之事;另一方面,制书文体则衍生出"德音"这一变体形式。

  • 标签: 制书 体式 功能 变体
  • 简介:2004年~2013年,全国尤其是中西部地区开启了一场粗放外延式的经济增长盛宴。浙江这10年却深陷"两难困境",经济年均增速位于全国末端,有人称之为"失落的十年"。文章通过无量纲化构建发展指数对全国31个省市区进行测评,发现浙江虽失去了GDP增速领跑全国的地位,但在结构质量以及人文社会发展方面毫不逊色。浙江未来仍需谨慎对待转型中面临的四个问题,积极寻找创新增长和美好生活的平衡点。

  • 标签: 浙江经济 粗放外延 发展指数 经济转型 创新增长
  • 简介:知情同意是心理健康服务中咨询师需要遵守的重要伦理原则,也是来访者在心理咨询过程中享受的基本权利,知情同意的发展关乎高校心理咨询的服务品质和公众对行业本身的信任。易产生双重关系、免费服务模式、培训体系和督导制度不健全等现实问题制约了高校心理咨询知情同意的发展。应通过加强教育与培训增强咨询师的知情同意意识,依托高校心理咨询相关行业协会成立伦理委员会和制定伦理守则,建立健全高校心理咨询的督导制度,规范知情同意过程,大力推动高校心理咨询知情同意的发展进程。

  • 标签: 高校 心理咨询 知情同意
  • 简介:基于国内外相关的绿色城市建设经验及评价指标体系,文章从绿色社会、绿色生产和绿色资源综合利用3个方面析取了20个评价指标,初步形成襄阳市绿色城市发展综合评价指标体系和评价方法;再结合襄阳市"十二五"和"十三五"城市建设规划成果,构建出襄阳市绿色城市发展综合评价指标体系;并利用AHP评价法、专家打分法和绿色综合指数法,对襄阳市绿色城市发展进行综合评价.结果表明襄阳市绿色城市综合评价指数为0.78,绿色化程度较高,达到了绿色园林城市建设标准.在此基础上,指出了目前限制襄阳绿色城市发展的具体指标,以期为襄阳市绿色城市建设提供指导.

  • 标签: 襄阳市 绿色城市 评价指标体系
  • 简介:内外矛盾及其相互作用是高校校友会发展的动力,它决定着校友会发展的生命力与活力。为把握高校校友会发展规律,对高校校友会实施有效管理,促进我国高校校友会健康快速发展,在对我国高校校友会发展动力机理进行分析的基础上,提出校友情谊和事业发展分别是校友会发展内在的核心动力和协同动力,母校和社会需要分别是高校校友会发展的外部推动力和控制力,并提出因势利导促进高校校友会发展的建议。

  • 标签: 高校校友会 动力机制 发展动力
  • 简介:一般认为,佛教在汉代传入我国,该文根据梧州市博物馆馆藏文物以及文献资料,浅谈两汉至明清佛教在梧州的传播及发展。根据现有资料,可以初步推测佛教大约在两汉期间随着海上丝绸之路传入梧州,魏晋南北朝期间得到进一步的发展,隋唐时期进入了繁荣期,宋至明清,梧州的佛教缓慢发展

  • 标签: 梧州 佛教 传播 发展
  • 简介:宋代,妈祖信仰在莆田形成后不久,就流传到福州沿海一带,至明清时期已成为当地重要的民间信仰。明清朝廷对妈祖的屡次赐封,官方推行的外交活动,如郑和七下西洋、册封琉球国,以及因福州商贸兴起而创建的会馆等,对福州妈祖信仰的发展与传播产生很大影响。至民国时,妈祖信仰随着福州商贸活动的兴盛,相继传至闽省外许多省市。

  • 标签: 福州 妈祖信仰 琉球 商贸活动 会馆
  • 简介:文章立足晋江市永和中学“足球教育”特色项目的确立、内涵、目标、发展规划、实践活动和取得的成效。学校将加大普及和推广力度,进一步融入素质教育之中,有效地保障“足球教育”特色的发展,渗透足球精神构建德育新途径,促进学校的和谐发展,逐步实现学校“培养可持续发展的人”的办学目标。

  • 标签: 中学 足球教育 特色
  • 简介:本文主要考察慈善捐赠在美国研究型大学中对科学研究的投入,以探讨这类被忽视但却重要的投入途径在美国研究型大学发展过程中日趋重要的作用。本文分析了美国科学慈善活动的总体情况和特征,发现当前科学慈善的赞助人主要是在各领域为联邦经费提供额外的补充资金,而不是填补联邦经费在某些领域的空白。并且,本文对科学慈善对美国研究型大学的作用与管理方式进行剖析,能为我们尽快建立面向市场的办学经费筹集体系提供一些借鉴和参考。

  • 标签: 科学慈善 研究型大学 机制
  • 简介:高校学生党员发展工作是高校党建工作的重要组成部分,基层学生党支部在这一过程中发挥重要作用。当前高校基层学生党支部党员发展工作存在基层组织投入不足、党员发展"入口"把关不严格、党员发展评价体系不健全、基层组织工作模式创新不足等问题。改进和加强高校基层学生党支部建设可以从完善制度建设、健全考评体系、重视党务工作人员的培养、严把"入口"关、发挥学生党员示范引领作用等方面入手。

  • 标签: 学生党员 党支部 新媒介
  • 简介:通过对当前浙江省流通主体结构、流通组织规模、流通业态、流通设施、流通技术以及流通制度的评估,分析未来一段时期流通创新面临的内外形势,提出"十三五"时期浙江省流通创新的基本思路,并对"十三五"时期浙江流通创新发展应重点推动的举措提供建议。

  • 标签: 服务业 流通业 流通创新
  • 简介:2014“两岸四地高校教学发展网络”年会以“高校教学发展的理念与实践”为主题,与会者就“高校教学发展组织的定位、项目与队伍建设”与“以学生为中心的教学理念、方法与实践”两大议题展开了深入的交流、讨论。与会者认为,教学发展机构应突出其服务『生特征,教学发展项目应因需而设、灵活多样,教学发展工作者应有热情、有能力、有恒心、肯奉献;教师应了解学生学习风格,激发学生的学习动机,通过改变传统的教学方法、运用先进的教学技术促进学生主动学习,并注重学习效果的评估,从而促进学生的全面发展

  • 标签: 教学发展 教学发展机构 以学生为中心
  • 简介:为了了解深圳市宝安区民办教育发展的现状,本文采用如文献法、问卷调查法、访谈法等多种研究方法。在文献阅读的基础上,编制了相关的问卷和访谈提纲,较为全面地收集了相关的数据,详实地分析了当宝安区民办教育的整体发展态势。从研究的结果来看,至今宝安区的民办教育已取得了较大的成效,具体表现为民办教育规模稳定发展、教师队伍整体质量不断提高、学校教育教学质量逐步提高等,为宝安区的教育事业做出了巨大的贡献。

  • 标签: 深圳市宝安区 民办教育 发展 成效